活动策划

时间:2020-11-01 12:01:40 活动策划 我要投稿

【精华】活动策划范文集合5篇

活动策划 篇1

  活动目的:由于大一新生刚刚来到大学,对这个陌生的环境还不熟悉,继而又加入了一个自认为不错的社团。在这样的背景下,我们扬帆起航社举办了一次社团内部的联谊,加强社员的内部联系,互相认识,是他们感觉到社团的温暖,进而保证以后社团的活动能够更的进行。

【精华】活动策划范文集合5篇

  活动对象:社团内部成员

  活动材料:红纸,瓜籽,苹果,笔记本,音响设备,条幅

  活动过程综述:

  社长与各个部长组成理事会共同商量社团内部联谊,并定出详细的计划,各个部统筹安排,并明确各个部的责任。

  办公室在理事会开完会后便开始写活动策划,并及时交给外联部去拉外联,同时积极准备筹划买东西,在活动前买好所需的材料。

  组织部负责写展牌,并积极调动社员参与增强部长与社员的联系和认识。

  外联部收到办公室的策划书之后,开始带着社员去拉外联,让他们接触一下怎样与企业接触,怎样去拉外联。

  实践部负责协调各个部,并在活动中控制现场秩序。

  在活动前各个部长提前到场,带领社员去布置会场,包括黑板,条幅和活动现场位置安排。

  首先由主持人介绍咱举办此次活动的目的,并由会长做贺词祝愿扬帆起航社能够扬帆起航,放飞梦想。希望大家能够充分自己的才艺,玩得开心,愉快。

  主持人活动记录:

  节目单:诗歌朗诵《再别康桥》(刘雅茜)

  歌曲《和你在一样》(李世慧)

  小品《发生在女生门口的事》(杨志学,王慧君,刘慧欣)

  歌曲《彩虹》

  当节目单上的节目演完之后开始挨着出节目,并在活动过做一些小游戏,活跃气氛。在活动结束后由社长做最后活动总结。

活动策划 篇2

  一、活动名称:就算末日也要爱

  二、活动背景:时至xx年12月中旬,对于“末日”到底是否会到来,许多人都迫不及待地想要揭晓答案。看到这样一句话,如果12月21日真的是末日,那么那句“把每一天都当成最后一天来度过”也许就更派上用场。距离“末日”还有不到半月的时间,我们的支部成员们都各自怀着怎样的心情看待它?我们便要通过此次活动告诉大家,就算末日也要爱,因为----xx,我们在一起。

  三、活动目的:培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家携手走在一起。感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  四、活动意义:这是本学期的最后一次班级活动,也即将成为我们的大三的起点与中点,希望支部成员在游戏中体味团结,在言语中敞开心扉。

  五、活动流程:

  (一)活动时间:xx年12月12日

  (二)活动地点:孔子广场或圆厅

  (三)活动人数:32人

  (四)参与人员:我支部全体成员

  (五)活动形式:以游戏比赛的形式,分为个人赛、小组赛以及支部共同参与的方式

  (六)活动具体流程:

  环节一:破冰:——-雨点变奏曲

  游戏意义:放松大家心情

  游戏方式:主持人声情并茂,或重或轻,时缓时急地念出一下文字,考验同学反应能力并放松大家心情,此项不计入小组成绩

  小雨—手指互相敲击,中雨----双手轮拍大腿,大雨----大力鼓掌,暴雨----跺脚

  乌云密布,一道闪电划过,雷声开始轰隆了,又一道闪电,又一阵雷雨,小雨噼噼啪啪地下来了,行人慌忙躲避,很快地,小雨变成了中雨……变成了大雨……又是一阵雷声,暴风雨来啦!又是一阵雷雨,大雨倾盆,雨渐渐地变小了,变成中雨,变成小雨……一阵又一阵雷声,大雨降临了!但仅仅一会儿,雨过天晴啦!

  环节二:挑战60秒

  游戏意义:培养个人反映能力及小组调节能力

  游戏方式:本环节共有5个小项目,每个小项目每小组将派1名组员完成,项目完成需连贯,上一个项目未完成之前,不得进行下一个项目,且每个项目需在60秒内完成,超出时间将计入本小组最后总成绩。

  项目1:吹鸡蛋:(60秒3个),2人搭档,吹鸡蛋到指定地点

  项目2:单臂抽纸(60秒抽完一盒抽纸)

  项目3:吸管运巧克力豆(60秒6个),不许用手,吸管运巧克力豆到另一地方立着的吸管上

  项目4:气球不落地,向空中抛3个气球,用手保证在60秒内不能落地

  项目5:原地持物转圈

  项目6:晕晕乎乎答问题,由上一项转圈的同学回答题板上的问题

  环节三:七嘴八舌促团结

  项目1: 甲地到乙地,坐方块布,利用腿、脚、屁股搓动过障碍从甲地到乙地,中间设置障碍物,参赛组员挪动时要回答主持人的问题,每组派出半数成员即可。(组员轮流,4人)

  项目2:地雷阵,20---30分钟(一组4人)

  分为两组,两组分别站在起点和终点

  道具:蒙眼布 40个左右的矿泉水瓶,在长方形区域凌乱布置

  活动意义:建立组员间相互信任促进沟通与交流

  1、给每组同学发一块蒙眼布,同学可以帮助其通过地雷阵,也可以干扰对方组,但不可以直接喊名字

  2、在开始后要求先转3圈,以接力方式通过水瓶方阵,完成后传递蒙眼布

  3、计时赛,但弄到一个矿泉水瓶,加时1秒

  环节四:班级感恩心愿瓶

  至此师大80周年大庆,至此班旗新鲜出炉大计,本支部决定设立班级感恩心愿瓶,支部成员围成一圈,随意发挥,尽情敞开心扉,xx,你准备好了吗?写好的话语将装入班级感恩心愿瓶。

  1、准备一个漂亮的透明玻璃瓶;

  2、每人手上发一张精致的便签纸,匿名写上各种想吐槽或者感恩(包括想在xx前改在的小毛病,对某人心怀愧疚的话,以前未表白的遗憾,寒假吃吃睡睡的打算,啊哈~想对我们班的谁谁说你很咋样,为男女朋友做过的最感动是事情,什么时候结婚生娃,学校哪个火锅店什么招牌菜最好吃等等);

  3、然后由班长保管(啊哈~绝不偷看,每星期保证人到瓶到);

  4、每次综英课前,轮流由一名童鞋上去抽取一张(按照学号倒数开始),然后大声念出来,既温馨又为综英课热场。

  六、活动准备:

  (一)策划组:蓝淑溶、黄安丽——整个活动的发起与策划工作

  (二)道具组:陈姹谷、覃兰英、潘飞燕——纸团60个,方块布2块,题目20道并写好题板和小纸条,桌椅的借用,蒙眼布2块(三)购物组:黄锦梅、朱瑜娟——鸡蛋6个,抽纸4包,吸管一袋巧克力豆一袋,气球一袋。

活动策划 篇3

  为进一步加强学校体育工作,推动中小学生参加体育锻炼,切实增强广大青少年学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求,结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动实施方案。

  一、宗旨

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、以人为本,的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全掀起体育锻炼热潮,提高我潇小学生体质健康,促进学生德智体美全面发展,锻炼和发展学生的素质和能力,培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

  二、主题

  以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

  三、实施原则

  1.开展阳光体育运动,要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。

  2.开展阳光体育运动,要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

  3.开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

  4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

  5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

  6.开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。要加强安全教育,制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  四、实施内容

  第一阶段(20xx年1月—6月)以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。

  1.坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  3.开足开齐体育课,其中小学1--6年级每周3节、无体育课的`当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。

  4.在全校普及“两操一活动”,即:眼保健操(一天不少于2次)、学生系列广播体操、和大课间体育活动。

  5.加强学校体育传统项目的建设。

  第二阶段(20xx年7月—10月)采取多种形式增进学生体质健康。

  1.继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化。

  2.坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生学生评价机制。

  第三阶段(20xx年10—12月)

  1.结合本校特点,以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体,学校根据实际条件,开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

  2.继续抓好“教体结合”,利用现有体育设施,发挥体育教师专业特长,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

  五、实施要求

  1.统一思想,提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性,成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组,明确分工,责任到人,把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

  2.扩大宣传,营造氛围。各学校要高度重视宣传工作,充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式,加大宣传力度,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心,让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体,广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

  3.因地制宜,制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作,要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求,结合实际实事求是地制定和落实实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

  4.强化培训,全员参与。今后要加大专(兼)职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度,培养一支高素质的教师队伍,以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。

  5.加大投入,统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障,并且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备,完善学校学生课外体育活动的设施,为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时,要积极利用现有条件,因地制宜,因陋就简、就地取材,改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源,以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求,不断拓展课外体育活动空间。

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育。

  二、活动主题:我向国旗敬礼,喜迎“十一”国庆节

  三、活动时间: 9月27至30日

  四、参与对象:全体师生

  五、活动准备:

  1.更换新国旗、校旗,调整升旗设备。【负责:】

  2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责:】

  3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责:德育处 级组长 班主任】

  4.周一至周四,早操时间,上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操,训练到场的快、静、齐,争取5分钟全部到场。【负责:德育处 体育科组 级组长 班主任】

  5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好。少先队员戴红领巾;教师统一穿校服。【负责:德育处 级组长 班主任 各老师】

  6.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责:级组长班主任】

  7.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责:体育科组】

  8.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责:班主任】

  六、活动内容:

  1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

  2.各中队到升旗台前领取中队旗。

  3. 活动过程:

  1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

  2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

  3)升国旗,奏、唱国歌。(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)

  4)国旗护卫队**宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

  5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

  6)向升旗手献花。

  7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

  8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍**、大队干部集中办公楼前合照留念。

活动策划 篇5

  主题:浪漫、圣洁、时尚

  主色:红、白、金

  主要装饰品:白色羽毛、红色/金色缎带、蜡烛前言:甜美的笑脸,大红的嫁妆,是我印象中的新娘子模样。自己出嫁的时候,希望可以把这个活动办得开心,喜庆,生动。感恩父母多年养育,感谢给予自己成长过程关爱的亲朋邻居。所以想要亲自策划具有个性特色的结婚活动。

  拍摄方法:新娘自我介绍和讲叙结婚感受言,介绍新郎给宾客[以幽默轻松的口气],新娘亲任主持人,由新郎陪同主持访问。整个婚礼活动以轻松,欢乐,喜庆的旋律进行。

  出嫁环节(请摄影师按以下活动顺序拍摄)

  1. 20xx年4月30日下午2点,拍摄喜气洋洋,八仙奏乐喜乐场面,八面来客,众亲友纷纷道贺的情形,,齐贺佳人才子喜结良缘分。

  2.下午2:30由新娘本人主持介绍,介绍各位来宾身份,重点介绍直系亲属并同每位亲戚谈心聊天,谈谈亲朋各自近况,家人情况,拉拉家常。(包括:外祖父母亲,姑父妈,姨父妈,舅父母)

  照像师:并且与亲友合影留念

  3.下午4:00,请出爸爸妈妈,新娘问答父母。

  a.与父母共回味儿时往事,谈起几件我能记得的幼年小事(三岁爸爸带我去大姑家,经过一条高河的桥;小时候迟到,不肯上学,被妈妈痛打)

  b.问父母对我结婚的感想和祝福?

  c.感谢父母这些年的养育之恩,祝福父母身体健康,开心快乐。

  4.有请哥哥,嫂子,宝宝出场,并与哥哥嫂子话家常。

  5.奶奶,伯父出场:聊家常,请奶奶,伯父讲话交祝福

  我感谢奶奶教育和呵护之恩,感谢伯父全力支持)

  (请哥哥嫂子祝福我未来生活幸福)

  照像师:新郎,新娘与家人合影

  6.介绍与访谈其他邻居和来客。

  照像师:与宾客合影。

  7.请参加婚礼的亲朋好友在“结婚留言册上”留言及签名。

  (需要准备一个精巧笔记本作“结婚留言册上”)

  8.20xx年5月2日上午9:00~10:00拍摄怀化当地特色的嫁女风俗。

  (如,新娘由亲戚背出闺房,好命婆给新郎穿衣服,并道祝福语)

  注意事项:为不使新娘妆容在不经修饰的新郎身边显得不协调(因为新郎皮肤较黑),新郎也须上一定的妆。为使新郎妆容自然,应选用自然深肤色粉底液涂抹面部和脖颈,使用深珊瑚色眼影和腮红轻扫上眼睑下侧及两腮、前额、下巴,用透明唇彩上唇色,用纸巾将唇彩的光泽淡化。再用散粉轻按面部定妆,消除油腻感。最后用干净化装扫将面部多余的粉末清除即可。整个妆容力求自然不造作,持久不脱妆。

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