活动策划5篇
活动策划 篇1
活动目标
1。感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。
2。知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。
3。能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。
活动准备
1、知识经验准备：
教师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。
2、物质准备：粽子实物，《赛龙舟》视频。
3、环境准备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。
活动过程
一、说一说粽子，知道端午节快到了。
1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。
2、了解端午节的节日名称。
二、听故事《屈原的传说》，了解端午节习俗的来历。
1、播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2、再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿模仿划船的动作，感受氛围。
3、老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面
在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担心自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三、尝一尝：粽子真好吃
1、引导幼儿观察粽子的形状。
2、引导幼儿说说粽子的味道。
是否需要加一个小结？
活动评析
又是一年端午节，在这粽叶飘香的时节里，我们与幼儿一起粽子回顾历史，在粽子的话题中走进了端午节……
对于小班的幼儿来说，了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动，幼儿参与的程度较少，为了让幼儿对活动感兴趣，活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息，和选购不同形状和口味的粽子，为活动的开展做好铺垫。
一、亮点
1、注重幼儿的年龄特点
任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上，抓住幼儿感兴趣的点，另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有积极的师幼互动，达成活动目标。因此，在活动中，我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点，将端午节的来历和端午节的风俗，通过讲述故事和观看视频的形式，双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望，例如在讲述故事时，老师根据幼儿的理解能力，及时调整故事讲述的节奏，增加与幼儿的互动，引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时，孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引，都跃跃欲试，于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆，与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。
2、注重区域特点
端午节习俗较多，但由于地域关系，有些习俗在xx市这边并不多见，孩子们的经验相对来说比较缺乏，因此，选择什么哪些习俗重点介绍，我也进行了一些思考与分析，经过考虑，围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面，将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行，让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受，从而加深对这个节日的印象。
二、不足
在教学过程中也存在不足的地方，如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中，由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面，幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥，导致幼儿感受不明显，需要调整。
活动策划 篇2
一、活动背景：
随着手机短信的发展，继而出现了飞信，在这个尖端科技时代邮递已经被极少的同学们利用。邮递远不及短信的发展，但是有些事情并不是能通过短信这种方式能解决的，往往自己亲手写的信反而能够体现出自己的诚意与真情，解决短信无法解决的事，这种流传了几百年的古老交流方式是我们所不能遗弃的。
随着就业的艰辛，邮递员的辛苦我们也无法了解，所以作为大学生的我们有义务，有责任的继承和发扬这一传统，了解工作的艰辛。
此外，这次邮递员的传递活动也能够激发我们学习勤俭节约，吃苦耐劳的精神，致使写信人与收信人能够感到幸福，加深彼此之间的情谊！
以热忱的心态来面对同学、朋友，认识到邮递的重要意义。体会了邮递员的辛苦，了解到文字和信封这些最原始的交流工具的魅力，也让同学们及时送出了祝福。因此，本次活动有必然，也有必要的意义。
二、活动发起人：
1004202班团支部
三、活动主题：
邮递真情
四、活动时间：
20xx年11月26日
五、活动地点：
东区公寓楼下
六、活动对象：
1004202班全体同学
七、活动简介：
20xx年11月26日下午4:30点时，全班同学将在东区宿舍楼下集合，由活动组织人员进行组织活动，让大学城里的同学在信上写下对朋友的祝福，将由我班人员以二人一组的方式送到被祝福的同学手中，预计邮递100余封祝福。在5：30点时由活动组织人员进行总结，并照相留念。
八、注意事项：
1、明确每次活动的负责人，活动的时间、地点及路线。
2、活动前将策划做好，相关人员及活动工具要落实。
3、准备好要用的材料。
4、将活动负责人的责任明确好.
活动策划 篇3
一、活动背景：
全球变暖问题愈来愈严重，引起了社会的广泛关注。而我们 作为大学生，应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增强全校师生的环境保护意识。因此，我校将举行一次全校性植树活动，共建我们的美好校园。
二、活动宗旨：
播洒绿色，共建美好校园。
三、活动目的：
美化校园环境，为大家创造一个舒适的学习生活环境，并提 高大家爱护草木，珍惜绿色的责任心。
四、活动对象：
全校师生。
五、活动形式：
本次植树节活动以植树的形式开展。
六、行动口号：
行动起来吧！让绿色装点我们的校园。
七、活动开展：
①前期：校学生会学习部负责策划书的起草和完善；助学服 务部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种及如何购买，并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时，记者在校报上发表文章宣传植树节活动。广播台对植树节进行广播宣传，使这次活动深入人心；宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅，扩大活动的影响力，为植树节活动的开展做好充分准备。
②中期：安排活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天，地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具，将志愿者分配成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动，要起到好的带头作用。纪检部负责组织学生维持好秩序，确保植树活动顺利进行。
③后期：要对所栽的树苗进行保护，将树木划分到各个班级，进行保护，同时，志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用，如树木出现死亡，追究其所在班级责任。
八、注意事项：
①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训，处理突发事件；
②植树活动需听从指挥，有秩序的进行；
③种树的时候要节约用水，不宜浪费；
④节约经费，合理用好每一分钱；
⑤植树时注意自身安全，在规定时间内完成任务；
⑥爱护好植树区所在的树木，不随意践踏草坪；
⑦宣传标语积极向上，能引起大家足够的重视。
活动策划 篇4
尊敬的赞助商：
您好！首先感谢您能于百忙之中阅读我们的策划书。
一. 前言
面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，创业难度不断加大，市场成为越来越多创业人士的必争之地。我坛厂地区对物质生活及精神生活的追求是越来越浓，但是当地百姓对各大商品了解甚少和资金短缺问题成了我们的主要阻碍，对购买商品的具体事项还是模糊不清，不知购买谁家商品为好。就此情况，许多当地百姓很希望能与商家们有一次交流的机会，以便更多的了解商品的购买市场。所以为了让百姓对商品有了解。为此我坛厂春节活动办公室准备组织一场春节花灯欢乐会，在为了给大家过一个欢快、祥和的新年的同时能够在活动期间与商家又一次直接的经验交流帮助大家更好地确定自己购买商品的目标。
此次活动由我坛厂春节活动办公室主办，因为此次活动是一次坛厂地区春节联欢活动，能够引起老百姓的广泛关注，贵商家为我们的活动提供赞助的同时，也可以宣传自己，提高知名度和关注度。所以我们诚邀商家与我们合作，共同举办此次活动，为活动提供赞助，实现双方的共赢。
二．活动目的
（1、让人们过一个快乐、祥和的新年
（2、促进老、中、青年人的感情及各行各业经验交流
（3、发扬和传承家乡的传统文明，实现乡亲观赏灯笼的愿望
三．活动主题：
坛厂儿女春节大团圆、欢声笑语赏花灯
四.活动简介
本次活动为我坛厂春节活动办公室主办，不仅广受群众关注还邀请有各界人士参加，我们计划于二零一一年正月初三早上10：00在坛厂九校开展活动。
五.面向对象：
当地广大人民群众及附近乡邻
六．活动准备
1．广征意见，挑选出活动主要负责人及各项目负责人，拟定活动策划书
2．组织活动具体办公人员、筹备经费。 (作者编辑：admin)
3．我们初步定于二零一零年腊月二十八进行文艺节目彩排，正月初三开幕式，在活动前或期间为贵商家发放活动调查问卷，认真、主动填写调查问卷的即有礼品相送，并抽取幸运观众送精美礼品。
4、制作活动宣传板、宣传海报、通过网站、媒体、报社等为活动进行宣传。
5．会场布置：会场中悬挂条幅，安放宣传板，张贴海报，彩旗等。
6．所需工作人员：主要组织办公负责人、道具及纪念品采购员、主持人、操作电脑员、礼仪人员(迎宾和颁奖)、秩序维护员、音响师、升旗手、裁判员等
7. 所需物品：音响一、大屏液晶电视一、话筒四、各种游戏道具若干、灯笼、背景深红布、会场装饰品（气球、彩旗等、若干、茶、饮料、纪念品、办公专用电脑及电话、烟花爆竹若干等
七．赞助商活动过程
1.主持人致开场白：宣布活动开始，举行活动，总结，简单介绍此次活动的意义。
2．在活动期间请商家人士发表讲说（每人不超过8分钟、：说明如何做好详实可行的的购物计划，及期贵商家商品质量和发展前景。具体讲述产品优势所在，产品对社会的影响，购物者可能出现的心理焦虑等问题；最后请各行各业成功人士讲述他们的经验及学习方法和技巧。
3．自由问答时间：由在场的观众直接向各商家提问，提问者现场发放礼品。
4．主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有观众有问题要问，可留下与商家工作人员继续交流。
5．为所有参与的观众发放礼品。
八.宣传方法
（1、我们可以为贵商家在校园内或会场内张挂横幅或在PPT上做宣传，容易引起观众的注意，是提高关注度和知名度的好方法。
（2、贵商家可制作宣传单，让百姓详细了解贵商家（可充分利用我们的会前调查问卷、。
（3、贵商家可以为我们的活动提供奖品，礼品等，使活动举办得更丰富多彩，吸引更多的观众，调动活动现场的氛围。
九.宣传效果
除了解除百姓的购物困惑外，您还可以在与我们的合作中更好地宣传自己，，提高知名度和同学们的关注度，打造更好的口碑。
十．经费预算
1、横幅 70厘米宽的 75元|条（八米、；90元|条（十米、
90厘米宽的 80元|条（八米、；95元|条（十米、
（可分别悬挂于活动现场四周、
2、宣传海报 35元1张
3、宣传材料（调查问卷的正面底图或背面、 0.3元|张
4、奖品（发放给在会场中表现良好，积极回答、提问问题的观众、；
礼品（发放给所有到场的同学和填写调查问卷的观众、与贵店商量决定
5、活动宣传板（介绍此次活动、 160元
6、活动宣传海报（介绍此次活动、 90元
7、场地及多媒体使用及电费 160元
8、为到场嘉宾提供的饮料、水果等 280元
坛厂春节活动办公室
活动策划 篇5
中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！
中秋主题季：
美味、快乐至上！
中秋美味乐翻天
关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”
文化风俗：
吃月饼
“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。
吃南瓜
江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的'风俗。
吃田螺
民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。
吃芋头
中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。
饮桂花酒
每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。
编者建议：
将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。
托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。
关于中秋月饼
幼幼组：好吃的月饼
开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。
低幼组：好吃好看的月饼
开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。
中幼组：好吃好看好玩的月饼
开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。
高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼
开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。
编后：
本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！
中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季） Post By：20xx-9-26 13:58:46
上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划
编者：
中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！
中秋主题季：
美味、快乐至上！
中秋美味乐翻天
关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”
文化风俗：
吃月饼
“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。
吃南瓜
江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。
吃田螺
民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。
吃芋头
中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。
饮桂花酒
每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。
编者建议：
将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。
托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。
关于中秋月饼
幼幼组：好吃的月饼
开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。
低幼组：好吃好看的月饼
开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。
中幼组：好吃好看好玩的月饼
开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。
高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼
开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。
编后：
本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！
中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季）
上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划
编者：
中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！
中秋主题季：
美味、快乐至上！
中秋美味乐翻天
关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”
文化风俗：
吃月饼
“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。
吃南瓜
江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。
吃田螺
民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。
吃芋头
中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。
饮桂花酒
每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。
编者建议：
将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。
托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。
关于中秋月饼
幼幼组：好吃的月饼
开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。
低幼组：好吃好看的月饼
开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。
中幼组：好吃好看好玩的月饼
开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。
高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼
开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。
编后：
本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！
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