主题活动策划

时间:2020-08-04 00:04:55 活动策划 我要投稿

关于主题活动策划汇编7篇

主题活动策划 篇1

  一、活动背景。

关于主题活动策划汇编7篇

  在全体同学的不懈努力下,我们动画Q0941班在20xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

  近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。

  因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

  二、活动主题。

  互动学习

  三、活动目的。

  1、使学校更加了解大学生的基本情况。

  2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。

  3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

  4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

  四、活动时间。

  20xx年5月23日 星期日 15:30

  五、活动地点。

  具体教室等待通知。

  六、主办单位:

  湖北经济学院艺术学院动画Q0941班

  指导老师:袁老师

  七、活动流程。

  第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

  第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。

  第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

  第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

  游戏说明:(真心话大冒险)

  1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数

  第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

  当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

  2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

  3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

  4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

  5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

  八、活动要求。

  1.班上同学须准时到场不可迟到。

  2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

  3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

  4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

  5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

  6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

  九、总结与宣传。

  请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

主题活动策划 篇2

  一、活动背景:

  当下我们面临的学生都是独生子女,个个都是在蜜罐里泡大的,面对一些微小的挫折无法忍受,甚至自暴自弃,不愿正确面对,通过活动激发学生生命的潜能,并且要努力提升生命的高度,实现生命的价值,从而激发对生活的热爱、感恩与珍重。

  二、活动目的:

  生命只属于我的一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。

  我们要让生命得有意义,必须对自己负责任。

  三、活动意义和作用:

  让每一个同学参与,认识到在成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风,也可能是风雨不期而至,充满坎坷。我们不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,让有限的生命发挥无限的价值,让我们活得更加光彩有力。

  四、活动过程:

  (一)揭示活动主题

  师:同学们,春天是万物生长的季节,春天也孕育诞生了许多生命,在这样一个美好季节里,学校组织开展了有关生命的系列教育活动之后,同学们对生命这个神圣、庄严而又灿烂无比的词语有了全新而又独特的认识。难忘的护蛋活动,精彩的生命体验,生动的生命之旅,让大家在参与、体验中珍惜着、感受着、体验着。那么今天我们就以“生命的力量”为主题,开展一次主题班会,把我们的所思、所想、所感、所悟用自己的方式来交流汇报。很高兴请到了班级小灵通舒文莹、智多星赵济明和我共同主持今天的班会。

  (二)关爱生命,感受生命的呵护

  师:护蛋的经历至今难忘,一个小小的鸡蛋要呵护可真不容易,

  甲:护蛋的历程告诉我们,生命是美丽的,需要我们每个人细心发现,

  乙:护蛋的历程告诉我们,生命是甜蜜的,需要我们每个人珍惜呵护。

  合:护蛋的经历让我们在参与中成长。

  师:前几天,我看到了先锋小队的队员们在悄悄地忙碌着,让我们走进他们,去看看他们在忙些什么。

  相声《皇帝的待遇》

  甲:“皇帝的待遇”,一个多么形象的话题,让我们开怀的同时,似乎领悟了许许多多,

  乙:“皇帝的待遇”,一个生动有趣的故事,让我看到了自己的成长,此刻,我想说……

  甲:别说别说,你看大家那专注的目光,也一定有话要说,把机会留给大家吧。

  三个学生发言。

  师:同学们说的真好,从大家的发言中,我知道大家对生命的意义有了一些理解。生命就是――(男)我们亲爱的父母,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,

  生命就是――(女)身边所有的亲人,牵着我们的小手,让我们迈出了人生的第一步。

  (三)珍爱生命――彰显生命的动力

  甲:我们的成长就和那些小树、嫩芽一样需要阳光雨露的滋养,

  乙:我们的成长离不开父母、老师和身边每一个人的呵护。

  师:同学们,每个人都有一个愿望,希望自己快快长大,可是你知道成长的动力是什么吗?

  (阳光小队的队员冲上来)生:老师,老师,我们知道,让我们来告诉大家。

  舞蹈:我怎样长大

  甲;生命的成长需要动力,它就是生命的目标,

  乙:生命的成长需要动力,它就是生命的价值,

  甲:世界上的万物都是有生命的,让我们去找找看看。

  乙:让我们听听生命的价值所在。

  朗诵:生命的价值

  师:生命的成长需要动力,小树、小草、小河、雪花用它们朴实的语言告诉了我们,那么同学们,你成长的动力又是什么呢?

  两个学生发言。

  (四)感悟生命――创造生命的奇迹

  师:是啊,生命的力量来自于自身的坚强和努力,这是一个多么好的回答啊。

  甲:小树、嫩芽的成长要经历风雪的洗礼才更加富有生机,

  乙:我们的成长也不可能一帆风顺,这几天,在我们晨曦中队就发生了这样一件意想不到的事。

  小品:这个冬天不冷

  师:有一句歌词唱得真好:不经历风雨,怎么见彩虹,只有经历过艰难困苦,生命才有力量。今天,林洪灏加入了我们这个集体,成为我们中间的一分子,让他对我们说几句吧。

  甲:伙伴的行动告诉了我们,是坚强创造了生命的奇迹。

  乙:伙伴的成长激励着我们,每一天的平凡和努力是创造自我奇迹的开始。

  师:生命在我们的眼中是如此的平凡而又如此的伟大,让我们用自己的`这份情和爱走进生活,走进社会,创造属于自己生命成长的小天地吧!

  全体学生器乐合奏:小芽长大

  师(辅导员讲话):同学们,今天的活动开展的真好。老师深深地感到你们张大了,懂事了,以自己的行动诠释了生命的意义。在我们今后漫长的人生道路上,我们会遭遇挫折、遭遇坎坷,但我相信,在座的每一位同学都会勇敢的面对,因为我们都清楚地知道,生命的力量是无穷的。老师用一句话和大家共勉:生命不息,攀登不止。让我们共同努力,使我们的生命焕发出灿烂的光芒。

  甲:今年的春天真美,那是因为我们懂得了生命的价值,感受了生命的力量,我们都相信――明天会更好。

  甲:晨曦中队《生命的力量》主题班会到此结束,感谢各位来参加我们活动的老师,共同分享我们收获的喜悦,让我们以一颗感恩的心欢送各位老师。

  五、活动效果:

  通过班会活动,使得同学们对生活,对周围的人有了新的了解。相信在今后的生活中,同学们会珍惜拥有的点点滴滴,用更乐观积极的心态看待生活中的每一次坎坷!相信感恩,心怀感恩,相信明天会更好!

主题活动策划 篇3

  设计理念:

  本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。

  教学目标:

  1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。

  2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

  3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

  教学重、难点:

  能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。

  一、导入新课。

  1、观看录象

  2、谈话导入。

  二、议一议

  1、计算一棵树的价值。

  2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?

  3、全班交流。

  4、展示“绿色之星”讨论卡。

  二、想一想

  1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?

  2、全班交流。

  3、我准备为保护森林做些什么呢?

  五、自我评价。

  六、总结谈话。

主题活动策划 篇4

  主题活动主题:劲爆五一、全方位的疯狂盛宴。

  造人气,吸引顾客的眼球,促进店面的销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大顾客心中的品牌!

  主题活动时间:20xx年04月28日——05月03日

  主题活动内容:

  一、“劲爆”

  (一)1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”主题活动。本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡是在主题活动期间购物都有好礼送。

  主题活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖主题活动,奖品分为特等奖。名为“一生一世”钻戒一枚。一等奖。精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖。金叶保温杯或真情金叶。

  二、“劲爆”

  1、凡主题活动期间购买钻石满20xx元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送20xx元钻石吊坠。

  三、劲爆:

  凡在主题活动期间内,为关爱“五一”顾客,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

  (特价商品除外)本次主题活动最终解释归金叶珠宝所有!

主题活动策划 篇5

  一.活动主题:童心描绿色,众手绘蓝天

  二.活动目的:通过本次活动,增强大家的环保意识,让更多的人认识环保,参加到我们的队伍中来。让环保思想深入人心,共建美好生活环境。

  三.活动时间:11月26号18:00—20:30

  四.活动地点:河北工院教学区三号楼301室

  五.参与对象:河北工院计算机系清华特色班全体成员

  六.活动形式:晚会(歌曲、小品、诗朗诵、全班签名)

  七.活动内容:1.全体起立,奏国歌

  2.由主持人讲话

  3.歌曲《拯救》

  4.观看幻灯片

  (1)第一组,优美的自然、城市环境

  看完之后学生发表自己的观点

  (2)第二组,环境污染的图片

  看完后学生发表自己观点

  (3)主持人总结

  5.诗朗诵——《献给母亲的歌》

  6.小品——《环保志愿者》

  7.歌曲《改变自己》

  8.环保条幅签名

  9.本班环保大使发言

  10.联欢

  八.活动流程:1. 16:30布置会场,准备道具

  2. 18:00演出人员到场

  3. 18:20全体人员到场准备开始

  4. 18:30团日活动正式开始

  5. 20:20活动总结

  6. 20:30团日活动正式结束

  九.注意事项:会场纪律,会场卫生,时间的安排,演出的留相,服装统一。

主题活动策划 篇6

  一、活动引言:

  我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

  二、活动目的:

  增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

  三、活动名称:

  遇见你,在我最美好的时候。

  四、活动主题:

  友谊·真诚

  五、策划举办单位:

  江西师范大学xx级对外汉语班

  六、活动时间:

  xx/xx上午10:00-12:00

  七、活动地点:

  xx5203、静湖前的草坪

  八、活动内容:

  一、室内活动:

  按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。

  二、室外活动

  (一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

  (二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。

  (三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

主题活动策划 篇7

  一、晚会概述

  (一)晚会目的及意义

  1、丰富员工业余文化生活;

  2、为员工提供一个自我展示的舞台;

  3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;

  4、学习宣传《企业文化》相关知识。

  (二)组织单位

  集团党支部、工会、团委、妇联

  (三)组委会

  顾问:(名单略)

  主任;(名单略)

  委员:(名单略)

  (四)具体操作

  集团工会、共青团

  二、晚会筹备

  (一)动员宣传

  1、要求

  (1)让每一名员工都知道这场晚会;

  (2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;

  (3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;

  (4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;

  (5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。

  2、控制

  直接负责人:各团支部书记

  进度控制:截止4月6日(星期三)

  (二)挖掘晚会所需人才

  1、发现并动员人

  (1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;

  (2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);

  (3)、音光设备使用人才;

  (4)、主持人(男女各一名)。

  2、控制

  直接负责人:(名单、联系电话略)

  进度控制:截止4月8日(星期五)

  3、节目登记

  (1)、各公司领导要给予一定重视,鼓励内部员工积极参与;

  (2)、各团支部积极动员,并做好登记工作,上报团委。

  4、控制

  直接负责人:各团支部书记

  进度控制:截止4月8日(星期五)

  (三)装备

  1、所需配套装备准备

  (1)演出服装

  (2)表演器材

  (3)音效、灯光设备

  (4)其他所需道具

  2、控制

  直接负责人:(名单、联系电话略)

  进度控制:截止4月20日(星期三)

  (四)节目准备

  1、要求

  (1)、本着自愿、鼓励的原则,各团支部准备节目,数量不限,内容不限;

  (2)、选择业余时间进行排练,各团支部负责组织协调;

  (3)、各团支部可以请一些专业人士或在此方面经验丰富的人士帮助自己把节目搞好;

  (4)、克服配套设备不足的困难,多与公司领导沟通。

  2、控制

  直接负责人:各团支部书记

  进度控制:截止4月15日(星期五)

  (五)挑选

  计划于4月17日(星期天)由团委和一些有经验的人士本着去粗存精的原则来挑选节目

  参与评选人员:(名单略)

  (六)排演

  1、个体排演

  选上的节目,所在团委要给予一定的支持,在业余时间进行排演,配套所需要跟上

  2、集体排演

  演出现场排演,音效、灯光设备配备到位,利用下班时间,计划排演三次,时间待定

  3、控制

  直接负责人:党委、工会、团委以及妇联

  进度控制:截止4月26日(星期二)

  三、幸运抽奖

  (一)目的:

  1、刺激员工参与的积极性;

  2、活跃晚会现场气氛;

  3、公司上下共同参与。

  (二)奖金档次:

  一等奖1名,奖金500元,由董事长抽取;

  二等奖3名,奖金200元,抽取见名单排序;

  三等奖6名,奖金100元,抽取见名单排序;

  幸运奖30名,奖金50元,抽取见名单排序;

  费用总计3200元

  名单排序:(名单、联系电话略)

  由于晚会当天,有些领导可能缺席,不好具体定下,故根据现场实际情况灵活处理。

  四、有奖知识竞答

  (一)答题选编

  本着寓文于乐的原则,根据《塑造美丽心灵》一书出一些知识问答题,题型设为:选择、简答。

  (二)答题形式

  自由答题:计划选择题15个,简答题5个,每题答对者,奖励一份小礼物(价值30元左右)

  费用合计600元

  五、演出及控制

  1、晚会地点:柳市电影院(租用场地费用预计1800元);晚会时间:计划于4月28日(星期四)14:00举行,时间约为两个半小时

  2、海报、会场布置、各个单位就座位置安排,由××负责,在晚会举办当天安排好

  3、晚会后勤工作,如演员接送、后台所需服务等由××负责

  4、观众就座由××负责

  5、安全工作,由门卫负责,××负责协助

  6、晚会内容

  (1)、董事长致辞

  (2)、节目表演

  (3)、有奖答题

  (4)、幸运抽奖

  有奖答题和幸运抽奖穿插在节目中举行

  7、现场摄影,由××负责

  8、注意事项:

  (1)突发事件控制,比如停电、设备故障,有××负责;

  (2)现场次序维持有××负责

  六、对演员及组织者的奖励规定

  1、凡参加演出的演员,每人发给一份纪念品,费用约为1800元

  2、通过观众代表评选,晚会将评出最佳组织奖1名(指公司)颁发荣誉证书价值100元

  七、费用预算:略

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