少儿服务班班主任工作计划

时间:2020-12-24 19:20:05 工作计划 我要投稿

少儿服务班班主任工作计划

  时间过得飞快,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份工作计划了。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编精心整理的少儿服务班班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少儿服务班班主任工作计划

  (一)加强学生日常行为规范养成教育,提高德育管理水平。

  教育无小事,处处皆教育。继续加强学生日常行为规范教育,从文明礼仪、纪律卫生、生活习惯等日常点滴小事做起,重点加强学生在课堂教学和实训教学中的行为规范养成,使学生养成良好的行为习惯,提高学生整体素质。坚持以正面教育为主,严格学生管理,坚持班级量化赋分制度,提高偏差学生转化率,降低班级违纪率,提高课程及格率和优良率,在完善学生德育评价体系的基础上,形成良好的班级德育氛围和育人环境。

  (二)通过安全教育、心理健康教育,促进学生行为规范教育。

  坚持“预防为主”,针对学生违纪易发阶段,利用早自习、班会、活动等一切可以利用的时间和机会,增强学生的法制意识和自我保护意识,并保持健康的心理状态。建好学生心理健康档案,上好心理课。帮助学生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。

  (三)发挥德育主渠道作用,增强德育的创新性与实效性。

  根据职业教育的规律和特点,着眼于学生的长远发展,构建较完善的.班级德育工作制度。根据学生特点,制定德育目标和内容,本学期重点进行行为养成教育。使学生逐步成型,为将来成人、成才做好充分的准备。发挥课堂教学的主渠道作用,对德育课教学内容进行必要修改和补充,把具有鲜明职业学校特征的学生德育行为规范达标活动纳入德育课。

  积极营造健康向上的班级文化氛围,树立良好的班风,进一步完善班级博客,积极参与“奏响青春旋律”为主题的“济南九职专班级博客交流评优活动”和丰富多彩的校园文化活动。

  (四)全面提高学生的整体素质,把学生培养成为高素质的合格公民。

  继续加强学生的文化课及专业课的学习,配合任课教师利用一切学生在校时间,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩,配合技能大赛积极开展相应的班级活动。把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的有一技之长的高素质人才。

  制定班级工作计划如下:

  1、结合专业,加强学生的礼仪教育。学生将来要成为幼儿教师,因此,除了要求她们遵守中学生日常行为规范,我还要求她们处处以幼儿教师的行为礼仪标准来严格要求自己。利用自习课、班会等时间加强对学生站姿、坐姿、文明用语、与人沟通等方面的礼仪培训,并通过班级礼仪之星的评比进一步促进学生对礼仪的重视,从而促使学生良好行为礼仪规范的养成,并为学生进一步形成良好的职业礼仪规范打下良好的基础。

  2、再接再厉,进一步完善班级博客,不断充实内容,让它成为展示班级风采的舞台,同学们相互交流学习的平台。

  3、带领同学们积极参与本学期专业部安排的保育实习,查漏补缺,有针对性的进一步学习专业课和文化课,全面提高自己的综合素养。

  4、在卫生、纪律、两操等方面,继续加强管理和训练,给学生提出更高的要求。与学生一同做卫生扫除、广播操,处处严格要求自己,给学生做个好榜样,从而带动学生,形成良好的班风。

  5、加强学生的专业素质的培养,积极参与学校、专业部的技能大赛,争取好成绩。

  6、继续加强班级团支部的建设,整理团员资料、发展新团员、搞好团活动。

  7、结合十一运会,进一步发动全班同学,搞好班集活动。

  8、积极报名、准备参加成人高考,争取优异的成绩!

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