中学工作计划

时间:2020-10-20 23:27:17 工作计划 我要投稿

【热门】中学工作计划三篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编整理的中学工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】中学工作计划三篇

中学工作计划 篇1

  一、工作思路。

  突出一个重点(提高教学质量,迎接区质量调研),抓好两项工作(教学常规管理、课堂教学研讨),开展三类活动(读书活动,学科竞赛,快乐体验营)。

  二、主要工作。

  1、集体备课

  这是上好课的前提。首先制订集体备课制度,做到定时间、定地点、定主讲人。进行各年级各学科备课组建设,确定备课组长,进行组内分工,明确职责。集体备课基本流程:形成初稿——组员批注——集体商讨——最终定稿——课后反思。即:备课组长初步形成教案,再将设计初稿分发组员手中,各成员针对其设计进行修改,在其初稿上做好批注,然后备课组集体探讨,经过观点上相互激烈碰撞与争论,及时加以比较、切磋和完善,最后形成教案。上课后,每个成员都要进行有效反思,改进教学。每次备课活动都要根据教学进度,提前完成一个单元的教学设计。

  2、教学研讨。

  (1)制订计划。教研组是教师教学研究的主阵地。各教研组根据学校工作计划及教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划,带领组内教师学习课改理论、钻研课标教材、开展听课评课活动,进行教法和学法的探讨等。(2)课题引领。各教研组均要确立研究课题,课题提倡与学校教育理念契合,围绕课题制订计划,开展研究活动。课题宜小宜实,立足解决平时教学中实际的具体的问题。围绕课题开展学校传统的“校内上好课活动”以及课堂教学竞赛活动等。(3)加强新教师以及外聘教师的培训与考核。学校新教师以及外聘教师数量多,指导新教师及外聘教师多读书,制订好职业生涯规划,开展师徒结对活动,开展教学竞赛等。(4)分学科组开展教学竞赛。每个学科组各年级都要推出一节公开课,先由备课组集体备课,再组内磨课,最后在全教研组展示,教研组所有成员进行打分,评出奖项。(5)每个教研组根据学科特点及学生的认知水平开展一次学科竞赛活动,有效促进学生成长。既检查教师的课堂教学和学生对知识的掌握情况,又能为今后的教学工作提供必要的反馈信息。

  3、质量监控。

  提高教学质量是当前最迫切的事情。每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,争先意识,注重向四十分钟的课堂要效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率,特别是提高后20%学生的平均分。做好每月一次的月检测工作,定期召开质量分析会。特别要加强四五六年级的质量监控工作。开学初做好四五六年级的摸底测试工作,认真总结摸底测试情况,分析我校四五六年级教学工作的现状,明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措,及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配合支持,努力提高优秀率和及格率。

  4、读书活动。

  间周开设一次课外阅读指导课,加强阅读指导。得法课内,得益课外,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣,在教师的指导下,使学生初步掌握读书的方法。开展各种形式的读书活动,如“每周一诗”、“献一本看十本”捐书活动等,让学生热爱书籍,享受阅读。

  5、过程管理

  继续落实教学五认真“周查”制度,强化教学 “五认真”工作,严格执行“学校教学五认真细则”,强调备课、上课、作业、辅导、评价“五环节”的一致性。有效转变教师教学方式和学生学习方式,加强作业设计的研究,切实减轻学生过重的课业负担,扎实提高课堂教学质量。落实巡课制度,落实课程计划,督促教师按课表上课。增强巡课的可操作性,不求面面俱到,但求有的放矢,发现亮点,查找问题,及时评点,禁纠并举。落实校内视导工作,内容包括听课、检查教案和学生作业、开展教师访谈等。通过校内视导,促进有效备课、有效上课、有效批改作业和有效辅导,从而不断提高教学质量。落实校内调研工作,做到每次检测有目标、有重点、有分析、有反馈,加强检测评价的管理,认真做好各学科的质量调研分析,从而提高教学质量。积极开展课堂教学竞赛,如党员示范课,特别是外聘教师、新教师教学竞赛等,以赛促练,提高教师课堂教学水平。

  6、“it课堂”模式探索。

  “it课堂”教学模式已初步形成,需要在平时的教学中得到检验。主要方式就是以学生为主体,调动学生积极性,让他们在课堂上动起来,学会自主学习,由被动变为主动,成为课堂真正的主人。以体验为主线,创设体验情景,积极倡导学生主动参与到自主学习的情境中来,达成教学目标,使课堂用较少的时间,取得最大教学效果。

  三、具体安排

  九月份

  1、开展午读活动,快乐周三活动

  2、教研组长及备课组长会议。

  3、开展集体备课活动。

  4、校内视导

  5、校内上好课竞赛活动(语文)

  十月份

  1、先进教研组评比。

  2、校内质量调研。

  3、校内上好课竞赛活动

  4、教学五认真检查

  5、六年级教师会

  6、集体备课活动

  十一月份

  1、教学工作检查

  2、优秀学生评比

  3、集体备课活动

  4、校内视导

  5、校内上好课竞赛活动

  十二月份

  1、语文、数学、英语学科知识竞赛。

  2、校内质量调研

  3、教学工作检查

  4、校内上好课竞赛活动

  元月份

  1、检查各种记录。(读书活动,学科竞赛,快乐体验营,教研记录等)

  2、完成工作总结。(包括教导处总结、活动小组总结、教研组总结)

  3、期末检测并做质量分析。

中学工作计划 篇2

  后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施,且今年学校基建投资较大,现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。我们将秉承艰苦奋斗的传统精神,与时俱进的时代观念,搞好后勤方面的各项工作,为学校整体工作再上新台阶,为早日完成我们 “打造特色文化,争做长寿示范” 的奋斗目标而尽到职能部门应尽的职责。

  指导思想: 以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

  工作与任务:

  (一)完善财务会计工作

  1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

  2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,坚决执行长寿区物价局、长寿区教委、长寿区财政局联合发文的收费标准,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

  3、学生收费实行班主任包干责任制。班主任有责任协助学校收齐全班学生的一切费用,不得流失,不得更换标准,不得以任何借口扩大或缩小收费范围。严禁挪用公款,严禁教师擅自随意自立项目收费,搭车收费。

  4、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报中心学校审批。

  5、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

  6、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出,如有特殊情况确实须借用公款的,由校长审批,并保证按时还清。

  (二)财产财物

  1、建立完善的校舍校产档案,做到学校财产有记载、知去向、明价格。

  2、学校财物继续实行“谁使用、谁保管、谁负责”的'管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

  3、教室、寝室、办公室、教工宿舍财产由各班主任、科室负责人落实责任,食堂财产由团长负责落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。

  4、办公室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

  5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,报校长审定可登记注销。

  6、寝室、教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

  7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

  (三)食堂管理

  1、食堂购物必须履行规定手续,所购货物应由分管领导、会计、食堂职工当面核实。

  2、食堂应保证饭、水按时供应,做到不蒸生饭、不供生冷水。如出现生饭,煮饭师傅赔偿损失,另扣50.00元。

  3、食堂工作人员要服从分工,团结协作,热情报务。

  4、食堂工作人员要经常打扫卫生,保持用具、场地的清洁。

  (四)公寓管理

  1、规范公寓管理措施,明确管理职责,完善管理制度。

  2、加强消防安全管理,坚持每日巡查,及时消除隐患。

  (五)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

  1、在基础建设方面,本期工作目标:一是硬化下操坝、安装校园监控系统;二是配合食堂建设、公寓建设开展征地工作;

  2、启动校园文化建设规划。本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

  3、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

中学工作计划 篇3

  指导思想

  全面落实学校工作计划和教学处工作目标,加强教学管理,提高教师师德修养和业务能力,调动全体师生的积极性、主动性,力争20xx年高考大面积丰收。树立我为三中增光添彩的思想,进一步提高我校生物学科的教学质量,争创佛山市名优科组。

  工作目标及要求

  1.高一教学,重点突出“趣”、“广”、“新”。完成必修模块1的教学和检测。筹建“广东省中学生物奥林匹克竞赛培训班”。

  2.高二教学,重点突出“稳”“精”“高”,理科班完成必修模块2和必修模块3的教学和检测;文科班完成必修2和必修3的部分内容的教学。积极做好参加广东省中学生生物联赛的准备。

  3.高三教学,特别强调“扎实、快捷、实用、高效”的八字备考方针,争取第一轮复习取得好的效果。文基、理基在广州一模前完成第一轮复习,生物选修班结束第一轮复习,并在14周左右开始第二轮复习。

  4.教师要形成自己的课堂教学模式和风格;重视对自身教学工作的思考,要积极撰写优秀教学个案、教学反思和论文;要积极参加国家、省、市组织的各种竞赛活动。

  本学期主要工作内容

  1.进行师德教育,做好教学常规管理工作,提高教师的基本素质。

  2.重视“职初教师”的适应性发展,促进年轻教师银必丰和张远芬在近三年内向“经验型教师”成长;重视“经验教师”的专业化发展,促进魏丽琼、邓学基等教师快速成长为“学科骨干教师”。

  3.提高课堂教学的效率和确保教学进度,保证学生考试的成绩和质量。

  4.做好备课组的管理工作,充分发挥备课组集体备课的优势。

  5.配合学校落实各年级的活动课计划及实施。

  6.配合学校做好教育教学优秀论文征集、评比活动。

  主要措施

  1.加强教师师德建设,深入研究新课程标准,更新教育观念,改变教学方法。

  2.教学常规检查内容及要求

  (1)备课本检查:①学期教学计划;②教学进度表;③教案的编写(教学目标、难点、重点、练习、教后记等);④备课本内不要有粘贴现象。

  毕业班要有复习计划,复习课教案检查要素基本同上。

  (2)听课本检查:①听课节数;②听课简评;③听课记载情况等。要求:5年以上教龄的教师每月听课不少于2节,每学期至少听课10节;5年以下教龄的教师每月听课不少于3节,每学期至少听课15节。

  (3)作业批改情况:①是否全批:②是否改正;③有无评价等级;④有批改无日期;⑤批改的到位情况;作业量是否符合。

  3.培养年轻教师

  (1)通过“师傅带教新手成长制”,以师徒结对的传统方式,让银必丰和张远芬等新手的教学知识有效转化为教学能力,促进经验的快速形成。师傅:缪运良;徒弟:银必丰张远芬。

  (2)组织本学科资深教师进入课堂视察、引导,对科组内的“一级教师”贴近观察并严加剖析,不断提炼经验,促使他们较快成长为“学科骨干教师”。

  4.提高课堂教学效率,确保教学进度

  以学校第八周“高效课堂活力课堂”教学开放周为锲机,探究“高效、活力”课堂教学模式,保证学生考试的成绩和质量。

  5.加强年级备课组管理

  (1)每个备课组成员都要有中心发言;备课组成员间资源共享;养成良好的集体备课习惯;做到教学进度统一、教学方法和教学手段一致;充分发挥备课组集体备课的力量;鼓励有创新思维和有个人特色的教学。

  (2)各个备课小组要丰富集体备课的形式,建议除中心发言的活动形式外,每个教师在本备课组内至少上一堂公开课。

  (3)高一和高二备课组要进行新高考的研究,进行大综合科教学研究和资料积累。

  6.配合学校作好教育教学优秀论文征集、评比活动。

  7.小课堂—活动课程的开设:高一、高二分别开设“中学生物学奥林匹克竞赛培训班”。辅导教师:高一辅导班缪运良;高二辅导班高谦增。

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