学期工作计划

时间:2020-07-29 00:00:22 工作计划 我要投稿

【热门】学期工作计划三篇

  时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,何不好好地做个工作计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学期工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】学期工作计划三篇

学期工作计划 篇1

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新学期,学生会将在校委、团委的领导和指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”的工作宗旨,以“抬头做人,低头做事”为座右铭。坚持“团结、务实、创新”的工作原则,结合余杭卫校学自身特色,全力打造富有实际意义的学生活动;以服务社区活动为依托,倾力展现全校同学的风采;完善学生会体制,使学生会工作更加科学化,规范化,充分发挥好学生会的桥梁和纽带的作用。

  下面总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几项工作计划:

  营造一个朝气蓬勃、底蕴深厚的和谐校园

  (一)学习部:

  学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法。这样一来,各门课程的合格率就令人担忧。

  其工作可如下展开:

  师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围开展“知识讲座”、“知识竞赛”交流好的学习方法组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

  (二)宣传部:

  配合好校广播社及学生会其他部门做好各项学生活动的宣传。

  负责对学校宣传栏进行定期更新,并负责相关的设计、维护工作

  作。

  按期出刊《余杭卫校——青春之刊》

  活动如下:

  举办“出小报”大赛,对优秀作品进行展示贴在宣传窗上在白色T恤下画一些有意义的画,进行拍摄展示观看1—2部电影。

  (三)文艺部:

  是展现校园艺术风采,展示学生文艺才能的大舞台。主要是开展大量的活动来丰富学生的课余生活,陶冶情操。

  活动如下:

  为5。12护士节进行“诗朗诵大赛”

  书法绘画大赛(现场进行)组织一次“辩论大赛”,评出最佳组队、最佳辩手。

  (四)体育部

  体育部的主要工作,组织策划校级的各项体育竞赛,为丰富同学们的课余生活,在校园里普及体育锻炼;还积极的与校外团体合作,组织一些体育活动。

  下学期将由体育部长每天检查各班作操情况,进行评分将举行一次运动会,展现运动精神、团队精神

  (五)劳卫部:

  我校对于环境是十分重视的,但对于平时环境的保持还存在欠缺,不少同学有乱丢垃圾的坏习惯,对这一情况学校将会进行校值监督检查宿舍卫生,督促同学们营造良好的宿舍环境举办一次环境保护宣传活动。计划面向全校,引导同学们珍爱环境、保护环境。

  (六)生活部

  百科知识竞赛

  生活就像一部百科全书,我们通过本次活动提高同学们观察生活的热情,丰富同学们的业余生活,让同学们更

  好的了解生活的点点滴滴,形成良好的生活习惯。

  食堂问题一直存在着一些缺陷,生活部长将定期于生活老师及食堂负责人员进行交流,对价格、菜色。等问题进行调查。

  校广播社

  这将是下学期较重要的一块现广播社的设备有所提高,下学期学生会将选出新一批播音员,进行每日播音、预报气象、宣传社会热点、放歌等项目音乐则由沈杰老师进行刻录,歌曲选择可进行一次调查,选出一系列动听的歌曲。而学生会还会选出两名总审稿人,对播音文章进行筛选,以提高价值性。

  ●我校学生会各部长缺少与各班相对应的委员进行接处,下学期则应安排一个时间进行开会讨论,加强沟通与联系,能准确反映各班同学情况

  ●学生会的各方面的素质均应提高,文化课成绩不容忽视。

  初拟此计划,如因特殊原因需要调整或改动计划,则以实际情况为准。我们的宗旨只有一个:最大限度地发挥我们的能力和作用,为广大师生服务。

学期工作计划 篇2

  一、班级基本情况

  通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的'学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划

  二、指导思想:

  德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。学习:追求“三实”,以求实效。组风:自立、合作、共同进步。班风:健康、活泼、团结、向上。

  三、工作目标

  1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

  2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。

  3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。

  4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

  四、具体措施

  1、营造积极向上的班级氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、组织各方面PK活动

  从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

  3、组织每周读一篇好文章的活动

  4、小干部培训、

  精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(注:班干部每周开一次总结交流会,会议的重点找出问题及解决问题,会议做记录,期末评优秀班干时参用。)

  5、精心组织班队会

  (1)完成校、少先队安排的各项活动。

  (2)每月举办班会两次,主题队活动两次,激励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力,振奋学生的精神。

  (3)主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合能力。

  6、搞好家校联系,开好家长会

  做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

学期工作计划 篇3

  【指导思想】

  以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以培养学生对祖国的朴素感情为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  【工作思路】

  以“养成教育”为重点,规范学生行为习惯;以“爱心教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点,推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体,丰富德育内容,促使学生全面发展。1、确立一种意识:以学生为主体,关注学生的全面发展。 2、抓住三条主线:养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。 3、实施“三化”:行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。

  【工作目标】

  一、更新一个观念:

  用班级管理新思想更新班级管理新观念。

  二、树立两个意识:

  1、牢固树立“生本意识”,实施“生本意识”“双德工程”:努力形成以师德带生德、以生德促师德,双德互育,和谐发展的良好局面。

  2、牢固树立“安全意识”,杜绝安全责任事故发生。

  三、优化三个建设:

  1、优化班级管理及德育管理科学化建设。2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。3、优化校园文化建设。

  四、开展四个活动:

  1、开展 “书香校园”主题读书活动。

  2、开展“爱国主义”教育活动。

  3、开展秋季体育运动会暨体育节活动。

  4、开展庆“教师节”,庆“国庆”,庆“元旦”等其他活动。

  五、实现五个提高:

  1、学生的良好学习行为习惯有明显的提高。

  2、良好的班风、学风、校风有明显的提高。

  3、参与活动的实效性有明显的提高。

  4、依法治校、依法执教的良好风气有明显的提高。

  5、班级的科学化管理及学生的综合素质有明显提高。

  【主要工作】

  (一)加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。

  1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。

  2、开展丰富多彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二?九”等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。

  3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每周开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。

  (二)多方面、多渠道提高学科德育渗透功能。

  充分利用班队会课、健康课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

  (三)密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

  重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。

  (四)加强师德建设和班主任队伍建设

  继续努力,建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立“没有完成时,只有进行时”的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。

  【主要工作安排】

  九月份:

  德育主题:行为规范教育

  1、制订德育工作计划,各班根据学校德育工作计划,制订班主任工作计划和班队活动计划。

  2、召开大队干部会议,明确新学期目标和任务。

  3、各班布置教室,建立好中队活动阵地,学校组织“最美教室”的评选。

  4、办一期以迎接新学期和庆祝“教师节”为主题的黑板报,学生中心组织评选。

  5、各班组织学生学习《小学生行为规范》,强化安全、卫生、纪律教育;进行早操集会、放学路队规范训练,做到安全文明,秩序井然。

  6、六年级家长会。

  7、各班召开两次主题班会。

  十月份:

  德育主题:爱国主义教育,红领巾组织教育

  1、在二—六年级举行爱国歌曲演唱比赛。

  2、利用建队日,对学生进行少先队知识的教育。

  3、各班办一期以热爱祖国,庆祝建国六十周年为主题的黑板报。

  4、对一年级的新生进行队前教育。

  5、召开五年级、三年级家长会。

  6、开展“重阳敬老”实践活动。

  7、各班召开两次主题班会。

  十一月份:

  德育主题:体验教育、感恩教育;

  1、在二—六年级举行以“感恩教育”为主题的班队会展示课活动。

  2、各班办一期以“感恩教育”为主题的黑板报。

  3、各班召开两次主题班会。

  4、中高年级心理健康教育讲座。.

  5、召开四年级家长会。

  6、中队主题活动观摩。

  7、班主任工作研讨会。

  十二月:

  德育主题:诚信教育

  1、各班召开一次主题班会。

  2、各班办一期以“迎新年”为主题的黑板报。

  3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。

  4、二年级学生家长会。

  一月份:

  德育主题:自我评价教育

  1、各班举行迎新年活动。

  2、各班开展学习竞赛,评选“三好学生”、“优秀播音员”、“优秀学生干部”等。

  3、班主任撰写班主任工作论文,学校组织评选。

  4、新春义卖x春联送祝福实践活动。

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