工作方案

时间:2020-08-03 16:00:29 工作方案 我要投稿

有关工作方案范文10篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的工作方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关工作方案范文10篇

工作方案 篇1

  一、抓特色促增收。

  一是着力培育了红枣、辣椒、洋葱、甜美南瓜、日光温室、饲草种植等六大支柱产业。辣椒、洋葱、日光温室从无到有、从小到大,已成为全乡农民增收的主渠道,全村累计栽植红枣20xx亩,红枣年产量达600吨,创产值120万元;日光温室171座,年收入171万元,全村农民每年从六大支柱产业取得的收入就达900万元,占全乡农民纯收入的78%。

  二是发展特色养殖。抓大户建小区、抓改良建体系、抓特色建品牌、抓规模建基地,稳定猪鸡生产,适度发展肉牛,重点突破养羊。做到了圈舍暖棚化,饲草基地化,畜禽良种化,防疫程序化。全村发展养殖小区2个,规模养殖大户250户。

  三是发展劳务经济。全村输转富余劳动力320人,其中有组织输转200人,就地输转120人,劳动技能培训1200人,引导型培训400人,劳务收入达到60万元。积极鼓励农民走出家门,离乡不离地,大力发展二、三产业,共发展个体工商户46多户,参与二、三产业的人数达到120多人;积极鼓励农民利用农闲时节外出务工,全村每年外出务工人员达到140多人。

  二、抓项目促增收。

  培育了一批与特色产业联系紧密,示范带动能力强,优势突出、特色鲜明、竞争力强、辐射带动面广的龙头企业,提升了农业产业化水平。一些带动农民发展的大项目、好项目也取得了实质性进展,全村完成招商引资项目4个,共吸引外资1200万元以上,薛百乡农丰瓜菜集散中心等项目全部建成投产,加快了全村农民增收的步伐,项目资金的注入有力地推进了增收工作的顺利开展。

  三、抓产业化促增收。

  产业化发展己经开辟了全村农民增收的一个新天地。蔬菜产业着力推广了优良品种和标准化无公害栽培,坚持“发展串季,开发保健,扩大保鲜,就地加工”的思路,种植己逐步向专业化、规模化方向转变,全村辣椒、洋葱、洋芋、南瓜、日光温室瓜菜达到3200亩;畜牧产业己向“小规模、大群体”的格局转变,畜牧业生产呈现出优良品种更新换代快、出栏率和商品率高的特点,畜牧业在一、二、三产业中的比重提高了5个百分点。建成瓜菜集散中心和建民食品厂等果蔬保鲜、加工、贮藏和运销龙头企业4家,产业合作经济组织3个,社员1000多人,农产品经纪人达80多人,农业产业化己具雏形。

  四、抓销售促增收。

  龙头企业靠广告订单建市场、靠新品种引市场,靠产品质量稳市场;合作社为农民穿针引线,搭桥牵线,发挥着提供信息、签订合同、组织成交、传授技术、组织运输,提供各种服务等功能;经纪人全年活跃在全国十几个大中城市和周边县市,产品销售窗口搬到了外省和水陆码头。

  农民成了坐地商,经纪人忙着跑“龙套”,农民种什么,他们卖什么,从瓜果蔬菜到猪、羊、牛、鸡到粮食油料,什么生意都做。农民经纪人不仅把大批的农副产品远销外地,又把大量的市场信息带给乡亲邻里,他们不但跑市场问行情,而且从报纸、电视和互联网了解农产品的市场行情,农民直接掌握了市场动态流向,种什么,怎么调,心里都有一本明白帐,农民种植水平也越来越高,种植花样不断翻新,仅辣椒就有大棚椒、露地椒、秋延椒,样样都是抢手货,一年四季新鲜蔬菜不脱档,田里农活无闲时。农产品加工企业、农民专业合作社和经纪人队伍的发展壮大,有力地推动了全乡产业结构的优化调整,走出了一条农业增效,农民增收的致富之路。全村年增收200万元。

  五、抓节水增效促增收。

  积极推广节水增收新技术、新措施,在农区内部突出发展棉花、葵花,在风沙沿线区突出发展甘草、饲草。全面推广了以日光温室、棉花为重点的膜下滴灌技术,以地膜棉花、玉米、葵花为重点的一膜两用免耕栽培技术,以玉米、葵花、辣椒为重点的垄沟灌溉技术,以小麦、棉花、葵花、甘草为重点的小畦灌节水灌溉技术。在节水措施上,重点推广了大块改小块、智能化用水、推广低耗水作物、管灌、种植药草产业、日光温室、小弓棚瓜菜、渠道衬砌等十项节水措施。通过新技术、新品种、新模式推广应用,降低了生产成本,提高种植业效益。

  全村共安装智能化取水设备92套,推广种植节水作物10个品种,架设节水输水管道1500米,年节水53万方,节约成本12万元。宋和村还进行了综合节水试点示范,在所压减的林间耕地全部安排种植甘草、苜蓿等草本作物,已栽植以红枣为主的退耕还林450亩,移栽甘草400亩,种植紫花苜蓿200亩。建设日光温室171座,同时还实施了高效节水综合工程,6个社日光温室全部配套低压输水管道和滴灌设施共6500米。共安装机井智能化节水设备9套,十社新农村住宅全部配套了生活节水设施,全部安装符合国家节水标准的用水器具,修建排水系统,回收利用生活废水,每户修建1座集雨水窖,抽取用于绿化用水,形成了一个智能计量、采集结合、循环利用的全方位的节水系统。为全乡节水增收树立了样板。

工作方案 篇2

  根据《关于做好县政府领导班子党的群众路线教育实践活动征求意见建议整改落实通知》文件要求,我委针对第80条“县政府在项目资金安排上兼顾各乡镇、部门,更加公平合理”的建议,进行了研究,特制定如下整改方案:

  一、整改问题:

  县政府在项目资金安排方面要兼顾各乡镇、部门,更加公平合理。

  二、整改目标:

  项目资金安排力求兼顾到各乡镇、部门。

  三、整改措施:

  1、明确任务分配和争取到位资金情况。20xx年,我县把乡镇作为争资争项二类单位,只下达了争资争项任务,不参与年终考核。20xx年,征求部门、乡镇意见,经县委、政府研究,决定乡镇即不下达任务也不列入考评。20xx年,我县共争取到位项目332个,到位资金110223万元,其中安排乡镇项目93个,资金达35924.3万元,占到位资金的32.6%。

  2、掌握国家投资导向和重点领域。申请中央补助项目要符合国家投资导向,包括保障性安居工程和城镇基础设施、“三农”建设、重大基础设施建设、社会事业和社会治理、支持边疆(少数民族地区)发展、节能环保与生态建设、自主创新和结构调整七大领域。其中:公租房建设、农村安全饮水、农技服务体系建设、农村沼气、农村电网、农村公路、农村学前教育、中西部农村和边远艰苦地区基础教育、基层医疗卫生体系、社会养老体系、基层就业和社会保障服务体系、退耕还林、异地扶贫搬迁等民生项目适合于乡镇实施,由主管部门申报。

  3、把握项目申报原则。在项目申报过程中,始终坚持“四项优先”(在建项目优先、前期工作完成且报批了的优先、产业链长且形成了实物量的优先、符合政策进入规划的优先)的原则。

  4、加大项目开发(储备)力度。进一步加强对乡镇、部门在项目开发和储备的业务指导,协助有关乡镇、部门做好项目开发和储备等工作。

  5、夯实项目前期。前期工作包括项目立项、选址、环评、用地预审、能评等。积极落实地方配套资金,争取项目资金要扎实做好前期工作。

  6、加大项目申报和跟踪力度。各乡镇加强与县主管部门的对接,主管部门要加强调研,根据乡镇实际情况,统筹兼顾安排项目和资金,力求各乡镇项目资金相对均衡。

工作方案 篇3

  一、检查范围

  疫苗流通和使用环节,包括各级疾病预防控制中心、接种单位

  市局主要负责对市疾病预防控制中心进行监督检查;各县(区)食品药品监督管理局主要负责对各辖区内疾病预防控制中心和接种单位进行监督检查。

  二、检查内容

  一是要对疫苗的购入、分发情况进行全面监督检查,发现违法违规行为,依据《疫苗流通和预防接种管理条例》依法处理;

  二是要对疫苗运输、储存、分发和使用环节的设施、设备和运输工具是否符合要求,冷链管理是否到位,相关记录是否完整的情况进行监督检查。对过期失效、疑有质量问题的疫苗就地封存,并依法处理。对未在规定冷藏条件下运输、储存疫苗的,依据有关规定进行处理。

  三、检查时间

  20xx年8月1日至年9月底

  四、检查要求

  各县(区)食品药品监督管理局要高度重视,立即组织人员迅速开展此项工作,对于监督检查中发现的违法行为要认真依法查处。

  此项监督检查的工作总结,各县(区)局务必于年10月20日前上报市局稽查支队。

  工作总结内容包括:应检查单位数、实际检查单位数,监督检查覆盖率,出动的人次、车辆台次,立案、涉案货值、罚没款金额,移送案件以及依法向卫生行政部门通报情况等。

  市局将适时组织人员对各县(区)局开展此项工作情况进行督查。

工作方案 篇4

  为提高职工群众住房条件完善功能改变面貌,根据xxx《xxxx年农村安居工程实施方案》文件要求,为确保xxx安居工程能顺利完成任务,特制定本方案:

  一、实施范围和目标任务

  (一)实施范围。农村安居工程的实施范围是解决xxx特困家庭住房、迁入城镇或中心连队的职工住房、“穿衣带帽”改造。

  (二)目标任务。全xxx完成农村安居工程任务xx户。其中用于保障性住房建设并解决特困家庭住房xx户,用于迁入城镇或中心连队的职工住房建设xx户,用于“穿衣带帽”改造xx户。

  二、基本要求

  (一)确保高质量完成上级下达任务。加大对项目保障性住房住房开工、竣工督导力度,确保按时间节点完成工作任务。

  (二)确定建设方式。新建与改造相结合现有住房根据使用年限及危旧程度或拆除新建或改造新迁入团场城镇和中心连队居住区的职工住房原则上以新建为主要重视对危旧房的加固改造解决职工住房的基本安全问题逐步完善功能xxx城镇居住区和中心连队居住区要实施居住区规划。住房建设、基础设施配套一

  体化推进完善功能营造良好的人居环境。“穿衣带帽”工程积极争取国家项目资金,对全团老旧楼房进行全面改造,改造工程中,结合团场实际按照节能环保要求新建与“穿衣带帽”相结合统一设计、统一规划,对原有住房进行“穿衣戴帽”改造,彻底解决职工住房冬冷夏热的问题,更好的提升我团面貌。在实施过程中集中连片、整体推进。

  (三)明确建设标准。解决特困家庭住房困难住房建设面积在50平方米左右,用于迁入城镇的职工的住房建设面积在50平方米—80平方米。

  (四)资金筹措。农村安居工程国家补助资金每户25000元,此外还可享受我xx各项购房优惠政策。为确保中低收入家庭都能住的起房,引进银行实行购房按揭贷款,并出台系列购房优惠政策。

  三、加强项目管理

  (一)严格项目资金管理,保证专项资金正确使用。20xx年下拨的中央预算专项资金和保障性住房专项补助资金我团按照《xxxxxx基本建设财务管理暂行办法》的规定,设立专账、专人管理,独立核算,专款专用,严格财务制度,保证了自筹资金足额到位。保障性住房的职工自筹和补贴资金严格按要求实行收支两条线管理。

  (二)加强质量安全管理。抓好施工现场的质量、安全和技术管理,提高工程项目的综合管理水平,是从根本上提高工程质量、确保安全生产的关键。一要依法强化施工现场

  各方主体的质量、安全责任;二要提高施工现场规模施工水平。三要加强工序质量控制,提高全面质量管理意识;四要强化安全生产动态管理,重点搞好施工作业面的安全防护;五要全面提高施工现场的文明施工程度,改善施工作业人员的工作和生活条件;六要完善施工现场管理制度,加强管理人员和技术工人的培训,提高现场管理人员的素质。

  (三)严格审核。为确保保障性住房工作公正、公平、公开,严格按照有关政策规定,由纪检、财务、基建、工会、民政等部门负责认真履行申请、受理、审查、公示等程序,特别是在解决困难职工住房方面,积极采取“实地看、逐户访、认真核、反复比”的方式,按住房破旧程度、家庭经济条件进行筛选,把五保户、残疾户、困难户、无房户作为重点考虑对象,认真做好审核、审批工作,做到确定对象条件符合、群众公认,着力解决特困家庭的住房问题。

  (四)建立信息通报制度。发改革部门要落实农村安居工程月报制度及时、准确、有效地掌握工程进度完成实物工程量、资金到位情况等。并按按照上级要求每月25日前报送到相关部门。

  (五)严格考核奖惩。为认真做好竣工验收和检查工作我团将农村安居工程纳入民心工程和城镇重点工作,并纳入对相关部门年度责任目标的考核内容。建立严格的责任、目标、政策、考核体系,将责任落实到人。“一票否决”,对未完成责任目标的部门,取消其各类评先资格,并依法对有关负责人进行问责。

工作方案 篇5

  班情况分析

  本班孩子由原小班升上来。其中男孩 14 人;女孩 9 人;后来又增新生9人,共 32人。经过小班的学习、锻炼,大部分孩子基本养成良好的学习、生活习惯,形成了较好的常规。情感、知识、能力、和技能方面发展稳步发展。由于男孩较多,幼儿普遍活泼好动,容易兴奋,自我控制能力欠佳,部分幼儿口语表达不清晰,欠条理,词汇不丰富。在生活自理方面存在部分孩子依赖性强、自理能力弱的问题,同时社会交往方面存在个别孩子难融入伙伴群、以自我为中心、不会交往等问题。而本班家长大多是附近居民或做生意开挡口的,对孩子的家庭教育做的不够,对班级工作的配合度一般。有部分家长,尤其是年长一辈,较溺爱孩子,只注重孩子的身体发展,不太关心孩子知识、能力的提高。看来我们与部分家长的沟通还不够,以后要多利用家园活动,日常交谈,纠正他们的育儿观念,多向他们展示我们的活动,让他们关注孩子的成长。

  教育总目标

  1. 知识、智力

  在实际教学中,我们既关注幼儿整体的发展,又注重整体平衡与重点突出相结合。教师既要面向全体,又要注意因材施教。从个体发展来讲,在促进儿童全面发展的基础上,根据其兴趣与爱好有意识地加以培养。从群体发展来讲,要重点帮助那些发展较慢的幼儿,使他们在原有基础上不断提高。同时,要不断观察与了解每一个儿童的发展状况,做好准确分析,帮助他们向最近发展区努力。为此,我们根据幼儿能力的不同,制定了相应的标准。能力强的幼儿在掌握知识技能的同时,要开拓思维、不断地去探索,尝试新的发现,促进幼儿将所学知识、技能广泛迁移,提高智力;能力一般的幼儿,在学习新知识时,能大胆地尝试活动,与同伴大胆交谈,从而掌握知识,发展智力;能力弱的幼儿,在教师地引导和同伴的交流中,能理解、巩固知识。

  2. 社会性

  幼儿是集体的一份子,如何充分发挥集体潜在、巨大的教育力量?对幼儿的社会性培养尤为关键。在集体中,我们要求幼儿能遵守纪律,主动、有礼貌地与人交往,愿意与同伴合作游戏与操作。在学习新知识技能时,

  幼儿能独立大胆地在新环境中尝试新的活动,自己动脑筋、动手克服困难,在成人的鼓励下反复实践,完成任务。幼儿能指出自己的长短处,肯定自己的价值,懂得尊重和欣赏他人。同时通过各类社区活动、参观、访问等,让幼儿认识周围环境,知道这些地方是干什么的,以及在这里工作的成人的劳动,激发幼儿对生活的热爱和对劳动者的尊敬。

  领域教育目标

  1.教育

  语言:耐心地听别人讲话,与同伴用普通话交谈。能用连贯的语言讲述自己经历的事和图片内容,会有表情地讲故事。

  数学:学习认识1~10的数字,了解各数的形成。认知各种几何图形的名称、特征等。

  体育:发展走、跑、跳、投掷等基本动作,学习听信号走。

  音乐:能有表情地演唱歌曲,并用打击乐器伴奏,学会区分二拍子、三拍子,喜欢轻松愉快的韵律活动。

  美术:学会绘画生活中见过的物体、风景、人物等,表现他们的基本特征。

  科学:认识常见材料制成的日用品和常见的机器和交通工具;认识常见的动植物,知道它们的名称、特征,会比较其不同;知道四季的更替和特征;了解各个节日。

  2.保育

  幼儿园工作是保教并重的,健康的体魄是幼儿全面发展不可缺少的重要条件,为此我们注重教给幼儿一些简单的健康常识,培养他们良好的作息、排泄、盥洗、整理等卫生习惯和初步的生活自理能力。在日常活动中,加强户外体育活动和体育锻炼,发展幼儿的基本动作,促进幼儿身体正常发育,增强体质。同时关注幼儿心理品质的培养,帮助幼儿形成活泼、开朗、勇敢、坚强的性格。

  在日常生活、教学中,帮助幼儿进一步认识各类常见食物,包括:奶类、蛋类、鱼类、肉类、蔬菜类,知道其名称和作用,养成良好的饮食习惯;指导幼儿使用筷子进餐,养成独立进餐的习惯;引导幼儿认识身体的'主要器官及功能,使

  幼儿懂得预防接种的重要性,逐步形成接受疾病预防和治疗的态度及行为,让幼儿懂得快乐有益健康;让幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则;教育幼儿不玩火、不接触煤气、不触摸电器及其开关,遇到危险要尽快告诉成人,培养幼儿初步的自我保护能力。

  为使幼儿能够具备健全的体魄、健康的心理和较强的适应能力,我们还和家长紧密配合,及时反馈幼儿在园表现,组织家长来园听保健讲座,为幼儿的全面发展作努力。

  3.家园社区三结合

  为教育好下一代,仅靠学校教育是不行的,还应当搞好家庭教教育,并使这三方面的教育力量紧密结合,形成一股力量,以确保教育力量的实现。对此,我们首先要加强与家长的联系,采用互相访问、家园联系册交流、举办家长会等形式,向家长汇报班级教育工作的基本情况和今后工作计划,向家长提出教育上的要求,提高家长对幼儿园工作的认识,配合、协调幼儿园开展各项活动。

  具体措施

  1、我们两位老师职责明确、团结协作、凝聚一心做好本班的各项工作,使得班上的工作开展的井井有条。

  2、平时要加强业务学习,不断进修,多看业务书籍,吸收先进的教育理念,并积极运用到工作实践中,不断提高自身水平。

  3、加强个别教育,对待不同的幼儿采用不同教育方式,使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。

  4、做好家访工作,了解幼儿情况,特别是新生的家访工作一定要到位。

工作方案 篇6

  为切实做好保密专项检查工作,根据《国家保密局关于印发<保密自查自评督查工作方案>的通知》(国保[20xx]2号)文件要求,结合本局实际工作,制定如下检查方案:

  一、组织领导

  局成立保密管理工作领导小组,局长任组长,强化对保密管理工作的领导,加强督促检查,确保保密专项检查工作顺利完成。

  二、检查范围

  局各股室、中心。

  三、检查内容

  根据区保密局通知要求,结合我局实际情况,此次保密专项检查的内容主要有两项:

  (一)涉密文件信息资料管理。主要包括涉密文件信息资料起草、印发和传输、阅读管理、清退销毁等环节的保密管理情况,特别是个人留存涉密文件信息资料和电子文档的清理情况。具体检查内容:

  1、在起草环节,订密是否科学准确,密级标注是否符合要求,设备和场所是否符合安全保密要求;

  2、在印发和传输环节,是否遵循“根据工作需要知悉”和“知悉范围最小化”原则;

  3、在阅读管理环节,是否制定相关保密管理制度,是否存在超范围阅读传达或擅自复制汇编文件信息资料;

  4、在清退销毁环节,是否定期进行清退和销毁,手续是否健全,是否到保密行政管理部门销毁,是否对个人持有的涉密文件信息资料和电子文档进行清理。

  (二)网络管理。主要包括涉密网络建设、防护和保密管理,互联网门户网站保密管理,计算机及移动存储介质保密管理等情况。具体检查内容包括:

  1、涉密网络建设是否经过测评和审批,身份鉴别、访问控制、安全审计、边界安全防护等措施是否符合落实要求,是否违规连接互联网及其他非涉密网络;

  2、在互联网门户网站发布消息是否符合保密审查制度,是否存在违规发布问题;

  3、涉密网络、计算机及移动存储介质使用管理是否符合保密要求。

  4、各股室、中心计算机及移动存储介质是否严格实行登记和责任制度,直接责任人对设备负管理责任。

  四、时间安排

  从本工作方案下发之日起开始至7月10日结束。

  五、检查办法

  (一)自查阶段(6月20日—30日)。严格对照检查工作方案中规定的检查项目、方法和要求,逐项认真细致地检查,查找管理中存在的隐患和漏洞。对检查中发现的问题,要立即进行整改。

  (二)督察阶段(7月1日—10日)。局保密领导小组将对各股、特别是重点股室进行督促检查,推动保密管理措施的落实。

工作方案 篇7

  为了进一步规范防突、抽放管理,调动防突作业人员的积极性,保证防突、抽放措施落实到位,切实加强对防突工作的管理,提高我矿的防突、抽放工作水平,经矿研究决定,特制订如下目标管理方案。

  一、目标

  全矿全年杜绝一切煤(岩)与瓦斯突出事故的发生,加大瓦斯抽放量,保障瓦斯发电气源的供给,确保煤巷掘进技改任务10月

  底前完成。

  二、工资计算标准

  (一)、防突措施孔施工

  1、工作面防突工作定员6人,每天4人上班,2人轮休,每班计工资80元(每班工作6小时),加班时间另外计算加班工资。

  2、在正常情况下,每台钻机每班必须按措施施工要求施工12米深钻孔24个以上,少一个钻孔减当班工资5元/人。特殊地质构造带及高危区域经防突值班员认可后特殊对待,但必须说明原因,并有充分的事实依据和理由。

  3、单班须施工12米深的钻孔24个以上的,其超额部分每个钻孔增加工资5元/人,由值班员考核,矿领导派人抽查。

  4、排放孔要根据工作面的情况突出重点,灵活调节,在工作面厚煤带,构造复杂地段,喷孔严重的高危区域,要布置双排排放孔或多打排放钻孔,并及时交班汇报情况。

  (二)、抽放孔施工:

  1、机巷抽放安排6人上班,单班基本定额工资100元(每班工作时间6小时),机巷抽放固定人员,固定地点,责任到人。

  2、抽放孔按设计要求布置,确定现有42mm的钻孔抽放半径为0.5米,孔深30米以上,孔底间距1.4米,机巷布置钻孔20个,控制巷道上帮8米,下帮5米。

  3、抽放夹角孔上、下帮每隔1.5米布置一个,布置在煤层中部,与机巷成250夹角,深30米以上。

  4、抽放孔施工20米以下,按每个孔0.8元/米计算,20~24米深的钻孔按1元/米计算,24~30米深的钻孔,超过24米的部分按2元/米计算,30米深以上的钻孔超过24米的部分按2.5元/米计算工资。

  5、在保证孔数、孔深和防突措施完全到位的基础上,要求完成每条巷道月掘进进尺15米,低于15米进尺的,每月核减当班组作业人员月度奖金50%。完成月进尺超过15米达到20米的,超过部分每米奖励60元,超过20米达到25米的,每米奖励90元(机巷掘进地质构造复杂地段,超额完成任务的,根据实际情况可以适当增加奖励,灾害严重的巷道任务临时决定)。

  6、抽放孔是二次成孔的(即在浅孔基础上加深的)不得重复计算。

  7、机巷效检孔不少于6个,每个孔按15元计算,撤管按每个孔管5元计算,打超前支护钻孔按5元/个计算。

  8、工作面抽放孔深必须达30米,计件单价同机巷掘进抽放孔一致。

  二、奖金计算标准

  1、月度未奖给防突班每人300元,抽放班每人400元,抽放班组长另外补贴每月200元(新入矿防突职工每月度奖100元、新入矿抽放职工每月奖200元)。

  2、新防突、抽放职工按其工作成绩和技术熟练程度,到下半年可以适当调整月度奖金。

  3、年度末奖励防突班每人6000元(今年入矿防突职工年度末奖励5000元),年度奖金按12个月考核。

  四、防突管理分工:

  1、工作面密排孔防突措施由吴晓春具体负责。

  2、机巷抽放措施由邱升华、刘良庄具体负责。

  3、防突、抽放工作督查由矿领导及各班组值班长负责。

  五、防突、抽放人员安全管理措施:

  1、防突人员必须随身携带好自救器,每班开始作业前,要检查好回风系统的反向风门,保持经常关闭状态,进风侧反向风门保持灵活可靠,检查电煤钻、电缆线及工作面回风巷防爆开关的防爆性能,查出问题要及时汇报,待修复后方可作业,发现电气设备失爆运行,每次罚当事人50元。

  2、两台电煤钻在工作面同时防突的间距不能大于15米,否则,处罚责任人30元/次。

  3、在工作中要注意加强瓦斯检查,严禁瓦斯超限作业,如果因瓦斯超限而冒险违章作业者,每次处罚责任人50元/次。

  4、防突人员在工作中要注意观察煤与瓦斯突出前的预兆(包括有声预兆和无声预兆),如果出现明显的突出预兆继续冒险违章作业者,每次每人罚款50元。

  5、防突人员必须按照矿制订的防突措施结合现场实际,认真落实防突措施,包括钻孔的深度、密度、角度都要符合要求,如果发现一个防突措施孔不合要求,又没有补孔的,每次罚责任人20元。

  6、因地质构造变化,无法落实防突措施孔的深度时,防突人员必须当即报告现场防突值班长,由防突值班长确认后,再由防突值班长出班后当面向防突矿长汇报,并在防突台帐上重点说明。

  7、在掘进巷道实施防突措施,首先必须悬挂好瓦斯传感器到合理的位置,严禁瓦斯超限作业,整理好风筒,保证当头有足够的风量,并且做到风筒出口距当头的距离不能大于5米。在实施抽放措施过程中出现微风作业或风筒出口距当头的距离大于5米时,每次处罚责任人50元。

  8、防突人员每班出班前,要整理盘放好电缆线和电煤钻,并放到工作面附近的安全地点,并关好电源,否则,每次罚责任人30元。

  9、本月由于违章作业受到处罚二次以上的,取消本月工日奖金和月度安全奖金。

  10、煤矿有权进行督查,督查内容包括当天防突措施实施情况、效果检验情况以及抽放措施实施情况。

  11、督查时如发现偷工减料,弄虚作假,未按煤矿要求施工的,孔深、个数、方位与记录不符,汇假报的每一个孔处罚当班责任人员50元;督查时发现作业人员在井下睡觉,取消当月奖金200元,并取消年终奖金500元。

  12、防突、抽放班人员必须工作到年底,每月扣留200元和工日奖金到年底一次性发放(中途离矿或被辞退的取消全年奖金)。

  六、发生突出处罚规定:

  1、处罚范围(防突班当班责任人员)。

  2、发生一次50~100吨突出,扣除责任人当月工日奖金2元/工日,并处罚责任人100元/人。

  3、发生一次100~500吨突出,取消当月全部奖金(包括工日奖金),取消年终奖金每人500元,并处罚责任人当月200元/人。

  4、发生一次500吨以上大型突出,取消当班防突班人员当月全部奖金(包括工日奖金)取消年终奖金20xx元,并处罚责任人当月500元/人。

  5、全年度共发次三次以上小型瓦斯突出的,取消责任人全年年终奖金。

  6、因突出造成3人及3人以上人员伤亡事故,取消防突班全年年终奖金。

工作方案 篇8

  为切实关爱农村留守儿童,进一步加强和改进农村未成年人思想道德建设,保障广大农村留守儿童的健康成长,根据中共XX市委办公室、XX市人民政府办公室印发《关于进一步加强农村留守儿童关爱服务工作实施方案》的通知精神,结合我区实际,现就如何加强农村留守儿童关爱保护工作制定以下实施方案:

  一、工作对象与目标任务

  工作对象:农村留守儿童为父母双方从农村居住地流动到其它地区3个月以上,自己留在农村居住地不能和父母双方共同生活的未满18岁的未成年人。

  目标任务:在全区范围内建立起农村留守儿童关爱保护工作体系,使农村留守儿童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面发展,合法权益得到切实保障,成长环境有较大改善。建立完善留守儿童保护管理制度;倡导和完善“代理家长”制;积极开展农村留守儿童家长及监护人培训工作等。努力实现农村留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护、活动有地”的工作目标。

  二、工作措施

  (一)摸底排查,建立台帐。20xx年6月23日前,各责任单位要按照属地管理原则,对辖区内所有农村留守儿童、辍学儿童进行全面、深入、细致排查,彻底查清留守儿童数量、构成、特点、家庭状况等基本情况,以村为单位建立农村留守儿童台账,于6月25日前以社区为单位汇总报社会事务局。6月30日前,社会事务局汇总后报市民政局、市教育局。同时,7月15日前,各社区服务中心要以建立以留守人数、姓名、监护人情况、父母动态、学习状况等为主要内容的留守儿童信息库。

  (牵头单位:社会事务局。责任单位:双龙社区服务中心、石桥社区服务中心、红山社区服务中心、辖区内各学校。)

  (二)评估风险,明确分级。各社区在做好摸底排查的基础上,建立类型、等级评估体系,实行分类监管。对被监护人的评估,一类:无父母、祖父母、外祖父母以及其他亲属委监护人的农村留守儿童;二类:无父母监护,但有其他亲属为监护人的农村留守儿童;三类:无父母监护,但有祖父母、外祖父母为监护人的农村留守儿童。根据留守儿童生活、监护、教育、健康情况以及受到伤害的程度和频次,将各类分为四个等级。一级:受监护人基本没有履行监护职责或无监护人,被监护人已处于流浪乞讨维持生命和生存。二级:委托监护人履行监护职责不力,导致被监护人不能正常生活和健康成长、辍学以及染上不良行为。三级:委托监护人疏于对被监护人的监管,导致被监护人心理受到严重伤害、歧视、漠视、体罚及不公正对待。四级:委托监护人由于自身能力缺陷,不能正常履行监护责任,导致被监护人行为出现偏差、心理失当、性格孤僻、偶尔会逃学等。对委托监护人进行评估,较好:委托监护人较好履行监护职责,留守未成年人生活、教育、身心健康等方面得到较好保障;一般:委托监护人能基本履行监护职责,未成年人生活、教育、身心健康等方面得到基本保障,但未成年人有产生行为偏差、心理失当等情况的潜在风险;差:无监护人或委托监护人不能履行监护职责,缺乏良好的引导和关怀,未成年人的生活、教育、身心健康得不到有效保障,容易出现行为偏差、心理失当、辍学、外出流浪乞讨等非正常情况。

  (牵头单位:社会事务局。责任单位:双龙社区服务中心、石桥社区服务中心、红山社区服务中心、辖区内各学校。)

  (三)建立机制,构建体系

  1.强化父母或者其他监护人的监护责任。各社区服务中心要督促辖区处出务工人员为家中留守儿童指定委托监护人、对一类留守儿童要由社区指定其监护人并订立监护合约;按照《中华人民共和国未成年人保护法》有关规定,建立农村留守儿童家庭监护责任监督制度,督促外出务工人员妥善安排好留守儿童学习与生活,切实履行法定监护责任。学校、村委会(社区)要与农村留守儿童法定监护人、其他监护人签定《留守儿童管理教育责任书》,对不依法履行监护职责,或者侵害农村留守儿童合法权益的,予以教育、劝诫、制止,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。

  (责任单位:双龙社区服务中心、石桥社区服务中心、红山社区服务中心、红桥公安分局、辖区内各学校)

  2.强化社会的关爱责任。新区工管委、社区服务中心对留守儿童实行一对一帮扶,村居两委对其辖区实行留守儿童多对一帮扶;积极探索各种关爱模式,广泛动员社会力量为农村留守儿童办好事、办实事。要充分考虑农村留守儿童的特殊性,以亲情关爱和贴心服务为主,以赏识教育和励志教育为重。

  (责任单位:新区各单位)

  3.强化学校的教育责任。成立留守儿童心理疏导工作小组,通过家校联系、心理抚慰、生活关心、学习辅导、结对帮助、亲情电话等方式给予关爱;辖区内各学校在校内设立留守儿童心理疏导室,开展形式多样的心理健康教育,引导农村留守儿童积极向上,自尊、自信、自立、自强;对留守儿童两周必须家访一次,每月必须召开一次留守儿童监护人座谈会。充分发挥学校教育的主渠道作用,按照农村留守儿童的实际需要,把学校教育很好地融入到留守儿童日常工作中,努力为农村留守儿童,提供良好的学习、生活和监护条件,保障农村留守儿童在校人身安全。

  (责任单位:工会、团委、辖区各学校)

  (四)着力优化农村留守儿童成长环境

  1.切实保障农村留守儿童享受应有的教育权利。社会事务局要紧紧围绕《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规的贯彻实施,充分保障农村留守儿童享受应有的教育权利,将农村留守儿童管理教育工作纳入素质教育和义务教育均衡发展总体规划,在安排、指导、检查、考评学校工作时,将农村留守儿童管理教育工作作为一项重要内容,统一部署,切实保障农村留守儿童教育平等权益。

  (责任单位:社会事务局)

  2.加大招商引资力度,大力发展园区经济,增加就业岗位,吸引广大外出务工人员回乡就业,彻底根除农村留守儿童。加强农村留守儿童的权益保护,努力营造儿童健康成长的良好氛围。

  (责任单位:经发局、社会事务局、新区各单位)

  3.落实救助政策,完善农村留守儿童救助保障制度。社会事务局要设立留守儿童救助基金,要做好贫困农村留守儿童社会救助工作,保障农村贫困家庭留守儿童享有的社会救助。要及时将符合农村低保条件的家庭及留守儿童纳入最低生活保障范围,确保家庭困难留守儿童获得应有的社会救助。工会、共青团等群团组织要配合有关部门了解和掌握农民工家庭及农村留守儿童生存发展状况,结合开展与农村留守儿童“手拉手”、“结对子”送温暖、献爱心活动。

  (责任单位:社会事务局、工会、团委)

  4.大力开展关爱保护农村留守儿童志愿者服务活动。组织心理健康教育队伍,聘请有资职的心理辅导教师不定期对辖区各学校教师进行培训,推行学校每周一节心理健康教育课,使农村留守儿童心理有关爱、感情有寄托、学习有帮助、生活有支持、管理有保障。

  (责任单位:工会、团委、职校)

  (五)切实净化农村留守儿童成长的文化环境

  加强农村校园周边网吧、游戏室、营业性音像场所的整治和监管,特别是要建立完善的网吧长效管理机制。(责任单位:红桥公安分局、红桥工商分局)

  三、工作要求

  (一)健全机构,明确职责。健全完善新区农村留守儿童关爱工作领导小组,进一步明确各成员单位职责,加强农村留守儿童的统一管理和领导,保证各项工作全面落实到位。

  组 长:郭振东 工委委员、管委会副主任

  成 员:新区各局(部、室、处、大队),分局,社区服务中心负责人,辖区各学校校长:

  领导小组下设办公室于社会事务局,办公室主任由耿涛同志兼,负责关爱保护农村留守儿童统筹和日常工作。

  (二)加大投入,提供保障。要针对存在的突出问题,找准工作切入点,加大人力、财力、物力投入,切实把农村留守儿童关爱保护工作措施落到实处。要把农村留守儿童关爱保护工作所需经费纳入财政预算,为实现农村留守儿童生活因难“应保尽保,应救尽救”提供经费保障。

  (三)加大督查,严格问责。为确保农村留守儿童关爱服务工作落到实处,各责任单位要建立督查机制,采取定期督查、明察暗访、突击检查等形式,对此次开展农村留守儿童关爱服务摸底排查工作以及排查后开展的关爱服务进行督查,对认识不到位、作风不实、工作不力的必须立即整改。对督查中发现有假落实、严重失职和重大过错的必须严格问责,切实保障留守儿童的合法权益。

工作方案 篇9

  接上级通知,要求做好20xx年村镇建设工程质量与安全管理工作,我办事处严格按照文件精神认真进行了检查。现将检查结果和整改落实情况报告如下:

  一、检查内容

  1、参建各方主体履行法定基本建设程序情况,执行施工许可、质量监督、施工图设计文件审查、竣工验收及备案制度等情况;

  2、参建各方主体质量保证体系建立情况;参建各方主体及有关人员执行法律法规、强制性标准情况;

  3、建筑材料、构配件、设施进场验收和复检制度执行情况,重点检查有无使用“瘦身”钢筋和“粉末砖头”;

  4、质量通病防治治理工作情况;

  5、工程结构实体质量;

  6、工程主要使用功能质量情况及分户验收。

  二、总体情况

  在历时十天的监督检查中,各工程项目建设部高度重视,纷纷制定了检查方案,严格按照规定进行了建设工程质量与安全检查。

  从检查的项目来看,大多数项目均能严格按照有关规定,按程序开展项目立项、审批、报建及招投标工作,实行了项目负责制、招标投标制和工程监理制,工程资料基本完整。

  三、主要做法

  ㈠加强责任认识。村镇建设工程质量与安全关系到广大人民群众的切身利益,关系到“平安山东”建设的大局。我办事处站在维护社会稳定、对人民群众生命财产安全高度负责的高度,充分认识做好村镇建设工程质量与安全生产工作的重要性、加大了对做好辖区内村镇建设工程质量安全工作的认识。

  ㈡多部门共同参与,深入开展检查。本着发现问题解决问题的态度,我办事处第一时间成立由办事处主任总负责的村镇建设工程质量安全管理工作组,由建设办人员积极深入开展检查。

  ㈢重点项目包保,责任落实到人。我办事处利用项目建设中的重点项目包保制度优势,把全辖区内的建设项目进行了项目包保划分,确保每个建设项目都有相应的包保队伍,把建设责任细化落实到每一个包保人员。

  ㈣建设程序规范合理。每个建设项目,从立项到开工报批,从规划设计到招投标,从施工管理到竣工验收的每一个流程都有详细的管理办法和监督。

  ㈤管理上科学细致。对辖区内的建设项目都进行了详细的建设项目登记备案,对勘测、设计、施工、监理等各参建单位的资质等级进行严格审查与备案。

  ㈥建立了建设进度和质量安全联络员制度。定期进行各建设项目情况的汇报,随时掌握工程进度与质量。

  虽然我办事处在村镇建设工程质量与安全管理工作取得了一定的成绩,但离上级的要求还有一定差距,还存在一些亟需解决的困难和问题。下一步我们将严格按照省、市、区要求,进一步查找差距、增添措施、加大力度、严格问责,坚决抓好村镇建设工程质量与安全管理工作。

  一是修订完善各项监督管理制度。创新监管方式方法,加强工程质量安全监管的执法力度,提高监管的公正性和监管效能。

  二是要规范和加强监督责任的认识,增强监督人员的责任意识和法制意识,提高依法行政能力。

  三是要全面推行监督巡查制度,继续加大参建各方质量安全行为的检查力度,加大违法违规行为的查处力度。

  四是要提高监督队伍的专业素质,加强监督人员的管理,提高监督队伍基本素质;继续抓好教育培训,努力提高建设人员的业务水平。

工作方案 篇10

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  五年级共有学生38人,其中男生20人,女生18人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,具体情况分析如下:

  品德方面

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学习方面

  本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质

  本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  班级形成情况

  班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点

  本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3) 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  五、学生安全教育

  1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  六、家访、来访工作的开展

  由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

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