六年级保护环境建议书

时间:2020-06-17 00:00:56 建议书 我要投稿

六年级保护环境建议书汇总六篇

  在现在社会,我们需要用到建议书的情形越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编精心整理的六年级保护环境建议书10篇,欢迎大家分享。

六年级保护环境建议书汇总六篇

六年级保护环境建议书 篇1

  地球,这位人类的母亲,曾是那样美丽壮观,和蔼可亲。过去人类都靠她生活,将来人类生活也离不开她。

  这几年,人类在生产时不注意保护环境,蓝天受到不同的损害。人类不断浪费水资源,极大影响了我们的生存。人类随意乱砍伐树木,使森林的数木越来越少。洪水、狂风、沙尘暴……造成了不可挽回的损失。

  有一个女孩,她的生活过的很苦,因为她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里气候十分干燥。她们家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水还要花很多钱买。可她们家很穷,没有钱,只好去更远的地方拉一缸浑水。在那里,几年才下一场蒙蒙细雨,在她们那就算是一场突如其来的大雨了。

  现在地球的生态一天不如一天,人类大量砍伐树木,工厂大量排放污水……人类破坏了大自然,大自然也让我们受到了惩罚。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,我提出以下建议:第一,要讲究卫生;第二,要保护环境,保护大自然;第三,要节约地球上的各种资源。

  人类应该保护大自然,保护我们这个人类的母亲!

六年级保护环境建议书 篇2

  尊敬的学校领导:您好。感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

  昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

  因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去,所以我给大家提一些建议:一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

  三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

  为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

六年级保护环境建议书 篇3

尊敬的领导:

  您好!我是本市的一名小学生。近来,我发现本市环境问题非但没有得到改善,反而逐渐恶化。如:绿化带中垃圾成堆;行人随意践踏绿化带;人们随地吐痰,乱扔垃圾等现象层出不穷;墙上“牛皮癣”层层叠叠;人行道上经常会出现狗随地大小便的痕迹;白色污染也未得到治理。

  我认为,这些问题的形成原因首先是人们对保护环境、拯救地球的意识模糊;其次,各相关部门没有作好对市民进行环境保护的宣传工作;第三,各机关没有加大力度对各种环境问题采取有效的措施,也没有认真管理;第四,部分机关甚至对市民的提议视而不见、置之不理,从不采纳。或有贪腐官员谎报,说环境维护得很好,迷惑上司,使其对环境问题的.的严重性不清楚,从而未治理。

  对以上这些因素,我怒气填胸,在此对这些问题提出一些建议:

  一、加大管理力度,对破坏环境的行为进行批评,并给予严厉的惩处。

  二、加大对市民环保意识的宣传,定时(如周六至周一下午)在各处安排宣传人员进行宣传,并在人流多、又显眼的地方安装一些宣传栏,专门宣传环保的重要性,并定期更换新内容。

  三、拒绝“走过场”。应长期检查或不定期突击式检查,并做好保密工作。对泄密人员一律处罚。不得出现与被检查人员勾结的情况。

  四、专门设置张贴栏,清除“牛皮癣”。使市民有地方张贴如“寻人启事”“房屋出租”等信息,同时,把停水、停电等信息及时张贴出来,起到便民作用。

  五、虚心接受群众意见,并对群众所反映的关于某部门的错误进行调查,要求其迅速整改。同时,在张贴栏、宣传栏、邮局等地装上专用的意见箱,并且鼓励市民积极发动“环保风”。

  以上是我的一些想法,还不够成熟。希望在您的领导下,全体市民一起携手拯救人类的家园吧!让大家一起为世界做些贡献吧!让大家一起让地球健康地继续存在吧!

  陈俊彦

  20xx年10月18日

六年级保护环境建议书 篇4

  局长伯伯:

  您好!

  我是实验小学的一名学生。近几年,家乡的变化大了。

  马路非常宽广,每户人家也都有着大房子,过着豪华的日子。

  但是一尘不变的还要数家乡的环境了。

  人们随地吐痰,不讲究卫生。特别是正在骑车的人,不愿意停下车,走到垃圾桶边吐痰,而是随便一吐。

  在此,我建议您能在路旁多设垃圾桶,要既环保又实用的垃圾桶。

  还有,在花园里,经常有人踩踏花草,破坏树木。虽然在旁边常设有‘小草也有生命’等字样,但市民还是随意踩踏。

  为此,我希望局长伯伯能派几位工作人员,轮流看守,不要随意践踏。

  另外。我还发现许多工厂排放的废气都不进行处理,而是让它随着空气流动。有的时候,工厂排放的废气在天上形成一条又粗又长的巨龙。要知道,这种物体是有毒的,人类吸多了,会对身体不好。所以,我恳请环保局能请科学家发明一种把废气转换为对人类有益物体的机器。

  当然,我更希望大家不要为了一己私利,而做破坏地球的事情。要知道,如果我们不加节制的破坏,必将加快地球的毁灭。

  让我们从现在做起,从点滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切,使我们的家园永远阳光灿烂

六年级保护环境建议书 篇5

  同学们:

  你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

  我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

  我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

六年级保护环境建议书 篇6

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

  (1)洗完手后拧紧水龙头;

  (2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

  (3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房间里没有人时记得关电灯、电视

  (5)看电视时音量不宜太大;

  (6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

  (7)多植树造林,少滥砍滥伐……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

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