环境教育教案

时间:2020-11-26 08:22:20 教案 我要投稿

环境教育教案

  “环保教育,要从娃娃抓起”。幼儿是21世纪的主人,对幼儿进行环保意识的教育是必不可少的。下面是环境教育教案,希望对您的工作有所帮助。

环境教育教案

  环境教育教案1

  培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。

  活动准备

  1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

  2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。

  活动过程

  一、创设意境,导入主题。

  1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。

  2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

  二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响

  1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。

  2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。

  3、五个组长将记录材料在班会上宣读。

  4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。

  三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

  1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

  2、学生代表上台发言。

  3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

  目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

  1、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;

  2、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

  3、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为

  环境教育教案2

  一、活动目标:

  1、知道房子是一种建筑物,每种房子都有其不同的特征、风格和用途。

  2、感受不同的房子以及它与人们的生活、环境的`关系,渗透环保意识。

  3、尝试设计,感受想象的乐趣。

  二、活动准备:

  1、课前观察过周围不同的房子,作简单的了解。

  2、课件:各类房子若干

  3、设计用的纸笔

  三、活动过程:

  (一)导入活动,讨论房子。

  上次请小朋友去观察我们周围的房子,今天我们就一起来说说我们知道的房子吧。

  (二)观察不同的房子,及房子的用处。

  1、除了我们周围的房子,你还在哪里见过不同的、奇特的房子?

  2、房子有什么用处呢?

  (引导幼儿发现:房子是我们生活的必须品,人类不可缺少的伙伴。)

  3、展示课件,幼儿感知各种不同的名建筑。

  北京故宫的房子为什么是这样的?

  金贸大厦的房子又为什么是这样的?

  (引导幼儿感受:设计别致的房子还能美化我们的环境。高楼大厦还能使节约土地资源。)

  4、小朋友你最喜欢哪种房子?为什么?

  (三)设计“我的房子”

  1、你想设计怎样的房子,它有什么用?幼儿自由发表自己的想法和意见。

  2、幼儿自主设计,鼓励幼儿大胆作画,想出和别人不一样的房子。

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