《听乐器做动作》中班教案

时间:2020-09-22 09:56:37 教案 我要投稿

《听乐器做动作》中班教案

  作为一名老师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《听乐器做动作》中班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《听乐器做动作》中班教案

  活动目标:

  1、让幼儿在游戏中发现不同的乐器会发出不同的声音。

  2、学习游戏玩法,听辩不同的音色做不同的动作。

  3、能在活动中感受愉快的情绪。

  4、体验合作创编游戏的.乐趣。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  各种小乐器

  活动过程:

  1、教师逐一敲奏乐器并请幼儿说出乐器的名称。

  小朋友们,今天有许多乐器朋友来做客,你们猜猜看它们是谁?

  2、交代玩法:

  教师敲奏一个乐器,请幼儿用动作来表示这个乐器的声音。

  3、让幼儿学做游戏:

  先幼儿听辩声音来做动作。

  再让幼儿背对教师单靠听觉来做动作。

  最后请个别幼儿上来做游戏,感受游戏的快乐。

  活动反思:

  通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂,调动孩子学习音乐的积极性和情感,在学习歌曲时教师先范唱让孩子体会歌曲的情绪。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感,这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。为了发挥孩子创造力让孩子自编动作,使活动气氛达到高潮。在不知不觉中掌握了歌曲,也发挥了孩子的创造能力,真正的达到了教学目的。

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