家长会主持稿

时间:2021-01-06 09:38:52 主持稿 我要投稿

【热门】家长会主持稿10篇

  在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到主持稿,主持稿是主持人在会议或是节目当中串联各环节的稿件。写主持稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的家长会主持稿,希望能够帮助到大家。

【热门】家长会主持稿10篇

家长会主持稿1

  尊敬的老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是13班的副班长徐汇芊,非常荣幸今天能够有机会主持此次家长会。这次的家长会共6项议程。

  家长会第一项:共同回首一学期的美好时光。

  马克思·恩格斯曾经说过:只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。是啊,我们初一十三班是一个密不可分的集体,我们共同学习,共同进步。微风轻轻吹过,吹来了友谊浓浓的清香;树枝在风中摇曳,那清新的叶子泛着团结的绿意,洁白的友谊绽放娇美的笑容。同学们朴实无华,他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验,他们勇敢无畏,他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮现在初一十三班的每一个成员身上,清新的味道随风悠然而来。就让我们一起,从丁怡瑞同学精心制作的视频中,回顾一学期来属于我们的点点滴滴……

  家长会第二项:才艺表演。

  碧波万顷的湖面上,渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了,渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习,渔歌声声……让我们谱写美丽的赞歌,聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。请欣赏,来自马家玉同学的古筝独奏,渔舟唱晚。

  马家玉同学的演奏把我们带到了一个美妙的地方。而前段时间,肖扬雨同学代表我们班去学校参加的讲故事比赛也取得了不错的成绩。故事像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。现在就请他们颁奖,大家掌声欢迎!

  2、优秀的同学是值得祝贺的,进步的同学同样值得祝贺。

  3、我们13班分为8个小组,每次考试都会进行小组排名。下面是这次考试均分前三的小组,请报到名字的组长和组员一齐上台领奖,由汤老师为你们颁奖。小组均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,张纯宇,奚月,刘少杰,王雨芹均分709分

  小组均分第二:陈瑞凌,汪孚晟,孙泽文,尹欣,高恩俊,赵文瑾,刘艾淳,胡长艳均分683分

  小组均分第三:谢滨竹,宛榆皓,佘先炜,徐璐瑶,肖扬雨,马家玉,兰军龙均分682分

  家长会第五项:播放感恩教育片

  家长会第六项:由班主任汤老师进行最后的总结发言。

家长会主持稿2

  全体同学献歌《我们是相亲相爱的一家人》

  主持人入场(男:女:)

  男:尊敬的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,

  合:上午好!

  女:伴随着《相亲相爱的一家人》这首歌,我们相聚在这个特别的日子。首先,请允许我代表511班这个大家庭里所有的老师、同学,感谢您们在百忙之中抽时间来参加这次家长会!

  女:欢迎你们走进校园,了解我们在学校的生活,

  男:欢迎你们走进校园,和老师一起关注我们的学习和成长!

  女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

  女:我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  女:在你们的共同关注下,我们的家长会现在开始。

  女:本学期,我们511班全体同学在班主任邓老师,以及各位科任老师的精心教导下,在学习、生活、纪律等方面,都取得了很大的进步。我们的班主任邓老师教学严谨,工作负责,既是我们的严父慈母,也是我们的良师益友。下面,有请我们亲爱的班主任邓老师为大家介绍班级概况。大家掌声欢迎!

  班主任介绍班级概况

  男:感谢邓老师的精彩发言。

  女:在楚星,我们的学习与生活也离不开各位科任老师的呵护和关爱。比如:旷老师教给了我们严密的解题思维;谭老师带领我们领略了无限的课堂快乐;生活老师教会了我们自理生活的技能。

  男:在楚星这个大家庭里,我们的成长离不开老师们的孜孜教导,今天,我们很荣幸请到了科任教师代表杨老师和大家见面。现在请用热烈的掌声请杨老师给大家发言。

  旷老师发言

  女:感谢旷老师的精彩发言。我们庆幸自己选择了楚星,在这个被爱包围的大集体中,我们很幸福。同样,我们还要感恩我们的父母和家人。男:因为你们的爱,我们才有今天这样优越的生活和学习条件。女:因为你们的开明、严厉和慈爱,我们在成长道路上备受呵护。

  男:今天我们要向大家隆重介绍一位家长代表,她就是陈昊的妈妈。让我们一起来聆听她的发言!

  家长代表发言

  男:感谢阿姨的精彩发言!人们都说:环境影响人。我说:是511班这个浓郁的班级氛围带动了我们每一个人驰步向前。

  女:你瞧,我们都想在今天这个特殊的时刻,和大家一起分享自己本学期的收获。下面就来听听和同学的精彩讲述吧!

  学生代表发言2人

  男:是啊,因为有你们的支持和关爱,才有我们美好的点滴生活。接下来请大家欣赏511班班级短片。

  欣赏班级短片

  女:爷爷奶奶,叔叔阿姨,看完这个短片,您们是不是也被感染了呢?可是我们的快乐远远不止这些哦!

  男:都说“文学陶冶心智”,在楚星,我们的学习可不仅仅只是停留在课堂。女:一直以来,我们开展了学习小组合作,自主探究学习,“学中乐,乐中学”。男:呵呵,这都离不开老师们的辛勤教导啊!

  女:有人说:“父爱如山,母爱如海”,我们都说:“师爱如暖阳”。

  男:这简单的一个比喻,表达了我们对父母、对老师无限的敬意、爱戴和感恩!女:此刻,我们想用一首诗歌来感谢您们对我们的爱。请511班全体同学入场,为大家献上诗歌朗诵——《感恩》。

  诗歌朗诵

  男:(提醒同学们在诗歌朗诵完毕的时候,各自走向自己的家人,送上自己感恩

  的话语,以及一个拥抱)

  此刻,我想对您们说:“爷爷奶奶、爸爸妈妈,您们辛苦了!我爱你们!”女:还有我们朝夕相处,日夜操劳的老师们:“您们辛苦了!我爱您们!”(面向老师敬礼)

  献歌《感恩的心》配手语

  男:说不尽的感恩,道不完的感谢!短短的时光,承载了我们与楚星同成长的快乐,与家人同生活的幸福,与老师、同学们同学习的开心。

  女:快乐的时光总是那么短暂,我们期待下一次的相聚!相信到那时,我们一定

  会有不同的收获

  男:爷爷奶奶,叔叔阿姨,再见!

  女:老师们,同学们,再见!

  播放歌曲《明天会更好》

家长会主持稿3

尊敬家长朋友们、亲爱的老师们、可爱的同学们:

  大家上午好

  现在我宣布一中分校初中部20xx-2012学年上期总结表彰大会现在开始。

  首先感谢各位家长在百忙中按时参加今天的家长会。请允许我代表一中分校初中部全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。因为你们按时到会的本身就是对我们工作的大力支持和密切配合,是对你的孩子全面关心的具体表现,也是愿做孩子坚强后盾的有力证明。

  下面我来介绍一下出席今天大会的校领导:……。掌声欢迎他们的到来。

  今天的会议分为两个阶段,第一阶段是在学校广场进行的总结表彰会,第二阶段是在七年级各班举行的班级家长会。总结表彰会有以下四方面的内容,1、由邢校长向全体家长及师生介绍学校管理情况及总结上学期工作。2、由李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖3、由学生代表发言4、由学生家长代表发言。

  在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

  下面进行大会第一项:有请邢校长就学校的发展及上期工作向各位作一汇报。

  大家掌声欢迎!

  刚才邢校长对我校的办学情况及上学期的工作情况向各位作了一个简要的汇报,他讲的很精彩,总结的很到位,我们坚信我们的初中部会越办越好。学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。

  接下来,激动人心的时刻到了

  我们初中部实行奖学金制度,在这一方面我们学校做的最好,我们占了三个第一,一是金额最高XX元,二是奖励面最广六分之一,三是发奖次数最多每学年两次。

  下面进行大会第二项:有请李社林主任宣布在上学期期末考试中获得奖学金名单并颁奖。大家掌声欢迎!

  现在就让我们最热烈的掌声有请获奖的学生上台领奖。

  好的,我们再次以最热烈的掌声向获奖的学生表示衷心祝贺。

  此情此景,鲜花与掌声也应该送给这些为学生们的点点滴滴进步呕心沥血的老师们,你们默默无闻、无私奉献、燃烧自己、照亮别人,你们永远都是学生最值得感恩的朋友,你们学校的功臣,你们是学校最宝贵的财富,让我们把掌声送给今天到场的老师们。

  下面进行大会第三项:有请学生代表七年级 三 班 王婕 同学上台发言,她是我们学校上期末考试总成绩年级第一名。大家掌声欢迎!

  同学的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。

  下面进行大会第四项:有请学生家长代表七年级 六班 李鹤斐 同学家长和荣英 女士上台发言,大家欢迎。

  她的发言很实在,很感人,代表了广大家长的心声。我们相信有你们家长的支持和理解,我们一定再接再厉,把我们的工作做得更好。

  同学们,希望你们带着家长的嘱托、老师期望,以饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面发展的好学生。希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

家长会主持稿4

尊敬的各位新生家长,各位领导,各位老师:

  大家下午好。

  金秋九月,丹桂飘香,在这个收获的季节,我们相聚在南京中医药大学,欢迎来自全国各地的20xx级新同学。利用今天的新生报到之际,我们药学院在这里召开新生家长会,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长朋友的到来!。

  首先,我向各位家长介绍参加本次新生家长会的领导和老师,他们是: 南京中医药大学党委常委、副校长(国家重点基础研究发展计划(973计划)首席科学家)段金廒教授、

  药学院院长吴啟南教授、

  药学院党委副书记(主持工作)王珏老师、

  药学院副院长张丽教授、

  药学院副院长唐于平教授、

  药学院中药系主任、中药制药专业负责人彭国平教授、

  药学院药学系主任、药学专业负责人李伟教授、

  中药学专业负责人吴皓教授、

  药物制剂专业负责人陈军教授、

  制药工程专业负责人付廷明副教授、

  生物制药(中外合作办学)专业负责人潘扬教授

  食品质量与安全(中外合作办学)专业负责人王令充副教授

  中药资源与开发专业负责人巢建国教授

  出席今天会议的还有我们15级新生辅导员与学业指导老师,在后面的议程中请他们上台与各位家长见面。

  谢谢各位家长。

  我相信今天,对于各位家长来说,一定是个特别难忘和激动的日子。因为,你们的孩子,我们的学生,从今天开始,就要成为一名大学生,要脱离父母的羽翼,开始独立生活,独立学习、独立成长。相信在座的各位家长,对同学们即将学习和生活四年的南京中医药大学及药学院充满了好奇和期待。

  接下来我们就掌声有请段金廒副校长上台讲话。有请段校长。

  感谢段校长!

  药学院是我们南京中医药大学最大的学院,师资力量最雄厚、学生规模最大、科研贡献力最强,接下来我们掌声有请吴啟南院长上台介绍学院基本情况。

  感谢吴院长!

  教学工作是高校人才培养的重要方面,与学生的成长成才息息相关。接下来我们有请张丽副院长上台介绍学院教学工作。

  感谢张院长!

  为了遵循教育教学和人才成长的规律,坚持以学生为中心、以能力培养为核心的教育教学理念,我们学校从20xx年开始“”双轨并行“实施辅导员工作体系和学业指导教师工作体系。

  接下来有请我们xx级新生辅导员和学业指导教师上台并自我介绍! 他们是:

  感谢我们的辅导员和学业指导老师们!

  接下来,进入家长提问时间!

  各位家长,我们南京中医药大学全体师生正走在积极创建“国际著名、国内一流”的中医药大学,努力跻身于全国具有鲜明特色的高水平大学行列的大道上,学校的发展离不开各位家长的关注关心,让我们共同努力,为我们同学的成长成才保驾护航!

  南京中医药大学药学院20xx级新生家长会到此结束。感谢各位家长,各位领导和老师。

  感谢陈院长的介绍。相信各位通过陈院长的介绍,已经对我们学院的学科建设、专业设置、和科研情况有了基本的了解。下面有请陈蕾副院长为各位家长介绍专业和学科建设。

  感谢陈院长。教学工作与学生的成长和成才密切相关。也希望各位家长能配合好学院,对孩子的专业学习做好配合。

  学生的成长成才,除了专业学习,还需要综合素质的拓展。接下来有请王珏副书记、副院长为大家介绍大学生的日常教育管理。有请王书记。

  感谢王书记。学生的成长,需要汇集全院之力。最后有请药学院吴皓院长为各位家长做总结发言。大家欢迎!

  感谢吴院长铿锵有力、激情洋溢的发言。相信你们的孩子,我们的学生,在大学四年中一定会不辜负家长和老师的期望,努力奋进,不断进步,一定会成长为优秀的药学人才!

家长会主持稿5

尊敬的叔叔阿姨:

  大家下午好!首先感谢您能在百忙之中参加这次家长会。

  一转眼,六年过去了,六个春夏秋冬已经从指间悄悄溜走,时光荏苒,岁月如梭,我们从无知孩童变成了翩翩少年,现在就让我们进入第一个篇章——成长篇。

  打开六年的回忆,去感受那成长的快乐和享受吧。之所以有我们的点滴成长、点滴进步,离不开班干部的默默付出,下面有请牛欣宇同学介绍一下这些为班级服务的班干部,(略)。

  我们的成长和进步都离不开各位父母的谆谆教诲和精心培育,现在就让我们进入第二个篇章——感恩篇。

  不知各位叔叔阿姨还是否记得,上心理课时您给孩子写的一封信——《唠叨的背后》吗?其实同学们也有许多心里话想对各位叔叔阿姨说,同学们把这些话写到了一封饱含感恩的信里,这封信代表的是儿女对您最诚挚的孝心,请各位叔叔阿姨打开这封感恩信认真阅读。现在有两位同学想亲自表达自己对父母的感恩之心,下面有请田晨阳、何梓东同学,(略)。

  家长看了这封信后,肯定会觉得我们长大了,父母对我们深厚的爱,如高山、如大海,让我们铭记于心。下面请听诗朗诵:《献给爸爸妈妈的歌》(略)

  相信各位家长希望儿女的感恩,不止是口头上的话语,更是优秀的学习成绩。现在就让我们进入本次家长会的最后一个篇章——学习篇。

  古人说“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,的确这样,只有满腹经纶、满身学问才能有所成就,所以在学校,同学们的学习情况直接关乎到同学们的学习成绩,下面有请数学课代表诗雨同学总结学习情况,(略)。下面有请语文课代表靖萱同学总结学习情况,(略)。下面有请英语课代表译萱同学总结学习情况,(略)。下面请卫生委员鹏宇和忠仡表扬一下在卫生方面做的比较好的同学,(略)。

  我们学习的进步不止是父母的辛勤培育,更有老师的细心栽培,老师无时无刻地关心着我们,爱护着我们,为了我们老师默默地奉献着一切,老师在我们的心田上播撒爱的阳光,滋润爱的雨露,下面有请我们的英语刘老师发言,(略)。最后有请我们最最敬爱的班主任赵老师发言,(略)。

家长会主持稿6

  除了必要的生活经验外,我们还需要阅读大量的课外书籍来说出精彩的话。语文课程标准指出,到二年级末,儿童的阅读能力为50000字。在三年级时,我发现孩子们的阅读量还远未达到,所以自从我接手这个班,我有一个特殊的任务分配给孩子们,要求学生坚持每天读,至少读一篇短文,这阅读必须读的声音,读一遍,读三次必须感觉不同,至少读一篇文章章应该知道一个单词,这是非常重要的。我发现班上有些孩子非常喜欢阅读,但大多数孩子对阅读缺乏兴趣。为了更好地激发孩子们的阅读兴趣,我想到了很多方法,让学生自己买书,建立图书角,在图书馆借书,有时借给他们或推荐我买的好书给他们。孩子们对它很感兴趣,我认为如果在课堂上有一个阅读热潮,这对孩子们的阅读和写作是非常有益的。

  另一方面,如果你有时间,如果你也喜欢阅读,我建议你和你的孩子一起阅读,然后分享他们。当然,这取决于你的时间。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方式。因为他们觉得让爸爸妈妈和自己读同样的书很有趣。另外,不管孩子的阅读时间有多短,都应该引导他们去阅读感受,这样阅读效果会更好。至于写作,主要指的是写好字和短篇作品。现在孩子们在课堂上的词汇普遍不太令人满意,写作姿势需要进一步改善。一拳,一脚,一寸。

  因为如果你想学习,就会有考试和作业。目前,日常作业包括抄写、写新单词、阅读和背诵课文、阅读课外书籍和写读书笔记。经过长期的观察,发现班上有些学生总是不能很好地完成这些作业。有些是潦草的,有些是做的很少,有些经常说我忘记或没有采取他们。我在课堂上声明,我没有带或忘记的东西不是不交作业的理由。因此,我处理它们的方法是把它们重新做一遍,以杜绝说谎。然而,儿童的自律性仍然很差。加上其他原因,所以到目前为止,班上有一些学生做的作业少,遇到困难时干脆不做。我认为这是我们班目前最大的问题。父母的合作是特别需要的。有些学生潦草地写作业。当我和他们的父母交谈时,效果更好。所以我认为只要我们的父母和老师密切合作,孩子们良好的学习习惯是可以培养的。为了我们共同的希望,我们希望与各位家长携手合作,真诚的邀请各位家长多关心自己的孩子,及时回复、联系和沟通。

  在此,我衷心、郑重地感谢各位家长这两年以来对我的支持与配合,是你们让我的生活因工作而平凡而精彩。我特别要感谢45班老师的谆谆教诲,家长的规劝凝聚了老师和家长对我们的殷切希望。

  一个可爱的孩子,因为有了这些孩子,我有了充实而幸福的生活;因为一个充实而快乐的生活,我感到很幸福和满足。今后,在各位家长一如既往的理解、支持与配合下,我将继续带着孩子们一起超越自我!

  谢谢你!

家长会主持稿7

  第一项:领导讲话

  (音乐《烛光里的妈妈、母亲、父亲》)

  男:一个很热很热的晚上,

  我半夜醒来。

  妈妈正给我摇着扇子,

  汗水浸湿了她的衣裳。

  呀,妈妈的爱是清凉的风。

  女:一个很凉很凉的雨天,

  妈妈到学校接我。

  一把伞遮在我的头顶,

  雨水全打在妈妈身上。

  呀,妈妈的爱是遮雨的桑

  男:妈妈的爱是冬天的火,

  从不熄灭;

  女:妈妈的爱是纯净的河,

  长流不息。

  男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

  男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

  女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

  男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲

  女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀

  女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

  男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

  女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始

  男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

  第二项:真情告白(汇报课)

  女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

  第三项:情况简介

  男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得

  女:我们成功的点点滴滴,老师会记得

  男:俗话说,金无足赤,人无完人

  女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足

  男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼

  女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长

  男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步

  女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

  第四项:家长代表发言

  男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边

  女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现

  男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血

  女:我们的成败得失,你们最有发言权

  男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

  男:接下来,我们有请家长代表发言

  第五项:感恩父母

  男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

  女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

  男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》

  第六项:互动交流

  今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

  1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

  6)正确理解、看待学校的收费问题。

  接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

  要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要

  读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。

  另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。

  再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

  在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

  个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!

  谢谢大家!

家长会主持稿8

  尊敬的各位领导,各位来宾。

  尊敬的各位家长。

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂,隆重举行20xx年元旦文艺汇演和家长会活动。在此,我对各位领导,各位佳宾,各位家长的莅临,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  首先,请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾,他们是——。

  现在,让我们以热烈的掌声,欢迎水霖学校总校长,梁雄华校长致欢迎词。

  感谢梁校长热情洋溢的讲话。

  接下来,举行精彩的文艺节目表演,首先,请四位小主持人,闪亮登场!掌声欢迎。

  甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

  乙:尊敬的叔叔,阿姨们;

  丙:尊敬的各位老师,

  丁:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:莺歌燕舞,桃欢李笑,南粤大地呈异彩。

  乙:虎跃龙腾,水滋林润,莞邑学子争上游。

  丙:马嘶雄风,继往开来,魅力水霖展风采。

  丁:羊溢喜气,辞旧迎新,缤纷舞台谱新篇。

  甲:今天又是一个欢庆的日子,水霖学校20xx年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。

  乙:今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临,真是欢喜临门,满园生辉!

  丙:是呀!“人逢喜事精神爽”,在这辞旧迎新之际,我们水霖人载歌载舞,为大家准备了一台精彩的文艺节目。

  丁:今年的节目除几个特地保留的传统节目以外,还增加了新的花样,不一样的佳肴,不一样的风味,赏心悦目,五彩缤纷!

  合:首先请欣赏民乐合奏《龙舟乐》。掌声欢迎

  甲:我校的民乐团荟萃了民族音乐的十八般武艺,在张玲老师的指挥下,既一枝独秀,又百鸟和鸣,这一曲《龙舟乐》,演绎了水霖学子奋力争先,争当时代弄潮儿的龙舟精神。

  乙:力与美的结合,音乐与舞蹈的协调,充满活力与动感的健美操,已成为我校的艺体特色的品牌,这一群活泼开朗的阳光女孩,今年即将参加广东省的健美操比赛。

  合:下面请欣赏健美操表演《舞蹈奇迹》

  丙:在缤纷的舞台,小演员们一举手,一投足,都是一道靓丽的风景,迷人的笑靥,多姿的身段,新颖的服饰,给人们以美的享受。

  丁:有一群模特小姑娘,她们将秀出时代的风采,秀出曼妙的身姿,秀出少女的魅力。

  合:请欣赏模特秀《秀出精彩》,掌声有请。

  甲:秀出了精彩的模特表演,让我们一饱眼福,陶醉其中,下面是我校电视台选送的一个语言类节目,——相声,又让你一饱眼福,乐在其中。

  乙:“棋逢对手,将遇良才” 看看是什么样的对手。请欣赏相声《对手》

  丙:对手,相互竞争,共同进步,才能激发正能量,小到每一个人,大到一个国家,都有对手,对手既是竞争,又是合作,这个相声,使我们受益匪浅。

  丁:有一首歌中唱道:红领巾飘起来呀!队旗飘飘放光彩,热爱祖国,理想远大,品德优良,团结有爱。快乐的红领巾飘起来。这就是我校少年合唱团准备的节目。

  合:《红领巾飘起来》。

  甲:歌声嘹亮,整齐,唱出了少先队员的爱国,向上的情怀和文明,守纪,强健体魄的精神。

  乙:即将登场的一个节目,融合了阳光体育运动和音乐节奏的优美,它会令你眼花缭乱,还有开心和刺激。

  合:那就是,花样跳绳《绳彩飞扬》

  丙:一根绳索被同学们演绎得出神入化,没有团队的合作,就不会取得成功,不断创新的花样运动,就是一种美,这是一种运动的美。

  丁:中华民族五十六个儿女,创造了她不朽的辉煌,五千年文明,谱写她灿烂的乐章,这首《中华情》由我校男高音歌唱家演唱,水霖舞蹈队伴舞。

  合:请欣赏歌伴舞《中华情》

  甲:我校管乐队阵容庞大,由50多人组成,各种西洋乐器在专职老师的辅导下,同学们吹奏出了专业水平。

  乙:请欣赏管乐合奏,《冲击波》《对手》

  丙:管乐雄壮,气势磅礴,吹出了水霖人的昂扬斗志,吹出了少年儿童的精、气、神。

  丁:军乐吹,战鼓擂,各族人民喜开怀。在国富民强的繁荣盛世,五十六个民族亲如一家,万众一心,为践行社会主义核心价值观,实现伟大的中国梦而努力奋斗。

  丙:请听合唱《爱我中华》,指挥:

  甲:歌声阵阵,唱出了水霖师生心中的豪情,在即将过去的一年里,学校教育教学,在董事会的支持和总校的正确领导下,各学部并驾齐驱,取得了可喜的成绩。

  乙:今天的舞台,就是我校铸品牌,创特色的一个缩影,下面即将登场的是,群舞《笋儿尖尖》,掌声欢迎!

  丙:一群可爱的小姑娘,柔软的身姿,纤纤的手指,恰是尖尖的笋儿,展示了山林雨后春笋的灵气与活泼。

  丁:还有一个压轴戏。如果说舞蹈展现的是柔美与形象,那么武术便是展现的是阳刚与气魄。

  丙:是呀,水霖武术,威震南粤,在20xx年8月,广东省武术锦标赛中获得了7金,——银,——铜的好成绩。

  合:请欣赏武术《功夫》掌声在哪里?

  甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来啊!同学们,要想学习上取得成功,就要像水霖的武术队员一样,敢于吃苦,勇于拼搏,勤于钻研,鲜花和掌声,成绩与荣誉就会向我们走来。

  乙:十年磨一剑,水霖铸品牌。我们刚刚走过十年辉煌的历程,第二个十年正在一步一个脚印,向前迈进。

  丙:书声朗朗,梦想起航,莘莘学子,梦想校园,《水霖校歌》唱出了水霖学子的心声,唱出了我们勤奋学习,报效祖国的情怀,同学们,期末考试在即,努力吧!交出一份满意的答卷。

  丁:尊敬的各位领导,各位来宾,感谢你们对我校工作的大力支持,感谢你们亲临演出现场。

  甲:尊敬的各位家长,叔叔阿姨,感谢你们辛勤培育,感谢你们淳淳教诲。

  乙:尊敬的各位老师,感谢你们的细心教育,感谢你们的无私奉献。

  丁:亲爱的同学们,感谢你们的热心帮助,感谢你们的共同努力。

  合:我们的庆元旦表演到此结束。水霖学校祝大家工作愉快,家庭幸福,新年快乐。谢谢!谢谢大家!

家长会主持稿9

  欧阳:尊敬的各位家长

  胡: 亲爱的.叔叔阿姨们

  合: 大家晚上好!

  欧阳:我是欧阳方檎

  胡: 我是胡紫晨

  欧阳:首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

  胡: 请允许我们代表四(1)班所有的孩子,再次对你们说一声——

  合: 谢谢!(鞠躬)

  欧阳:我们是祖国的未来。

  胡: 我们是家长的希望。

  欧阳:从我们哇哇坠地发出第一声啼哭

  胡: 您们就为我们辛勤付出

  欧阳: 为我们创造无忧无虑的环境

  胡: 有了您们的精心呵护

  欧阳: 有了您们的悉心培养

  胡: 才有了我们今天的健康成长

  合: 今天我们心怀感激,迎来的今天的家长会.

  欧阳: 下面有请我们的 老师讲话

  欧阳:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

  胡:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

  欧阳:家长会是我们老师和家长沟通的桥梁 。

  胡:是啊,家长会是爸爸妈妈们探讨如何教育儿女的小站,

  欧阳:家长会让家长与孩子吐露心声,互相理解。

  胡:敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈们,

  欧阳:我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

  胡:请你们放心,在学校的每一天,我们是快乐的!我们是健康向上的!

  合:家长会到此结束,谢谢大家!

家长会主持稿10

  尊敬的家长们:晚上好!

  首先,请允许我代表学校全体初三教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

  我们召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话,就是“一切为了教育你们的子女健康成长”。这也是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天家长会的主要内容分两部分,一是由我代表学校向家长们汇报一下学校基本情况及学校针对毕业生所采取的一些措施,并和家长们一起探讨一下如何才能更好的教育子女的问题。二是由各班班主任及科任老师跟家长们具体交流班内学生情况。

  在今年的初中升高中考试中,我校又取得了优异的成绩。其中上区属重点中学录取人数75人。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,我个人认为,初中三年是人一生中最重要的阶段之一,初中升高中考试是一生中最重要的考试之一。因为在现有的教育制度下,不管你读哪一间初中,明年六月,你的子女都有相同的选择机会,都可以报考任何一间高中,机会对于每一个人都是一样的。但是,经过初中升高中考试的筛选后,完全高中和职业高中的选择机会就大不相同了,也就是说,如果初中不努力,不能考取理想的中学,那么,我们的子女继续深造的机会,或者说好的机会就比别人少许多。更主要的是,九年义务教育只是保证每个学生受九年教育,如果学生思想品德差,有严重的违纪行为甚至曾有违法犯罪行为,或者无心学习,成绩极差,那么根据《学生综合素质评定方案》将不能取得初中毕业证,而高中已不属于义务教育,有权选择学生,可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  我们的子女将在明年6月20日参加初中升高中考试,到现在刚好还有9个月时间,除去寒假、星期天,留给我们的时间只有200多天,我们老师、家长、学生都要竭尽全力,为我们的学生为我们孩子的未来打下坚实的基础。我们初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。这几个星期以来,我们的子女在学校的表现整体比初二时有了明显进步,很多同学的学习积极有了提高,各班都涌现了不少优秀学生。但有部分学生学习方法不科学,学习自觉性还有待提高,部分学生自信心不足,个别学生无心学习,纪律散漫,甚至有严重的违法违纪倾向。

  针对这实际情况,我们开学以来采取了以下措施:

  1.严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,这学期一开学,我们首先对学生进行良好行为习惯养成教育,我们重点强化了纪律教育,平时课间课堂加强检查,以创造一个良好的学习环境。同时,我们要求学生早午提前15分钟开始学习,如早上7:35开始早读,下午1:45开始学习。所以希望家长们督促子女准时回校上课。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  2.对学生既要全面抓,又要重点抓。我们初三毕业班将近500人,每一个学生对于学校来说,只是五百分之一,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重。对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学,我们各个科目成立了培优辅导班,对于基础较差的同学要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,平时在课间或自习时主动找学生进行个别辅导,使他们能够明确目标,增强学习动力。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  3.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。这个学期,我们将在第9周和第16周安排两次阶段考试,通过考试成绩,有针对性调整教学方法。

  一间学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现:54.5%的学生在“最不喜欢的人”一栏中填的竟是“家长”。而对“你所关心的家庭大事是什么这个问题”,90%的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育。为什么,我们最关心孩子的教育问题,孩子却对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

  事实上,确实有一些家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的。大家想想,我们的子女在同一个班上课,环境相同、教师相同,每个同学都是平等的,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其实在学习上,关键是学生学不学的问题,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

  根据我们的经验,初三毕业班的家长在教育中经常会走入以下五种误区。

  误区一:过分保护。孩子进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视、不能上网了,而他们自己却沉迷于看电视、打麻将,这不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

  误区五:有些家长对孩子的生活备加呵护,却忽视了孩子的感情需要和心理健康。

  那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  第一、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确的家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,现在他学的东西我们也不懂,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境,如安静的家庭环境、和谐的家庭关系等。

  第二、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。家长不要老是想:自己子女不会这么大胆吧,千万不能大安主义,一定要重视子女的的品行习惯的培养,防患于未然,不要等到子女有了这犯了法才后悔。

  第三、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。回想一下,我们的孩子小时候,在我们眼中个个都是醒目仔,个个都我们的心头肉。但现在,我们有多久没有拥抱过孩子了?有多久没大声赞扬过孩子了?试想当一个学生意识到自己也可以很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?尤其对偏科薄弱科目,要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  第四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。()其实,孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常平等的、心平气和的与子女谈谈,了解子女的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?还不是为了子女。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  第五、多观察子女的行为举止、情绪变化。

  十五六岁的孩子是最难教的,很多事情都不和老师、父母说,如果想等子女主动和我们说,最终等到的可能是派出所的通知。所以我们要通过子女的言行举止、情绪变化、交友情况来观察了解学生情况。其实,中学阶段的孩子的行为偏差基本上是可以预见的,所以平时家长们要抽时间多点与孩子谈谈,多留意孩子们的行为、情绪的变化,如果发现自己的小孩有以下异常行为,要及时与老师联系,了解情况。

  第六、多主动与教师进行交流。

  家长应常与老师交流,协助学校教育孩子。初中生有一个显著的特点,就是开始与家长拉大距离,其心理反应和行为受同伴的影响较大。这就要求家长要常与老师交流,了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流协助老师共同教育孩子,使孩子全面健康地成长。其实家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性,要及时反馈情况,老师、家长一起查清这一问题,及时教育,效果会更好。

  家长们,我们老师和你们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  今天的家长会我就讲到这里,下面校长再为我们作指导。祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

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