教育演讲稿

时间:2020-09-22 16:01:51 演讲稿 我要投稿

有关教育演讲稿汇总7篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教育演讲稿汇总7篇

教育演讲稿 篇1

同志们:

  保持共产党员先进性教育活动是党的十六大做出的重大决策,是当前各级的一项重要政治任务。×月×日市委召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,对全市教育活动进行了全面动员部署。为扎实有效地开展好教育活动,根据上级要求,经市委研究,决定抽调人员组成先进性教育活动领导小组办公室,向教育活动单位派驻督导组,第一批参与教育活动的单位各确定一名联络员。这次参加培训的同志,都是教育活动办公室成员、督导组成员和第一批教育活动单位的联络员。举办这次培训班,主要是进一步学习领会上级关于教育活动的有关指示精神,把握教育活动的指导思想、目标要求、基本原则和程序步骤,明确职责任务,为搞好工作指导打牢基础。

  这次培训班共一天时间,分两段进行。今天上午,请市委常委、组织部长,市委教育活动领导小组副组长、办公室主任×××讲话。下午,教育活动办公室的同志到岗到位,进一步学习业务知识;督导组的同志,召集所督导单位党组织负责人和各单位联络员沟通情况,研究开展教育活动的方案和措施。下面,请市委常委、组织部长,市委教育活动领导小组副组长、办公室主任×××讲话。

  刚才,×部长站在全局的高度,深刻阐述了开展先进性教育活动的重大意义,进一步明确了教育活动办公室和督导组的职责任务,提出了注意把握的三个方面问题。同时,就教育活动办公室和督导组的工作提出了四个方面要求。×部长的讲话既有对教育活动的总体要求,也有对大家做好工作的具体安排,具有很强的指导性、实践性和操作性。大家要认真学习领会×部长的讲话精神,运用到具体的教育活动中去,推动全市先进性教育活动健康深入开展。

  一要全面把握上级关于教育活动的指示精神。今天参加会议的同志作为先进性教育活动的中坚和骨干,一定要先学一步,学深一步,把上级的有关文件和领导讲话精神吃准、吃透,灵活的运用到教育活动中去,切实担负起教育活动的组织、协调和调度职责,正确贯彻落实上级关于教育活动的各项目标要求。

  二要认真履行职责,扎实推进教育活动开展。这次教育活动,市委是本着“抽硬人、硬抽人、不商量”的原则,抽调各位担任教育活动办公室成员督导组成员和各单位教育活动联络员,市委对大家寄予了很大的期望,希望大家提高思想认识,真正把“心”放在教育活动上,扎实履行工作职责,认真完成教育活动中的各项工作任务。教育活动的各项工作要坚持高标准、严要求,加强督促检查,不能搞形式主义、走过场。

  三要积极探索创新,提高教育活动的质量。活动中,大家要在指导各单位搞好“规定动作”的同时,注意选择和运用好“自选动作”,不断创新提高教育活动效果的方式方法,切实把上级精神与本地实际结合起来,把开展先进性教育活动同市委中心工作结合起来,通过这次教育活动,真正使全市各级党组织和广大党员精神得到振奋,作风得到改善,战斗堡垒作用和先锋模范作用得到充分发挥,圆满完成教育活动的各项任务。

  今天上午的议程到这里就结束了,下午,请市委先进性教育活动领导小组办公室的同志到市委组织部组织科集合。督导组要召集所督导单位党组织负责人沟通情况、研究开展教育活动的方案和措施,活动地点由各督导组安排。

教育演讲稿 篇2

各位老师、同学们:新学期好!

  寒雪梅中尽,春风柳上归。

  在这样一个特别的日子里,我把一切真诚的祝福送给大家。我想告诉高三年级的同学:心有多大,人生的舞台就有多大!我想告诉高一年级的同学:千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。”对于与我朝夕相处的高二年级的同学,我想告诉你们:思想有多远,路就有多远。

  最近,甘肃省已制定出xx年的普通高校招生的考试方案,我们高二年级的全体同学所面对的高考将是全新的模式,这不仅使我们充满着激情,同时它也充满着机遇与挑战,新教材的实施使我们每一所学校都站在了同一起跑线上,你们别无选择的要成为浙大附中新高考的探路者,你们责无旁贷,要用成功为浙大附中添上浓墨重彩的一笔。

  高二年级是整个高中阶段非常关键的一年,是一个承上启下的阶段,这个阶段最容易产生两极分化。上学期我们高二年级文理分班后,新的班集体在班主任的精心培育下已经呈现了良好的上升势头,各班有了较强的凝聚力和集体荣誉感。同学们经过一年半的学习,都在不同的程度上取得了进步,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻。

  本学期我们高二同学学习任务艰巨,期末要参加杭州市统考,所开设的课程涉及的知识面更广。新教材一方面符合年轻人善于挑战、善于接受新事物的特点,但同时学习新教材的一些配套材料还不成熟,新教材还有一些不尽如意的地方,这给教与学都增添了不少困难,因此我们 全体老师也需要和同学们一道认真学习和探索,相信我们高二年级的同学是不怕困难的。我真诚地希望每一名同学,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新的计划、新的目标。根据高二年级的特点,我在这里还是要老生常谈,向同学们强调以下几点:

  1.要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风,使年级内形成竞争向上、你追我赶的良好风气,希望同学们少一份浮躁多一分扎实,在端正学习态度的基础上,我们最需要解决的问题是学习方法的优化。要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了,放手一搏,刻苦学习,使自己成为苦寒中的梅花,最后一定要散发出你的幽香。

  2.要强健体魄,劳逸结合。高二年级是一个积蓄的阶段,我们不仅要积累知识,也要积蓄体力,面对我们高中阶段的重要目标——高考,很大程度上拼得就是意志和体力,我们要为高三艰苦的学习打下扎实的基矗

  3.要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,在人生成长与发展的过程中,知识和体魄如果是它的重要支撑的话,你的精神境界、为人处世、团队意识和奉献精神就是成功的重要保证。不要忘记学会沟通,学会倾听,学会诉说,学会自我管理,学会自我约束;不要忘记尽你所能关心集体、互相帮助、共同前进。

  我相信此时此刻每个人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我们师生用辛勤和智慧把它变成美好的现实。

  最后我代表高二年级全体师生

  衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!

  衷心祝愿我们高二年级的同学继往开来,更上一层楼!

  衷心祝愿我们高一年级的同学长江后浪推前浪,一浪更比一浪高!

  祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐! 谢谢大家!

教育演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

  这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力。

  我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

  在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

  胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

  请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

教育演讲稿 篇4

亲爱的家长朋友们:

  大家晚上好!

  家长朋友们辛苦工作了一白天,今天晚上,大家在百忙之中又抽出宝贵的时间来参加我们的 "家校交流会",毫无疑问,大家都是怀着一个共同的目标——为了把我们的孩子教育得更好。站在这里,我看到了家长们一双双渴望渴望自我成长的双眼,首先让我们为自己鼓掌,因为我们是一群热爱学习的家长,我们的孩子也一定会是一群热爱学习的孩子,我们孩子的前途一定是远大的!

  "望子成龙,望女成凤"是我们每个家长最大的希望,也是我们一直以来努力追求的最高目标,孩子教育这个话题很大,今天我就为大家抛砖引玉,结合我教育女儿的亲身经历来和大家做进一步的交流。

  首先,现在请允许我做一下自我介绍,我叫边华蓉,边,旁边的边,华,中华的华,蓉,芙蓉的蓉,华容道旁边站着一位美女那就是我,边华蓉。我是一个普通的母亲,热爱学习,热爱看书,女儿现在9 岁半,现在在韩愈小学上五年级,在老师眼里,女儿是个品学兼优的好学生、好干部,好助手;在我的朋友、同事们眼里,女儿落落大方,多才多艺,热爱学习,是个不用我操心的小精灵。但是在我的眼里,女儿是一个小毛病不断、大毛病不犯的贴心小棉袄,每天她都像一颗小树苗一样呼吸着爱的空气,茁壮健康的成长。

  现在听了我和我女儿的介绍,大家一定对我们有了初步的了解,家长朋友们,你们有什么感受,请大家现场提问,只有三个名额,请大家抓住机会,无论什么问题,我尽量现场作答,并且提问的家长还能得到精美的礼物!【机会只有一次,请大家珍惜啊!】

  通过这个活动,细心的家长会看到一些现象,发现一些问题。很多时候,()我们告诉孩子,机会仅有一次,我们一定要抓住。这些大道理我们家长好像都很懂,并且还有很多理论来支撑,但是等到机会真正来临的时候,我们这些自以为是的爸爸妈妈们,又有几个能真正抓住机会呢?

  榜样的'力量是无穷的!一切为了孩子,为了孩子的一切,从今天晚上开始,让我们重新开始审视自己,放下高贵的家长的架子,放下自以为是的心态,让我们的心态归零,重新开始和孩子一起学习,一起成长。

  今天我为大家分享的主题是《赏识教育》。

  赏识教育是一种心态的教育,从某种角度来说是一种找感觉、找自信的教育。感觉是一个很重要的心理体验,一个人没了感觉,也就意味着没了自信,没了追求,没了希望。孩子们在成长的过程中,更需要别人的肯定与赏识,以战胜自己的恐惧与自卑,让心灵有一种安全感,这是一个找到"我能行"的感觉过程。

  营造赏识教育的环境与氛围

  教育孩子首要是创造一个好的环境,就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,就必须给它合适的土壤。

  创造一个"你是最棒的,他也是最棒的,大家都是最棒的"氛围。作为家长,同时要关心孩子们的心情,多问几个"今天你高兴吗?"把快乐的心情传递给孩子,打开他们情感的大门,使每个孩子每天都有一个好心情,天天快快乐乐的生活、游戏、学习。有些家长可能会有这样的体验:如果哪天表扬了孩子,一整天这个孩子的情绪都会很高。原因就在于那一天孩子的心情是快乐的、舒展的。

  创造一个愉快的环境,说难也不难,说容易也不容易,赏识不仅仅是表扬加鼓励,赏识也不仅仅是语言的范畴,赏识是藏在心里的,是一种由内而外的爱,他是在孩子遭受困难时的一种鼓励,是孩子犯错误时的一种合理宽容。

  赏识教育 把操作原则和方法概括为"六大原则"和"十二个学会"."六大原则"是尊重、信任、理解和包容、激励、提醒。每个原则下面提出两个学会。

  原则一:尊重——学会倾听、学会请教

  赏识教育就是在人格上尊重孩子,首先体现在认真倾听孩子说话,倾听他们讲述自己的想法,述说自己的心里话,从而知道他们的心情、遇到的问题和困难,这样不仅了解孩子,而且锻炼了孩子的表达能力。

  原则二:信任孩子——学会崇拜,学会自豪

  赏识教育认为孩子既脆弱又蕴藏着巨大的潜力,前者容易让孩子产生自卑,后者需要良好的环境才能激发出来,因此,要给孩子信任的眼光、信任的手势、信任的语言和信任的力量。

  原则三:理解孩子——学会感激、学会陪伴

  理解就是换位思考,在信任和尊重的基础上,想孩子之所想,急孩子之所急。站在孩子的角度上去想问题,有许多问题,本来想不同的,通过换位之后,问题就会迎刃而解,这是理解的作用。沟通是走进孩子心灵的唯一途径,是理解孩子的试金石。经常和孩子交谈沟通思想,能够加深亲子间的关系。

  原则四:包容孩子——学会反思、学会等待

  包容不等于放任,首先要营造包容和谐的环境,满足孩子的精神需要,其次是满足孩子的物质需要。我们说世界上没有两片完全相同的树叶,每个孩子都有自己不同的性格,所以不要拿自己的孩子和别人的孩子比,创造适合自己孩子的环境,提供丰富多彩的活动材料,使孩子在游戏中找到快乐。

  原则五:激励孩子——学会发掘、学会分享

  激励分为正激励和负激励。赏识教育以正激励为主,告诉孩子怎样去做,指明孩子的发展方向。而负激励只是禁止孩子不许做什么,孩子还是不知道应该怎么做。

  原则六:提醒孩子——学会批评、学会分担

  当孩子犯错误时,给予孩子适当的提醒是必要的,批评孩子是要在不伤害孩子自尊心前提下进行,比如:故事性批评,通过讲一个故事,让孩子领悟到其中的对错,克服身上的缺点。幽默性批评,在说笑话的过程中达到提醒孩子的目的。

  信任、尊重、理解好比是每个孩子精神生活所必需的阳光、空气和水,是孩子健康成长的必要条件。激励、宽容、提醒是指明孩子的发展方向。要充分发掘孩子的闪光点,使孩子学会自豪,学会请教,学会分享,学会感激。

  总结:

  尊重、信任、理解三大原则关系到教育的态度,集中体现出一个"爱"字,对人不对事。不管是怎样的孩子,尊重、信任、理解,都是他们与生俱来不可剥夺的权利。这三个原则好比是每个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水;是孩子健康成长的必备条件,家长没有任何理由剥夺孩子应有的权利。我们都知道要端正对学习的态度,对工作的态度,对同事的态度,对领导的态度,我们不能不知道更要端正对孩子的态度,这是关系到一个家庭乃至一个民族兴衰成败的大问题。

  包容、激励、提醒三大原则是关系到教育的方法,集中体现出一个"导"字,对事不对人。这三个原则告诉家长怎样去做,指明孩子的发展方向,怎样对孩子扬长避短,利于生命的成长。

  美好的时光总是过得很快,很高兴与大家度过这样一个愉快的夜晚,会后我们可以继续交流。今晚我们的家校交流会到此结束,再次感谢大家的到来,为了孩子,让我们大家一起努力!

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教育演讲稿 篇5

  各位领导、各位同事:

  大家好!根据学校的安排,我在假期里认真阅读了老子的《道德经》,今天我演讲的题目是《探寻教育之道,做合格教育者》,谈谈自己学习《道德经》的一些心得体会,目的是与大家互相交流,共同勉励,促进我们高职教育事业深入发展。

  《道德经》是一部影响深远的哲学著作,是我们中华民族优秀传统文化的瑰宝,它至今对我国社会经济发展和伦理道德建设产生着重大而深远的影响。“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”是老子《道德经》中的经典论述,它告诉我们:合抱的大树要从嫩芽开始生长;九层高台是由一筐筐的泥土垒起来的;千里之行是一步步走出来的。说明任何事物都有一个从小到大,由近至远的发展过程,一切事物的发展变化都有量变到质变的过程。

  我们教师从事教学工作,探寻教育之道,就是要记住《道德经》中这些经典论述,把它作为自己的座右铭,运用到自己的学习与教学工作上。在学习上,要知道在当前科技进步日新月异、知识经济已见端倪、知识信息竞相涌流,祖国现代化建设需要大批高素质人才的形势下,我们教师的学习任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫,要努力学习中国特色社会主义理论,努力学习祖国优秀传统文化,努力学习世界各国优秀文明成果,努力学习专业知识与业务技能,增强自己的工作本领,做好新形势下的高职教育工作。要充分认识到教育、教学工作是我们教师的本职工作,是立身之本。作为教师要做到“千里之行,始于足下。”一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰,不怕辛苦,不畏艰难,刻苦勤勉,做好教育、教学工作。

  我是一名班主任,要把学习《道德经》所感受的思想理念与当前的社会主义核心价值体系结合起来,加强学生的思想政治工作,用《道德经》的优秀传统文化感染学生,用社会主义核心价值理念教育学生,增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观,坚定跟党走有中国特色的社会主义道路,成为中国特色社会主义事业的合格建设者。我要发扬光大《道德经》所体现“善”的思想,去关心爱护每一名学生,特别要帮助学习困难学生、生活贫苦学生、心理障碍学生去克服困难,与其他学生一起健康成长,将来同样为祖国建设作出贡献。

  老子的《道德经》体大博深,是学之不尽、取之不竭的文化宝库,我们要坚持学习老子的《道德经》,不断汲取其思想精华,为自己更好地从事高职教育、教学工作,做一名合格教育者,提供强大的精神支持。

  我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,我是莱阳市第二实验小学的林世峰,我演讲的题目是“责任,就是担当”。

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。记得莱阳师范毕业刚踏上讲台时,风华正茂的我,在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。 从那时起,一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程,十几年的杏坛耕耘,几多甘苦,几多收获,我心中那盏灯始终不灭!今年,隋局长在全市教育系统提出了 “莱阳教育,我的责任”的响亮口号,我的心灵又一次得到了深深的震撼。

  什么是责任?责任就是牢记使命,勇于担当;就是立足本职,尽职尽责。担当是中华民族的优良传统,大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是担当;朱同志“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际,用自己的生命作支撑护住学生也是担当!

  目光投向今日的莱阳教坛,也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年,用自己的工资补助困难学生,用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后,把办公室沙发搬到走廊办公,用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元,用奉献诠释担当。

  华东师范大学校长俞立中有一句话,教师,应该是责任、爱心和求知者的化身!

  作为一名普通的教育工作者,担当就是工作需要我时,就尽心尽力做好它;当搭档休产假,无人代课时,我痛快的包揽了她的工作,并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师,我教语文,缺数学老师,我教数学,而且不管教什么,都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学,政教主任病休,我顶替政教工作;教导主任调走,我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时,我连续两个月夜以继日加班,校园面貌焕然一新,三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。

  心是一盏灯,用责任点亮它,梦想之帆就能远航!心是一扇窗,用责任打开它,就能透进绚烂的阳光!我是教师,我心有爱。

  责任的担当,源于对学生全身心的爱,源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子,我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会,向他伸出援助之手,给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难,他在我们帮助中学会了担当,每天放学后,宫欣都帮助母亲按摩,洗脚,在他的努力下,母亲终于康复,身为教师,我们欣喜!

  面对经常头疼的学生刘淳和,除了日常关心外,我还帮他奶奶多方联系,鼓励她带孩子四处求医。当电话里,她奶奶兴奋的告诉我,刘淳和的头疼病彻底治好了,我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物,孩子解除病痛,就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”,这是教师该有的担当。

  责任的担当,有赖于自身素质的提升。茶余饭后,别人休闲娱乐的时间,我喜欢读书,读教育名家文集,读《中国德育》《中国教育报》,读专业书籍,利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华,平淡中活出精彩,当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时,当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时,当我的课连续获得烟台市级优质课时,当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福,更感觉到作为教育者的担当。

  老师们,“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”,今年全市庆祝教师节晚会上,六位年轻校长登台高歌一曲,唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵,梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律,梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施,新课程改革如火如荼,内涵发展不断深入,全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情,创造着明天的奇迹。莱阳教育、我的责任,已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造莱阳教育新辉煌,是我的责任,是你的责任,是你我的共同责任。让我们立足岗位,尽职尽责,上好每一节课,做好每一件事;让我们加强学习,勤于实践,提升自身素质,增长教育智慧;让我们心往一处想,劲往一处使,将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业,谱写莱阳教育的新辉煌!

教育演讲稿 篇7

  同志们:

  这次会议是经市创建“全国青少年普法教育示范市”领导小组研究决定,报经市委同意之后召开的。这次会议的主要任务是,安排部署我市开展创建“全国青少年普法教育示范市”工作。刚才,**学习了《**市创建“全国青少年普法教育示范市”实施方案》和《市直部门参与创建“全国青少年普法教育示范市”工作职责清单》。

  全体与会代表观摩了华泰中学的普法教育和校园法治文化建设现场,观看了普法教育专题片,听取了华泰中学、**中学开展普法教育工作的经验介绍。市委宣传部、市教育局、市公安局、市财政局、竟陵街道办事处等5个单位负责人作了表态发言,铿锵有力,希望回去后全力抓好落实。刚才,我们看了华泰中学的校园法治文化现场,这个现场不是临时准备的,是华泰中学多年抓校园法治文化、普法教育的积累。华泰中学我来过多次,每次感受都不同。大家应该能感受到这里处处洋溢着法治文化的气息,法治知识氛围十分浓厚。

  **校长介绍经验讲了三个方面,一是运用法治思维,构建普法教育的常规机制;二是建设法治文化,增强普法教育的感染力;三是丰富活动载体,让法治意识入脑入心。这不是应景式的材料,而是这些年华泰中学抓青少年普法教育和校园法治文化的经验总结和发自内心的感悟,不是多年来持之以恒的抓这项工作,不可能有这个感受。我们再看法治文化墙、法律宣传栏上关于依法治国的宣传内容。中国有几千年历史,到1996年才提出依法治国,可见法治能够登堂入室是多么艰难。我们法治的进程很快,国民的法治意识不断提升,但中间的过程是艰难的,这需要一批像华泰中学、**中学这样的学校将青少年法治意识从小培养。我们会场后面墙上有两句话:“守矩乾坤聚,有法天下和”,讲的是什么道理?规则意识。所以说,参观了这个现场,我深受启发,深受教育。也希望大家在华泰中学开会之后,认真学习之后,能深受启发、深受教育。今天我们提出了要创建“全国青少年普法的内容,因为法律知识告诉人规则。法治理念根植于一个人内心深处,是终生受益的。

  **中学这么多年来零违法、零犯罪,就是因为法治教育从小就在学生思想深处种下了一颗守规则、守纪律、守法律的种子,长大之后,学生们首先就是一个健康的人,守法的公民。我们的教育不仅仅要培养状元,还要培养一批守法公民。教育部门乃至于全社会都责任重大,所以说创建非常有必要。第三,创建有需要。**这些年的发展是历史上最快的时期,城市的建设、招商引资、经济总量的增长、城乡面貌的变化有目共睹。特别是这几年,我们有牌夺牌,奋力赶超,举全市之力拿下了“全国园林城市”的称号、“全国卫生城市”也已经公示,正在创建“全国文明城市”。这些创建,使**的形象不断提升,**人的自信心不断增强。“全国青少年普法教育示范市”是一个含金量很高的荣誉,这块牌子很重要,我们不仅仅要把这块牌子拿回来,更重要的是在创建过程中把工作抓落实。所以说,创建不仅是**发展进步的需要,更是一件功在当代、利在千秋的大事。今天在座的各位,大部分是相关的创建成员单位及相关单位负责人,部分是我们乡镇领导和中心学校的校长,一定要统一思想,提高认识,增强责任感和紧迫感,把这项工作抓出成效,抓出成果。

  二、强化措施、把握关键,扎实有序推进创建各项工作

  创建工作如何开展,市委办、市政府办已专门下发了“实施方案”,就创建的宗旨、参加对象、时期阶段、评选标准都有明确具体的要求。各乡镇、各有关部门、各学校要紧密结合实际,按照方案要求,把握重点内容,逐项逐条地理解、把握,采取有效措施抓好落实。工作中,要着重抓好以下几个方面:

  (一)明确任务,突出重点,确保创建工作健康发展。创建“全国青少年普法教育示范市”由市委市政府统一部署,市创建领导小组具体组织,各乡镇,特别是几个示范乡镇,各学校都要积极参与。市关工委、市司法局、市教育局是创建工作的具体组织单位、督办单位。领导小组各成员单位和相关单位、各结对学校是创建工作内容的具体落实者。市委办、市政府办、市委政法委、市委宣传部要加强对活动的协调和督导。应该说各个层次任务非常明确,职能非常清晰。

  创建活动的参与对象是全市各级各类中小学在校学生和社区青少年。创建活动的宗旨是:以党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和依法治国理论为指导,扎实推进“七五”普法工作,在普法教育活动中,加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育,增强学生的法律意识,培养他们崇尚法律、爱国守法和自我保护意识,增强法治观念,逐步提高他们的整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  创建活动的重点内容有六项。

  一是广泛开展“关爱明天、普法先行”主题宣讲活动。邀请“五老”人员,法律工作者和教师成立“青少年普法教育宣讲团”,定期巡回到各相关学校开展普法宣讲。同时,利用各校现有的宣传媒体和阵地,大力开展以“关爱明天、普法先行”为主题的宣传活动。

  二是开展法律宣传活动。要利用课余、班队会、团日活动和假期等开展读书活动,观看《代号12348》、《青少年普法教育专家讲座》和《青少年普法教育系列短剧》等普法教育专题片,邀请宣讲团成员或专家开展普法讲座和报告会,加强对青少年法律常识的普及教育。

  三是主题读书活动。采取多种形式,组织青少年利用课余时间开展“关爱明天、普法先行”主题读书活动,阅读法律知识、法治人物故事、法治文学作品等,并鼓励学生撰写读书心得体会文章,并在学校、社区(村)青少年校外学习站公开展示。

  四是体验教育活动。各学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时,根据学校实际,并结合学生的年龄特点和身心发展规律,有计划地组织青少年喜闻乐见、形式多样、示范性和导向性强的体验教育活动,如演讲比赛,正方反方辩论赛,模拟法庭,主题摄影,作文比赛,到法治文化主题公园、市妇女儿童活动中心、法院少年法庭等青少年普法教育基地参观体验。

  五是创建“零犯罪乡(镇)”、“零犯罪学校”、“零犯罪社区(村)”活动。在创建活动中,由市创建办根据各地、各学校实际,推荐参与全国活动办组织开展的“零犯罪乡(镇)”、“零犯罪学校”、“零犯罪社区(村)”创建活动,积极营造良好的学法、守法、用法氛围,全面预防青少年违法犯罪现象的发生。

  六是开展普法教育课题研究和交流研讨活动。针对新形势下青少年普法教育出现的新情况、新问题,市创建办将有计划地组织开展学校普法教育课题研究和交流活动,不断创新青少年普法教育的理念、思维、途径和形式,探求提升青少年普法教育工作的新规律、新机制和新途径,增强青少年普法教育的实效性和持久性,在此基础上,推荐部分学校参加全国活动办组织开展的课题研究和成果交流研讨活动。

  (二)各司其职,用心用情,提高青少年普法教育的实效性。“全国青少年普法教育示范市”是一项涉及面广、针对性强的社会系统工程,需要各个方面通力合作,而决不是市关工委、司法局、教育局等几个单位唱的“独角戏”。参与创建,抓好创建,这是作为一个国家工作人员和单位的应尽职责。

  一方面,各地、各单位要各司其职。要按照今天会议的要求,对照方案和责任清单认真履行职责,狠抓落实。领导小组办公室是活动的中枢机构,市关工委、司法局、教育局都有同志参加,负责全部活动的组织、协调、督导,要积极主动作为,抓实抓细工作,发挥创建参谋部、指挥部的作用。市关工委是本次活动的联系机构,负责与全国活动办和上级关工委的联络工作。各乡镇负责本地学校、社区(村)的创建工作。各成员单位要对照责任清单,逐项抓好落实。责任清单中,既有各自的部门职责履行,又有结对创建指标。这就要求我们18个成员单位弄清自己在创建中应发挥的作用,认真对照“实施方案”和责任清单中列出的任务,分清轻重缓急,不折不扣地完成。同时,要花大的精力来抓结对创建工作,包括落实创建各项内容,涉及“零犯罪乡(镇)”、“零犯罪学校”、“零犯罪社区(村)”的达标,包括帮助结对学校购买普法读本等。但都得有时间限制,要从现在开始倒计时,5、6月份验收,7月份表彰。各项任务非常重,真正有效工作时间只有1个月,有的任务甚至只有十多天。我在这里强调,18个成员单位与结对的5个乡镇、5个重点社区(村)、20所学校,还有政法委、民政局确定的其它15个村,是一个共同体,决不是两张皮。还有人社局、食药监局、工商局虽然不是领导小组成员单位,但也要助力创建。

  另一方面,要用心用情,主动创建。华泰中学取得这样的成绩,有这样好的效果,就在于平时用心用情做事,真正把关爱青少年放在心上。有些事情是不要花钱或者少花钱就能够做起来的。像各个学校的宣传栏、走廊,搞点法治文化的点缀,法律知识、法学大家的简介,就要不了多少钱。请法治副校长、律师、法律工作者去讲课,只需要组织下就行了。华泰中学很多经验在各学校都学的起。创建工作,只要用心用情到位,就能抓到位,抓出成效。刚才作表态发言的几家 ……

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