追梦演讲稿

时间:2020-09-16 20:39:45 演讲稿 我要投稿

关于追梦演讲稿汇总6篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的追梦演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于追梦演讲稿汇总6篇

追梦演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  勇气,是幼蚕一丝丝地环绕,黑暗中的坚守,方能羽化成蝶;勇气,是雏鹰急速的坠落,高空中的努力,方能振翅飞翔。物犹如此,人何以堪?勇敢追梦,用勇气接受生命的挑战,实现最美的梦想。

  他用勇敢接受生命的挑战,将梦想凝成惊世的旋律。

  月光下,他十指飞舞,激情四射;他听不见,就用牙咬木棒去感知琴键振动,直到血留下来;他相信未来,他呐喊:“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服。”他用勇气和信念,挑战生命的极限。绝世音符在天空中回响,凝成惊世的旋律。贝多芬,他用勇气接受住挑战,试想,若是他没有勇敢接受挑战,又怎会有世界级名曲?勇敢追梦,他终于带着音乐走向世界。

  他勇敢接受生命中的挑战,将梦想演绎为动人的绝唱。

  一开始,他是歌厅的服务生,怀揣着对舞台的梦想,他不知疲倦的模仿。有一次因专注听歌,他将茶水泼到客人身上,主管戳着他的胸口:“演唱是你能干的事吗?”面对生命的挑战,面对生活的苦难,面对他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他终于成名,登上悉尼歌剧院。他是李玉刚,他说他很感谢生活的苦难,因为他用勇气将其化为奋斗的动力。李玉刚用勇气,为梦想插上了飞翔的翅膀,在未来铺满了灿烂微笑,他勇敢追梦,终于圆梦。

  他勇敢接受生命中的挑战,将梦想化为赛场上的汗水。他勇敢接受生命中的挑战,将梦想化为世界的奇迹。

  他一生下来就是脑瘫,但他勇敢接受挑战。从不放弃希望,他终于能站,继而能走,能跑。他从不喊累喊苦,进了国家队,由于身体不协调,他常常旧伤上又增新伤。每次比赛,他的身体都是歪的。但他用勇气,挑战生命的极限。十年磨一剑。他打破了400米世界记录,让世界见证了他的奇迹。勇气,让他有了飞翔的轨迹,在浩瀚天宇,采撷白云一朵。若是没有勇气,也就没有今天的车冕,是勇气,让车冕勇敢追梦,终于圆梦。

  萧红勇敢接受生命的挑战,将笔下的清泉汩汩注入中国文坛;苏武勇敢接受生命中的挑战,将光秃的旌节升华为一段圣洁的守望;司马迁勇敢接受生命中的挑战,将绝唱《史记》定格在历史星空。

  勇敢追梦吧,用勇气接受生命中的挑战,总有一天,你会拥抱梦想,拥抱世界的春暖花开。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “当你坚持了你最不想坚持的,你会得到你最想要的;当你得到最想要的,就会觉得一切都值得。”这便是我听了董荣璨博士精彩演讲后最大的感悟。伴随着悠扬的钢琴曲,激动的心情却久久不能平复。正值年少的我们,不是更应该追逐自己的梦想,用奋斗书写人生吗?

  30年前,董博士背起行囊,背井离乡,漂洋过海的飞向大洋的彼岸,一心只为追求自己的艺术梦。还记得《空之境界》中有这样一个说法“我们不应该背负着罪来选择道路,而应该背负起选择道路上的罪。”董博士选择音乐这条路,便一直承受着一个海外游子身在异乡难为人知的痛苦,但他还是四处打工,只为离自己的梦想更近一步。

  青年执着于那一片苍穹,终能穿越风雨,直达云霄;锦鲤执着于那一段高崖,终能溯水而上,化作蛟龙。而我们也应该像他们一样执着向前,忠于理想,方成大器。

  在美国的日子十分艰辛,董博士也尝试过厨师,搬运工等各种与他所学专业有些格格不入的工作。他的母亲也/出了严重的车祸,这重重困难与打击甚至让他产生了放弃自己梦想的想法,但最终她还是凭借着不服输的勇气,带着对未来充满希望的信心,勇敢站起来,投入新的奋斗,成就一片辉煌。

  岁月茫茫,足迹匆匆,在风尘仆仆的人生征途中免不了要遭受风霜雨雪和泥泞坎坷。跌倒了,就势躺下,向路人哭诉不公,或坐在原地自舔伤口,自我安慰,这是可怜的弱者。唯有迅速站起来,拍拍身上的泥土,继续前行才是令人敬佩的。

  在高中三年的生活中,我们同样会遇到大大小小的困难,弱者怨天尤人,强者披荆斩棘,所向披靡,我们应该做强者用奋斗谱写人生最美乐章。

  董博士成名后感恩父母,不忘国家,尽己之力为国家公益事业作出了贡献。因此,我们在追逐自己理想时也应当不忘初心,方得始终。

  青春绚丽多彩,我们也应当像董荣璨博士那样执着于理想,不被挫折打倒,感恩祖国,回报父母养育之恩,用奋斗谱写篇章!

  花样青春,勇敢追梦,成就完美人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  在自己还是很小的时候,我记得自己很喜欢做梦,追梦。而且做得很多。有时惊动了父母,我做梦做得也很厉害。也正是因为这个原因,我通常可以在梦中来享受一些不可以实现的东西。自己也可以从中获取好多的乐趣。也许这是我对梦的最初的认识。但由于自己的长大,开始知道一些更多的东西了。

  知道在梦境中一外还有一个梦,我也知道了,在现实中的梦比梦境的梦更现实,更有价值。从此我也开始来追求自己的梦,追求那现实生活中的梦。

  在还不是很大的时候,我想自己能够有足够的力气来帮家里多干些活。随着年龄的增长,我的第一个梦也便实现了,后来我想要有一辆属于自己的自行车,于是我尝试去挣钱,节约用钱,没有多久我有了自己的自行车,中学生作文《追梦》。我的梦又实现了。小时候的梦算是比较容易实现了,人也有一些自豪感,但人生并不仅为了这些。还有很多,很长。

  自从上了高中后,我才知道,现实中的梦也并不是那样容易,其中有太多的心酸,也有泪和痛。

  在高中,我希望通过自己的努力来实现自己的梦,但这次梦并没有实现,他碎了。这让我知道,并不是所有的梦都能够实现,梦也并不是总是美好的东西。但我也明白了:人要有追梦的胆识,也要有承当梦碎的勇气。

  许多时候梦碎了也并不是一件坏事,梦碎了可以使我知道生活的艰辛,人生道路的曲折,还有人生只有在追求中才能够获取。

  追梦,撑一只长蒿,向那理想的地方驶去。只要去追,总会有一个时候我们会到达的。总有一个梦,它一定会实现。

  追梦,去追到那美好的梦境。

追梦演讲稿 篇4

同学们、老师们,新年好!

  今天,我代表**班国旗下讲话的主题是:做一个追梦少年!

  有一篇文章这样写到:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。这篇文章叫《少年中国说》,一百年前,风雨如晦的岁月,梁启超奋笔疾书,写下了酣畅淋漓的文字,热切的呼唤少年中国,中国少年。

  有一首歌这样唱到:让青春吹动了你的长发,让它牵引你的梦;让青春娇艳的`花朵,绽开了深藏的红颜。这首歌叫《追梦人》。少年是拥有梦想的花季,少年是中国梦的寄托者,“无迹方知流光逝,有梦不觉人生憾”。在我们生命的历程中,总会产生各种各样的梦想。正是一个个烙印着每个人的成长足迹,折射着时代国情的鲜活梦想,组成了我们共同的中国梦。中国梦,经历了中华民族屈辱、磨难的洗礼,经历了无数仁人志士的舍命抗争,经历了几代中华儿女的上下求索。

  有一个人这样做到:二十世纪三十年代,面临国家山河破碎,他只身远赴美国求学。十几年后,他,加州理工大学毕业后成为麻省理工的教授和名闻遐迩的科学家。有一位美国海军官员说,他一个人能抵得上五个师的兵力,宁可打死他也不能让他回中国。新中国诞生后,他以决绝的魄力和家国情怀,作出了一个惊人的决定,回到一穷二白、百废待兴的中国。五年归国路途艰,十年两弹成伟业。这个人就是伟大的科学家钱学森。钱老一生的丰功伟绩,和对祖国的义无反顾是对中国梦最好的诠释。

  同学们!中国梦就是华夏儿女的责任和担当。有梦同行的人是幸福的,这样的人生是温暖的。当梦想成为生活的必需时,我们就一定能让梦想的光芒照亮现实。

  同学们!“空谈只会误国,实干才能兴邦”。我们既要仰望天空,又要脚踏实地。一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也无法实现。

  人世间的一切幸福,都要靠辛勤的劳动来创造。我们不仅要有梦,更要有追梦的勇气和行动;让我们努力“为中华之崛起而读书”,让我们无愧于时代,无愧于青春,无愧于梦想。让我们扛起,属于我们这个时代的中国梦,与民族复兴一路同行!

  最后,祝老师们、同学们,在新的一年里,生活喜乐羊羊、梦想成真。

追梦演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,不能够用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

  我只是一名学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

追梦演讲稿 篇6

  在每个人的心中,也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿,而充满幻想的我,梦都是绿色的,节日是红色的,心愿是我变的颜色。推开梦的花园,草绿花红。在一处又一处,追寻着你,彩蝶般的身影。

  十七岁的花季——一个多梦的花季,在梦的花园晨,信念是种子,执着是枝叶,热情是花朵,徽笑是阳光,汗水是春雨……还有泪……

  花季的岁月,蓝蓝的梦塞满了我蓝蓝的心,我常常问自己:我未来的虹是什么样的呢这时梦飘然而来,梦幻中自己未来的彩虹有太阳的红,有雏菊的黄,有小草的青绿,它是世界最美的桥。我明白,梦是虚幻的但梦不牵强。记忆中梦的花瓣落在心湖里,不住打着圈儿,层层涟漪荡出了无数夜的落泪。望着窗外,细雨烟似的装饰着还未消散的晨雾,独坐窗前出神望着这朦胧的一切。

  生活在这片上,无数的耕耘者播下五彩的花种,精心地浇灌着,尽情地抒写人生的酸甜苦辣,于是成千上万生活之花集合起来,组成一个人生的大花园。我虽然还站在社会的边缘,人生的起点,但也想用自己的手育一朵鲜艳的花,因此梦更加美妙,梦成为我心中的牵挂,我更加努力的去追梦。我明白梦需要酝酿,在花季的生活中因为有了梦,因此生活便不再乏味,正如歌词配上旋律,图画绘上色彩,更加丰富多彩。

  夜,宁静的好夜,天上那弯新月朦朦胧胧,像温和的慈母,一颗明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空,我知道自己会拥有美好的梦。梦虽虚幻,但我愿意追梦,我喜欢和清风同醉,与明月共语,喜欢以梦为马,以花季的生活为原地鞭策马不断向前。

  我,一个花季少女不愿让自己的心灵被世俗所腐蚀,我喜欢单纯地追梦,追寻属于自己的梦。让梦的花园百花齐放,让花季的美妙歌声唱响。

  窗外,鸟儿在吹奏着朝阳曲,蓝天下的白云在安详地踱着步子……在这样的美景下,在这片的天空里,我坚信只要我追梦,梦会餐可成真。

  在梦幻的彩虹下,我沐浴在最绚丽的阳光下,我执着追梦!让我们一起追梦吧!

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