小学演讲稿

时间:2020-06-23 16:02:43 演讲稿 我要投稿

小学演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的小学演讲稿,希望能够帮助到大家。

小学演讲稿

小学演讲稿1

  秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天是一个充满诗情画意的季节。

  傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

  突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一起,非常茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,非常扎手,真不愧是一位威武不屈的将军呀!

  枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  啊!我爱美丽的秋天!

小学演讲稿2

  我敬佩的人是一位白发苍苍的老爷爷。

  说起他,我对他的印象不深。在我的眼里,他只是一个年过花甲的老人而已。他总是不说话,我还不知道他的名字。每次我上学放学,他就在我家路口旁清扫大街,无论刮风,下雨。

  就是这位平凡的老爷爷,诉说着不平凡的道理。还记得那天,那位老爷爷仍然在扫大街。我放学走在路上,看见老爷爷在扫街道。突然,老爷爷咳个不停,我犹豫了一会儿,决定过去扶老爷爷,可老爷爷自己站起来了。我怕老爷爷病倒,就问:“老爷爷,您为什么天天扫街道?您是环卫工人吗?”他笑了笑,便走开了。第二天,我问了他同样的问题。“我不是环卫工人,”他神情严肃的说“我之所以扫街道,是因为我想对社会做一些贡献。我之所以不留名,那是因为没有人会记得你做过的事——除了你自己!”我沉默了,我为我认识这样的老爷爷感到自豪。但之后的十来天,我没有见到老爷爷了。之后,我才知道他去世了。

  当下,无私奉献已经成为“稀有物种”了。我们应该学习老爷爷的品质——无私奉献!

小学演讲稿3

  当天空的一片祥紫深化为灰色时,夜幕就降临了!

  在头顶,出现了一颗星星,小小的、闪动着光角。但就在这时,那星星周围又出现了几颗星星。一颗、两颗……不对,五颗、六颗……也不对,十颗、二十颗……就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮的出现了。一时间,天空像陡然打开的百宝箱,灿灿的、灼灼的,目不暇接。这些星星又像是无数的孩子,蓦地睁开了光彩的眼睛。

  过了一会,月亮从东边的山上升了上来。渐渐的,夜色笼上了一层淡淡的白雾。

  月亮如镜,月圆如盘。满天的星星像一个个鬼精灵,窥视着人间的甜蜜。

  不时翘首仰望天空:瞧,月儿是那样皎洁,那样明亮,散发出的光又是那样柔和,那样的清幽,使人感到格外舒畅。夜阑更深了,风自大门跨步进了来,又从窗口跨步出了去,只留下一脸迷疑的清凉和一串银铃般的呼啸声。

  从窗口望去,城市是如此的灯火辉煌。前方的光五光十色,与热闹的夜空交相辉映。

  夜,如水墨画一般朦胧,也如青樱桃一般柔美、苦涩。

  已入三更,整个城市便裹在一片宁静、祥和之中。故乡,也进入了梦乡,我,也陶醉的睡了……

小学演讲稿4

  各位老师、各位同学:上午好!

  我是学校的心理老师,今天我想要给大家讲一个心理学上的小实验:1967年美国的心理学家塞利格曼用动物做了一项经典实验。他刚开始把动物关在笼子里,只要蜂音器一响,就给这动物电击。动物非常难受,但是它被关在笼子里逃避不了电击,几次三番以后,即使笼子的门打开了,蜂音器一响,这个动物也会从笼子里逃出来了,不但不逃,而且还没开始电击它,它就先倒在地开始呻吟和颤抖。大家是不是觉得这个动物太笨啦,都不知道逃脱困难啊?其实本来可以主动地逃避的但它却绝望地等待痛苦地来临。有时候我们人类也会发生这样的情况,但是,今天老师要告诉大家,当我们在生活中遇到挫折和失败感觉心里压力很大时,首先要想到一句话:井无压力不出油、人无压力轻飘飘。大家也都学过“困难像弹簧,你弱它就强”这句话是吗?是的,首先要给自己加油鼓气,相信自己,继续努力。不断地暗示自己:世界上没有攻不破的堡垒,决不能轻言放弃,放弃就等于终身的失败,坚持到底才能胜利。记住一句话:“成长会伴着痛苦的磨砺!这是事物发展的规律”。

  其次,要分析原因,是什么具体原因造成目前的困难的?只要找到原因,困难就迎刃而解了。

  最后,老师要向大家介绍几种美国小学生缓解心理压力的妙招。最简便的方法就是深呼吸。呼吸每一个人都会,但是深呼吸和平时的呼吸有些不一样。鼻吸口呼,深深地吸气,吸到小腹微微鼓起,呼气,慢慢地从嘴巴呼出来,大家跟着我练习。深呼吸可以帮助调节情绪,让身体和心情都自然的平静下来。第二种是想像自己在一个非常放松的氛围下。第三去锻炼身体,第四散散步,第五制定计划并行动起来,第六相信自己的判断等等。当然,如果你觉得自己压力特别大,自己快扛不住的时候,你可以随时拨打XX市中小学生心理援助中心“陶老师”热线电话96111。那儿会有心理老师耐心地为你解惑答疑。也欢迎大家随时来中学部育英楼2楼心理老师办公室找我继续探讨任何只属于我们之间的话题。

  我的讲话结束,祝大家每天都过得开开心心,感谢大家的聆听,谢谢大家!

小学演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是四二中队优秀队员伊建印,今天我国旗下讲话的题目是:消防安全记心间。今年11月9日是我国第22个“消防安全教育日”,今年消防日的主题:人人参与消防,共创平安和谐。

  其实,火本是人类的朋友,我们的生活方方面面都离不开它。然而,火也喜怒无常,有时候就成了人类的敌人。所以,无论何时何地,我们对火都要保持高度警惕,树立起消防安全的意识。

  那么预防火灾应该注意什么呢?

  首先要从日常生活中的小事做起:

  1、不玩火。不随意焚烧废纸等。

  2、了解和熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

  3、电器使用完或人离开时,及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。

  发现火灾我们该如何应对?如何自救呢?

  1、发现火灾,可以打电话119直接报警。

  2、水是最常用的灭火剂,火势不大时可直接用水扑灭,但水并不是万能灭火剂。必要时可用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处,也可以有效地灭火。如身上衣物着火,应迅速脱掉衣物,或就地滚动,以身体压灭火,不要身穿着火的衣服跑动。

  3、楼房发生火灾时, 一是要镇静分析,不要盲目行动。

  我们还要紧记:发生火灾时,千万不要乘坐电梯。

  平常,我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练,万一发生火灾,都知道逃走的路线,知道该如何好好地保护自己。

  总而言之,我们要消防安全,永记心中,共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。我的讲话完毕,谢谢大家!

小学演讲稿6

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《学会与人相处》。

  与人相处是一门学问, 也是一门艺术。每个人都不是孤立的个体,时时刻刻都要与周围等的人打交道。我们凤中的学生来自各个不同的.地方,为了一个共同的目标走到了一起,这是一种缘分,我们应该珍惜,所以更应该学会与他人相处。

  当我们拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。

  有这样一个故事:从前,有一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,终于有一天,他一根钉子也没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后钉子全拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样,无论你怎么道歉,伤口总在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”

  这个故事告诉我们你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要让自己豁达些,因为豁达的自己才不至于钻牛角尖,也才能乐观进取。当你正在做作业或正在休息时,你旁边的的同学突然大叫一声。这时,你是不是在责备他之前,先保持一下冷静,让他先认识到自己的错误呢?

  古语说得好:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。以宁静平和的心态去感化他人的浅薄愚妄,以人格无穷的魅力去反照别人的粗俗无理。学会与人相处,就要与人为善。当朋友遇到困难的时候,主动伸出援助之手;不去探究他人的隐私,学会尊重他人;不在背后议论是非、批评他人和别人沟通、交流;会用礼貌用语;与那些与自己兴趣、性格不同的人交往,善于取长补短;对于自己的错误,要勇于担当等等。

  总的来说,一个人的幸福并不取决于财富,权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。你想做个幸福的人吗?那么就从学会与他人相处开始吧,学会凡事要从对方的角度来考虑,“己所不欲,勿施于人”!如果你能遵从这个原则,你将获得许多好朋友,好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个校园。

小学演讲稿7

  大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。

  我从很小的时候就已经理想成为一个律师。而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,因此我的理想就是做律师。

  我要做一名律师,由于我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。因此我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

  虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师。但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进。从现在开始,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务。

小学演讲稿8

尊敬的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们:

  大家下午好!

  今天我汇报交流的题目是:一粒生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。这本书的作者是江苏省特级教师周卫东,我与周卫东相识,缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”,我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》,王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次认识周卫东,也让我深深知道了自己与名师的差距,数学课堂应该如何地立体、丰富、有内涵,数学课堂如何上出数学味,凸显数学的本真。与周校长的近距离接触,再细细品味他书中的文字,真是人如其书,书如其人。

  20xx年12月,我收到了周校长寄给我的这本书,后来我们工作室活动也发了这本书,于是利用暑期的时间,我又读了第二遍,与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌:热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合,现实与理想的实践思考,从大处着眼,于细微处见精神。让我深深感受到作者是个非常有独特个性,有自我思想,专业内涵及其丰富厚重的数学教师。

  读了五辑内容,学到了很多,也明白了很多。我有了新的收获,也得到了新的启思。

  说实话,在我们农村小学,实实在在做小课题研究的很少,很多都是浮在浅层,去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告,心里就有了想做研究的想法,想把平时的实践再深入化,再专业化,能在提高自己理论水平的基础上,增强学生的创造力和实践能力,提升学生的数学素养。

  课改走到今天,预设与生成的关系并不模糊,而我们每天的课堂都经历着预设与生成矛盾统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多,而每次是否都能理性智慧的处理突发情况,我对自己并不完全满意,更多的或许是习惯性的处理方式,还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。

  三、“过程”对“结果”的情意

  “过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点,而过程很难进行考量,平时更多关注的是结果,因为结果可以通过检测的方式显现,而对过程目前还没有一个新的评价体系,这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。

  读完这本书我还有两点疑问,之后也与周校长进行了交流,也期待自己在以后的成长道路上,能多读到像《应答与建构》这样的好书,多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习,要有对平日生活、日常现象的穿透力,要能够在寻常中发现奇崛,在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒,审视那些“熟知而非真知”的东西,去获得一种意义的理解。

  周校长是个有着自我独立思想的努力实践者,是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说:儿童是一粒生长的种子,他也是一粒生长的种子,我也要做一粒生长的种子,和学生一同学习、一起成长!在周校长专业成长的道路上,他一直心存感激,这与其说是一种心境,毋宁说更是一种境界,而我的专业行走,也非常感谢一路相伴,给过我帮助与温暖的人,特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴,让我在农村小学的专业行走之路中,不再孤单,不再迷惘,更多了一份走向远方的从容与自信。最后,用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激,是一种朗朗的心境,一种人性的光辉,天空因此而变得湛蓝,空气因此而变得湿润,美好的事物因此而变得离我们很近很近。”

  谢谢大家!

小学演讲稿9

尊敬的老师.亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫**,这次,我要竞选的是五(5)班的班长.来自**的我,十分荣幸的站在这里参加竞选.虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里.

  在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

  上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长.我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师.同学们的信任与支持.我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师.同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”.“三好学生”.“优秀少先队员”的荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人? 能够加入五(5)班班干部, 是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用(小学生守则)严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五(5)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学演讲稿10

尊敬的老师同学们:

  感恩江海,才有“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪壮;感恩逆境,方显“严寒烈日皆经过,次第春风到幽谷”的无畏;感恩中秋,流露“慈母手中线,游子身上衣”的柔情;中秋感恩,谱写‘慈乌反哺,羔羊跪乳’的华彩乐章。

  中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢。其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒。中秋应该是个感恩的季节,而感恩也必当成为月圆之夜的主题。

  同学们,朋友们,当我们立足于脚下的同时不要忘记,这是先辈们用血与泪换来的土地,我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚,满怀豪情的当不要忘记了我们的责任——为祖国的兴旺,为民族的自尊,为无能成为历史,为悲剧不再重演。

  对于我们新时代的大学生,感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释。哲人说,昨天的答案来自昨天,而今天的答案还要来自今人。是的,对于现在的我们一切是那么的新奇,但那都不能使我动摇,因为我知道真正的拥有要实实在在,不务于空想;真正的收获要踏踏实实,不坠于岚渺。

  感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情。感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情。作到——敞开胸襟“窗含西岭千秋雪”;摒除偏见“门泊东吴万里船”。

  人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人。在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人。同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心。愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴。愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆。

  中秋月夜分外圆,感恩情怀永挂心。杜鹃啼血是感恩春之美丽;碧荷映日是感恩夏之热烈;金玉颔首是感恩秋之馈赠;寒梅傲雪是感恩冬之炼骨。总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面。沐浴在阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女。

  最后,希望今天的演讲能给大家带去些许启迪,这是我最大的欣慰,连祝老师同学在这个寻常中秋愉悦康健、幸福平安。

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