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竞选组长演讲稿

发布时间:2020-06-12

竞选组长演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的竞选组长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

竞选组长演讲稿

竞选组长演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的位置冲刺!俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”

  如果我竞选成功,我将严格要求自己:

  1.按时完成作业。

  2.对工作认真负责。

  3.主动帮助学困生。

  我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!

  如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。

  在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!

竞选组长演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

  我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐我竞选语文组长理有如下:

  一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

  二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

  三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

  我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

  如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

  话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

竞选组长演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我要竞选的职务是语文小组长。

  今天,我很荣幸走上这个讲台,竞选语文组长,为的是服务同学,锻炼自己。我从四年级就开始当班干部了,我希望这次也可以当上语文组长。

  我有优点,如:我勤学好问,字体工整,乐于助人,有爱心和同情心,还活泼开朗。我也有缺点,如:做事有点磨蹭,不爱听别人的劝告,在未来的日子里,我会慢慢改正的。

  我想我们应该当个实干家,不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有缺点要改正,我将自我完善。

  如果我当上了组长,我会检查同学预习、读背书签字,按时收发作业,当一个有责任心的、同学信任的好组长!

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

竞选组长演讲稿4

亲爱的老师,同学们

  大家好!

  今天是我第一次参加竞选.可以说,这次竞选者当中,我可能是学习落后的一个.但是我会通过自己的努力将学习赶上来.我希望我也能有一次机会为老师和同学们做点事情.同时也锻炼自己的管理能力.我相信同学们投我的票不会错,因为我将尽我最大的努力为同学们服务.我会带着全组同学共同进步,把成绩赶上来,不会落下任何一个组员,并且还要做好老师的小助手,一定不会让大家和老师失望.

  如果我没被同学选中,说明我离做组长的标准还有一定距离.我不会灰心,依然会在自己努力的同时,尽我的努力为同学们服务老师和同学们大力支持我,投我的票.

  谢谢!

竞选组长演讲稿5

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

  三、我有较强的工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

  四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:

  让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

  如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

  1、个人建设方面:

  加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  2、快乐教育方面:

  以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想