小学家长会学生代表发言稿

时间:2020-12-15 12:47:33 发言稿 我要投稿

小学家长会学生代表发言稿

  在学习、工作生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编精心整理的小学家长会学生代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学家长会学生代表发言稿

小学家长会学生代表发言稿1

尊敬的各位领导,亲爱的老师,各位叔叔阿姨:

  大家上午好!很高兴能作为学生代表在这里发言。感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,同时也代表我们每一个孩子说声“您辛苦了”。

  时间过得真快,眨眼我们已经上四年级了,曾经的嬉戏玩笑,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在孕育着收获,我们成熟了许多,在这里我感谢学校给了我们一个良好的学习环境。校园的每个角落,都散发着浓郁的学习气息。感谢我们班主任老师,每天在晨读时间就来到我们身边,中午匆匆的吃完饭就又来到了教室。感谢其他任课老师们耐心,认真的讲解。在这里,我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱,感受到了同学们不断奋进的精神。

  作为一群有梦的孩子,在面对竞争如此激烈的环境,我们希望得到家长的理解和支持,因为我们还小,无论我们的成绩怎么样,至少我们努力过。每次的考试,我们都希望能给家长一些惊喜。亲爱的爸爸妈妈,或许您的孩子不是最优秀的,但一定是最努力的,或许您的孩子不是最聪明的,但我们一定是最勤奋的,或许您的孩子不是最坚强的那一个,但是有了你们的支持,我们永不言弃!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学家长会学生代表发言稿2

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

  您们好!

  今天很荣幸能代表八班的同学们,欢迎各位叔叔、阿姨们前来参加今天的家长会。

  这两天我一直在想,今天的家长会上,作为学生代表发言,我应该说些什么呢?经过冥思苦想,我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧!

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就是我和爸爸妈妈的一些故事:

  我的爸爸是一名教育工作者,我的妈妈是一名会计人员,他们都是普通的职工,在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我——学习,没有任何捷径可走,唯一的可做的是:踏踏实实、勤奋努力!

  1、关于学习。

  妈妈常对我说:“学习是灯,努力是油,要想灯亮,必须加油。”上初中后,明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……这令我们一时难以适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候,爸爸妈妈总是耐心地倾听,一边给我指点,告诉我应该如何适应新的学习环境,应该如何来调整自己,而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的!

  爸爸妈妈对我的学习要求并不高,“努力就好!”爸爸妈妈曾告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中,我虽然取得了班级第一名的好成绩,但是我并没有受到爸爸妈妈的表扬。因为,在这次考试中,我的语文仅考了68分,没有达到预定的目标,也没有发挥出自己应有的水平。我的书写依然潦草、学习态度也不够端正。今后,我应该更加虚心地学习,努力克服掉不良学习习惯。

  2、关于粗心。

  考试完后,我们常会发现这次错的题目好多都知道怎么做,就是粗心弄错啊。从六年级起,爸爸就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

  3、关于学习方法。

  学习还要有一个正确的态度和认识。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节着手的:晚上做完老师布置的作业后,就着手开始完成预习作业,并及时记下预习时所遇到的疑惑问题;听课时带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来;课后及时总结和复习。

  老实说,我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不认真,优点不多,缺点不少。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,尊敬的各位老师、叔叔阿姨们,我深信:在你们欣赏的目光中、在你们的关心爱护下,在你们的谆谆教导下,我们一定会努力学习,健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心,我们行,我们一定行!

  谢谢各位叔叔阿姨们!

小学家长会学生代表发言稿3

  尊敬的教师、各位叔叔阿姨大家午时好:

  我叫张__,是五年级四班的学生,很高兴你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会。今日能在家长会上作为学生代表发言,我感到十分荣幸。在那里我要感激学校领导和教师们对我们的辛勤培育和大力支持。

  回顾五年来的学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:

  1、上课时我认真听讲,教师提出的问题,我都认真思考,进取回答;

  2、上课时决不搞小动作;

  3、不会不懂的.题目想办法解决;

  4、按时完成教师布置的作业,尤其是双休日的作业,我都认真完成。

  正确对待考试,学习是为了掌握知识,提高解决问题的本事,使自我成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好也不能放弃,及时查找原因,改正错误,就会提高!

  为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表全班的同学向各位家长爸爸妈妈们提几点提议:

  1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行对我们都至关重要;

  2、要注重我们的学习过程,别只关心结果,要时刻提醒我们上课认真听讲,端正学习态度;

  3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书本中找到梦想和真理,找到您的期望和价值;

  4、经常和我们交流、谈心,我们永远是您的儿女,在提高时需要你们的鼓励,在受委屈时需要你们的安慰。

  时光如梭,转眼间,我们已经在学校度过了五个春秋,蓦然回首,五年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位教师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的教师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感激你们的培养和教导,今日是母亲节,我代表全班同学向教师和妈妈们说声:我爱您!

  我的发言结束了,多谢大家。

小学家长会学生代表发言稿4

敬爱的叔叔、阿姨,大家午时好!

  我叫陈李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很荣幸地作为学生代表为大家发言。

  进入小学,我异常开心,因为我长大了,是一名真正的小学生了!我会读拼音,写字,做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激动的心境!当然,我们也会遇到一些困难,比如刚刚学习写字,教师教我们正确的读写姿势,可是有一些同学不能掌握正确的握笔姿势,每当做家庭作业时,爸爸妈妈都会在我的身边,提醒我纠正错误的握笔姿势,让我明白:正确的书写姿势让我终生受益;而错误的姿势一旦构成习惯将很难纠正,会影响到今后的学习和工作!

  和握笔姿势一样,进入一年级,我们还要养成很多的好习惯,比如遵守学校纪律,不在学校内奔跑,不随手乱扔垃圾,学会整理自我的物品,做事又快又好等等……

  各位爸爸、妈妈,请相信你们的孩子,他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误,可是我们每个人都有一颗奋发向上的心,都想做得更好!

  我最喜欢听汪峰叔叔演唱的《飞得更高》,期望爸爸妈妈能给我们一片梦想的天空,让我们飞得更高,飞得更快,飞得更远!

  多谢大家!

小学家长会学生代表发言稿5

尊敬的各位叔叔阿姨:

  大家上午好!我叫肖XX今年七岁了,今天,我来到这个讲台上是要给大家分享我在八人教育学习的快乐。

  上二年级时,一次偶然的机会,我有一个教英语的伯伯告诉我,学英语是不分年龄大小的,于是爸爸牵着我的小手走进了李老师的课堂,李老师讲的幽默风趣,我们的英语课堂上充满了欢声笑语,在李老师的带领下,我上二年级时,我就参加了学校三年级的每一次英语考试,而且成绩还非常不错,现在,我虽然上了三年级,但我还是给这四年级学习英语。老师和同学都夸我是小神童,我开心极了!

  今年我上三年级,平时我在家里爸爸妈妈辅导我,不知什么原因,感觉学习起来有那么一点点压力,快乐的感觉很少,有一天,我趁爸爸不注意,偷偷流进了王老师的奥数课堂,王老师对每一讲题型讲的很容易让我听懂,我也很容易学会,而且妙趣横生,中午,我一回家,我就告诉爸爸妈妈:“以后,我要跟着王老师学习奥数,我们王老师比你俩讲的好100倍。"如今,我的数学成绩非常优异,我从数学的学习中也找到了快乐.

  现在,我在XX语文数学英语老师的教育下,成绩有了很大的进步,在期中考试中,我语文考试100分,数学考了98分,英语考了100分,在我们全班第二名,全级第四名,取得这些优异的成绩与老师的辛勤培养是分不开的,所以最后我要再次感谢我的三位老师,感谢八人教育,我相信,到了六年级,我会像考上重点学校的大哥哥和大姐姐一样优秀。同学们,祝福我吧!

  我的发言完了,谢谢大家!

小学家长会学生代表发言稿6

  亲爱的家长、老师、同学们:大家好!我是初三六班的张福堂,非常荣幸能够在这里与大家交流。我与大家交流的主题是“感恩”。

  有人说感恩就是感激,这句话是没错的,感激是没有界线的。因为心存对阳光雨露的感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;因为心存对蓝天白云的感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;因为心存对广袤大地的感激,泥土在田野里散发沁人的芳香。

  不用说动植物心存感激的生活,人们更应该这样做。其实人的一生就是一个感恩的过程。当同学的一声“共同进步”,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,每一次都使你感受到温暖。这种温暖是无法用美丽的词语去形容,无法用精妙的画笔去描绘的。然而,你又是否对他们真心地说一声谢谢。大家不要小看了“谢谢”,它曾经被评为生活中最温暖的语言。“谢谢”就是感恩的代名词。

  学会感恩,学会感激生活中的每一个人。学会感恩父母,感激他们给予我们生命,无微不至的照顾我们,在他们累时,倒杯水,揉揉肩,对他们讲一句“我爱你!”学会感恩老师,感激他们教给我们做人的根本,教给我们用知识改变命运。在他们不断批改作业时,对他们说一句“老师您辛苦了!”学会感恩生活,感激他使我们不断地积累经验,已更好的适应社会。

  同学们,让我们感恩吧!以爱心之心做事,感恩之心做人,学会对生活讲一句“谢谢”。

小学家长会学生代表发言稿7

敬爱的老师,各位叔叔阿姨们:

  大家好!我是一年级***班的***,欢迎各位家长来到****参加家长会,今天能代表我们一年级***班发言感觉十分高兴。

  首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹。

  一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任**老师和语文**老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她们,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

  各位叔叔阿姨,我们的进步成长离不开每一位家长老师的培养。首先我代表全体同学向各位家长和老师表示衷心地感谢!

  请你们放心,我们一定会好好学习,决不辜(gū)负你们对我们的期望,用最好的成绩报答父母和老师对我们的培养。最后请各位叔叔阿姨要多关心孩子的学习!谢谢大家!

小学家长会学生代表发言稿8

  在这阳光明媚、万里无云的日子里,我们迎来了本学期第一次家长会。能作为学生代表上台发言,我感到十分荣幸。同时我代表全体同学,向你们表示热烈欢迎!

  我叫xx,是一个身高一米五六的小伙子。本学期身为班长的我,能够以身作则,带领好我的这一批班干部,管理好班级一周各方面的常规。我的学习成绩不错,每次考试都能在90分以上;九十五分对于我来说也是“常客”。由于取得了这一点点小成绩,有许多同学总会和我开玩笑:“你的成绩这么好,有没有什么‘秘密’和我们分享分享?”这时,我总会微微一笑道:“其实没有什么‘秘密’可谈,我在家里花的时间和你们是一样的!”我觉得,之所以我的成绩这么好,主要在于我上课能够认真听讲。

  虽然我在班上坐在倒数第二排,但是我的眼睛总是能跟着老师转,思维能跟着老师走。只要上课能认真听讲,课下的作业就可以迎刃而解了。由于我上课能认真听讲,在家里,作业多的时候,一个小时就可以写完了;作业少的时候几十分钟就可以解决了。剩下的时间,我总会捧起一本好书,细细品读其中的精华,或者下楼玩一小会儿,放松放松身心。我觉得,新世纪的少年要德、智、体、美、劳、各方面全面发展。我在这方面就挺不错的。我不仅在校内表现出色,在校外,英语、奥数、象棋、作文等都是我的强项。特别是象棋,我曾经一路过关斩将,取得了全省第三名的好成绩。

  当然,取得了这么多好成绩,我觉得归功于三位主科老师以及家长们。三位主科老师在学校里教会我学习,并告诉我人生哲理;家长们在家里辅导我学习,督促我养成好习惯,改正坏习惯。他们都功不可没。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。今后的日子还很漫长,我一定要加倍努力,不辜负老师家长们对我的期望!谢谢大家!

小学家长会学生代表发言稿9

  尊敬的各位家长:上午好!

  望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

  您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。

  如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。

  也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。

  在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。

小学家长会学生代表发言稿10

尊敬的教师、叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  我叫__,是四年级六班的学生。今日,很荣幸站在这个讲台上,代表全班同学发言。

  我们班是一个优秀的团体,那里有无私奉献的教师,有团结友爱的同学,有和谐美丽的学校,这一切,使我们健康成长。在此,请允许我代表所有的同学对在座的教师、叔叔、阿姨们说一声:“您们辛苦了!”(鞠躬)

  在那里,我把自我的一些学习情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下:

  一、上课认真听讲,进取发言。妈妈常常鼓励我,要大胆,要敢于表达自我的意见。根据我发言的次数给我奖励。我认为,进取发言能够使我认真听课,进取动脑,也使我越来越自信与大胆。

  二、按时独立完成教师布置的作业。我对待作业很认真,不论在学校还是在家时都能认真完成,一般放学后我就先写作业,完成后再吃饭。妈妈的签字,从不敷衍了事。

  三、爸爸、妈妈对我的学习很关心。他们经常问起我在学校的情景,我也乐意把我在学校里遇到的各种事讲给他们听。在家里,妈妈辅导我的语文和英语,对我要求严格,她常说,“要想语文学习好,关键要把基础牢”,在妈妈的鼓励下,我基本上能够把学过的课文都背诵出来。对英语,我十分的喜欢,每一天都要听“学习机”来读课本、背单词,爸爸说我的发音很好听,我也很自豪。我的数学由爸爸负责,但爸爸很少给我讲题。他总说:“学好数学的关键在于独立思考与认真计算”,异常在小学阶段,数学计算本事十分重要,让我计算时要养成列算式的习惯,检查时要逆向检查,多做一些奥数题来开拓脑子。

  四、我的课外活动也丰富多彩,在学校我报了合唱团,在校外我参加舞蹈班、美术班和书法班。受妈妈的影响,我希欢看书,基本上每周妈妈都要带我去书店,我小屋的书橱都已经装了。我喜欢出去玩,爬过泰山、崂山,洗过海水澡,抓过螃蟹,去过长岛、蓬莱阁,游过长城、故宫,5。1还去沂水大陕谷、萤火虫洞去玩要,今年暑假我期待着去黄山玩一玩。

  敬爱的教师,亲爱的叔叔、阿姨们,我们正在长大,请相信我们会越来越优秀。

  最终,祝教师工作!祝家长事业有成!

  多谢!(鞠躬)

小学家长会学生代表发言稿11

亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!我是五(1)班的班长钟**(我是赵##)。欢迎你们来参加我们今天的家长会(鼓掌)。

  时间过得真快,眨眼间半个学期已经过去,我想,各位家长都想知道自己的孩子这半个学期的表现吧。现在,就先由我们来总结一下半个学期的一些情况。

  前半学期,我们学校进行不少的课余活动,在活动中,我们班不少同学获得的荣誉:

  3月份的教室评比中,我班获得书香教室奖;

  在学校的百分评比中,我们班3、4月份获得先进班的称号;

  3月份,杨**同学带领的众志成城小组、4月份李**同学带领的勇攀高峰小组获得最佳合作小组的荣誉;

  历史剧比赛获二等奖,参赛人员:赵**、沈**、陈**、简**、葛**、陈**、沈**、王**、卢**;

  听完了我们的汇报,现在有请我们的语、数、英的科代表、班长讲讲同学们上课、作业、书写、纪律、卫生等方面的情况。

  (科代表、班长发言)

  听完几位同学的发言,接下来,请各位家长跟你身边的每一个同学聊聊天,了解一下您的孩子在学校的其他表现。

  (小组内、小组间互动交流)

  同学们,父母之恩,我们永远无以回报,现在是我们作为孩子表达自己心声的时候了,请同学们向爸妈送上自己的小礼物,并和爸妈说说心里话(信)。

  (送礼物、说心里话)

  通过以上的交流,叔叔阿姨了解到了很多有关您的孩子在学校的事情,现在,我们掌声有请()老师讲话。

  (陈老师讲话)

  各位家长,大家好,首先,我很感谢你们在百忙之中抽时间参加我们这个学期家长会,通过刚才的交流,相信大家对您的孩子在学校的表现有了一定的了解,现在,我来补充四大方面的问题:

  一、家长反映的困难:

  1、贪玩,学习不自觉,拖拉,完成时间比较晚。

  2、撒谎,玩电脑,看电视。

  3、叛逆,不听教导,顶嘴,容易发脾气,与家长距离越来越远。

  4、在学习上没办法辅导孩子。

  5、孩子除了学习之外,家务是否主动分担?

  二、指出存在的问题:

  1、《小组日志》中的周记签名写意见:部分家长简单应付式完成,没有认真阅读,了解孩子的真实情况。

  2、当孩子上课、作业、纪律等出现问题后,老师发了短信,个别家长也没有实际的行动来配合老师。

  3、检查孩子的QQ本,堂听本、练字本、背诵、小组日记的完成情况。孩子说“做完作业了”,父母就信以为真,没有落实检查工作。

  4、孩子以买学习用具或找同学为理由找借口外出,父母没有跟孩子约定好时间地点,存在安全隐患。

  5、部分学生学习态度散漫,上课分神,作业拖拉,书写马虎,作业质量不高,似乎学习是为了应付老师和家长,学习缺乏主动性,积极性。

  6、部分学生心情浮躁,不懂得宽容礼让,同学之间容易发生矛盾。

  7、个别学生过多地使用手机,看电视,影响了学习。

  三、调查了解:

  1、每天关注孩子学习的有()人,跟孩子沟通半个小时以上的有()人。

  2、孩子做过的哪一件事最令你感动?你最想和孩子做的事是什么?

  3、当孩子出现错误的时候,你的做法是批评?打骂?耐心教育引导?惩罚?多管齐下?(权威的父母、溺爱的父母、放任的父母、民主的父母)

  4、当孩子在学习的时候,你在做什么?(身教重于言教)

  5、我们部分家长会说“老师,我很忙,没有时间看着孩子学习,没办法。”这其实更多的是家长为自己找借口的而已。

  四、配合工作:

  1、《学习日记》的使用,请家长支持与配合,让孩子养成良好的学习习惯。

  2、重视《班务日记》中的德育分的加扣分情况。

  3、教育监督孩子不要过早回校、过晚回家,更不能随便私自外出。

  4、做好表率,做一个认真、负责任的好父母。

  5、多与孩子沟通,了解孩子的思想动向,与孩子做朋友。

  6、多关注孩子的学习情况,多鼓励,同时做好后勤工作。

  7、与孩子一起制定期末目标和复习计划,以最佳的状态迎接毕业考。

  让我们一起肩负起责任,共同教育好孩子!谢谢大家!

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