小班家长会发言稿

时间:2020-07-05 20:01:17 发言稿 我要投稿

小班学家长会发言稿范文(精选6篇)

  在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的小班学家长会发言稿范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

小班学家长会发言稿范文(精选6篇)

  小班家长会发言稿1

尊敬的家长:

  你们好!首先,欢迎各位能在百忙中抽空参加本次家长半日开放活动,您的到来不仅体现了您对您孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在这里我代表小一班的三位老师向各位家长表示衷心地感谢!每一个家长都希望自己的孩子长大以后能有出息,望子成龙,望女成凤,我们老师也一样,一切为了孩子,为了一切的孩子,我们尽职尽责,让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松,看来简单,有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的,其实幼儿园教育是非常重要的,它将为孩子的一生打下基础,是孩子一生发展的奠基阶段。

  在这些日子里,通过大家的共同努力,孩子们在各方面都有了提高。主要体现在:饭前知道洗手,饭后知道漱口,午睡时会自己穿脱衣服,自己叠衣服穿鞋子,有了一定的生活自理能力,在此,还希望个别家长能放手,要相信自己的孩子,多给他们一个锻炼的机会,从小培养孩子独立生活的能力,不要让孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的惰性。我们班的朱高磊小朋友,他的家长就很注重这方面的培养,孩子就得放手,孩子摔了一交,家长用鼓励的方法,让他自己站起来,培养他的自信、自立,自强。因此,这位小朋友在各方面都不错,尤其在用餐时,从不浪费一粒米饭,有时候我们发现米饭凉了,让他别吃了,可是他给予我们的回答是:妈妈说过的,“粒粒皆辛苦”!孩子从小有这方面的意识,我想离不开家庭教育。在此,我要感谢这位家长,通过孩子的表现,使我们也有了提高。不过,在坐的还有许多家长,他们对孩子的教育也是别有风味,各有千秋,在这由于时间的关系,我就不一一表扬了。我想,在坐的家长今天来这里不是为了看一次活动,更重要是想了解孩子最近学些什么?是吧?现在我就从以下几个方面来简单的介绍一下:

  第一、家园互动有成效孩子是希望,因此,在家园互动这一环节中,我们配合得很好!主要体现在:我们每次发回去的通知单或博客上的日志,你们都能认真地看,并给予我们工作上很大的帮助。就如上次的来说吧,我们班级环境创设自然角时,有很多家长为孩子提供了丰富的自然物,有小金鱼、小乌龟,还有各种各样的花盆,各种种子等,还有在主题《秋天多美丽》这一教学时,家长们为我们孩子准备了各式各样的秋天水果,当然诸如此类的事情是举不胜举地,我想说有了你们的大力支持与配合,才让我们的教学活动搞得那么有声有色,孩子在各方面都有了提高。另外,我在这对家长说声不好意思,由于大家平时沟通的机会比较少,因此对有些孩子在家的情况还不够了解,希望家长能和我们多沟通,多反馈。也可以直接在我们的博客里留言,我们会每天更新博客,回复留言。

  第二、安全教育紧抓牢人常说,健康、安全放首位,这话不错!安全教育在我们工作中是常抓不懈,每次活动都把安全放在嘴边,比如:滑滑梯时不要推,不要抢,一个一个从楼梯上走上去,再一个一个滑下来;上下楼梯时,不推也不挤;不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户等,另外通过各种形式加以反复、强调,如:利用晨间谈话、看一些有关这方面知识的电视、图书,网上搜集一些相关的材料,孩子们通过这方面的途径,都有了初步的安全自我保护意识。

  第三、工作要循序渐进我们的工作之所以有那么多的成效,那是离不开在坐的每一位家长,从孩子们进入小班以后就逐渐体现出来了,我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去。因此,下面还需家长配合好我们以下工作:

  1、前段时间我们开展几个主题活动,接下来我将向幼儿开展主题活动,希望家长能根据我们的通知单或孩子博客日志继续支持我们!

  2、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8点30前入园。如果因为一些特殊原因而迟到地,请您轻声地和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐。让孩子的自我服务能力得到锻炼。

  以上是我们在这个学期中的工作情况,在这我做了一个简单的介绍,希望各位家长能给我们提出更多宝贵的建议和要求。谢谢!感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里。

  最后,祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!

  小班家长会发言稿2

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

  今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面:

  一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

  我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老师,还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:

  1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。

  2、对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。

  3、语言能力发展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。

  4、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重幼儿教育,积极配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合和支持,我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。

  二、希望家长积极

  配合幼儿园教育的有关事项:

  1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养,比如如何穿衣、脱衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、希望每一位孩子坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。请各位家长务必配合。

  3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯,在双休日里,定期为孩子洗头、剪指甲。

  4、希望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑,不说脏话,不咬人,不打人。最近一段时间,我们班出现了部分孩子为了争抢玩具,或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的孩子脸被抓破、或是手被咬,不要说家长看了心疼,我们也很心疼,因此需要家长在家配合我们共同教育,教育孩子养成良好的行为习惯。现在的孩子大多数都是独生子,爸爸妈妈、爷爷奶奶,四个大人围着一个孩子转,因此孩子就认为好玩的好吃的都是自己的,就不懂得与人分享。他们缺乏合作,分享,谦让,奉献等集体生活的经验,容易形成以自我为中心的思想观念。到了大家一起玩玩具的时候,你要这个,我也要这个,谁也不肯让步,就出现攻击行为,因此请家长在家有意识地教您的孩子学会分享。

  5、做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带项链等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。如有特殊情况不能来园,请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的,请把药交到老师手中,坐车的请交给跟车的老师写清楚服药时间、剂量。

  6、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,共同教育好孩子。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们是一家人!

  最后,请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声:谢谢您们!谢谢您们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望您们在以后继续支持我们的工作!

  小班家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

  你们好,首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。相信在座的各位家长都是关心你们的孩子在园的学习以及生活情况的。在此之前,有许多家长由于工作忙,对于孩子在幼儿园学的什么,学的怎么样,都不是很了解,只有一个模糊的印象。那么希望通过今天的家长会,家长朋友们能够对于你们孩子在幼儿园的情况,有一个更详尽的了解。

  首先,我介绍一下我们小班老师的配备情况。小班目前有三位老师。我姓周,是小班的主班老师,这学期将担任本班的主要教学工作。还有一位配班老师彭老师。保育老师是唐老师,她主要的工作是负责班级卫生以及幼儿午休与饮食健康工作等等。这学期很高兴能够担任小班的主班老师,现就自身的一些情况作一些简短的自我介绍。我叫周颖,毕业于琼台师范高等专科院校学前教育专业,之所以选择这个专业,因为一直都怀有一颗童心,喜欢和孩子们相处。先来谈谈自己对教育方面的一些见解,在日常生活中,我会去关心,爱护这些孩子们。但是在做错事情的时候,我也会去严苛指导并且引导幼儿纠正错误,我希望这些孩子们不仅能够学到很多知识,更重要的是学习能力的培养以及好的生活习惯。

  我们今天召开家长会的主要内容有:

  一、班级情况的分析

  这学期本班幼儿共有33名,男生20名,女生13名,男女比例不均衡。小班的宝贝有一部分是上学期就在园学习过的,通过上一个学期的学习,在学习和生活上都有一定的进步。他们给我的第一感觉就是阳光活泼,大部分在性格发展方面都比较好,有礼貌,尊重老师,经常帮老师做一些力所能及的事情。在学习方面,上课能够积极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,部分幼儿可以自己独立进餐、穿脱衣物等,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过小班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入中班做好充分的准备。

  二、小班学习课程的介绍

  小班本学期主要的课程有教育局规定五大领域(艺术、语言、科学、健康、社会)教材《豚豚活动包》、英语、蒙氏数学、美术(半日活动)、体智能课程、大带小游戏活动等等。

  首先来说一下蒙学,数学对于小班的孩子来说是比较重要的',主要是训练幼儿的逻辑思维能力。

  英语,小班采用的英语教材是托福幼儿英语,该教材由托福幼儿英语教研中心编制,该课程主要讲究寓教于乐,将所学的内容用幼儿喜欢的形式变现出来。每个单元都有已经设置好的多媒体课件,而且内容非常丰富,里面还包含有亲子英语书本,需要孩子和家长一起来完成。幼儿园引进了一台多媒体一体机,它可以使一些在普通条件下无法实现或无法观察到的过程与现象生动而形象地显示出来。它不仅能以声像结合、图文并茂的方式展示教学内容,而且能给幼儿提供良好的外部条件。运用多媒体技术制作而成的课件往往具有形式多样的视觉造型和丰富多样的听觉刺激,这就增强了教学魅力,能帮助幼儿进行再造想象。有助于引发和培养幼儿的认知兴趣,从而促进其认知能力的发展另外,多媒体教学能实现人机互动,提高现代化教育质量。

  三、安全问题

  1、孩子每天最好让家长亲自来接送,若家长有事让别人代接,应提前与本班老师联系,为了安全考虑,一次都不得疏忽。早上送孩子的时候,不要把孩子送到门口让孩子自己进来,要把孩子送到教室,交给老师了再离开。不然孩子进来的时候磕到了,碰伤了,家长也不知道,老师也不知道情况,这个责任不好说错在于谁,但是孩子却受伤了,这是我们大家最不愿意看到的。每天坐校车的孩子都是接车老师亲自送到本班老师处,晚上坐校车回去也是本班老师亲自送到接车老师处。

  2、小班学习任务相对比较轻,主要以常规为主。但是我发现我班幼儿在玩玩具以及阅读方面存在着一定的问题。很多的幼儿在玩玩具时不会和其他小朋友分享玩具,总是爱抢玩具。有的幼儿将自己的玩具抱在胸前不和小朋友一起玩。

  3、每天给幼儿准备两条干净的隔汗毛巾,因为现在每天有课间操和下午操,会出很多汗,春季也是一个感冒频发的季节,最重要的就是预防。

  4、不要让幼儿带零食、玩具入园,避免安全事故的发生。

  四、家园配合问题

  1、请坐校车的小朋友的家长每天查看接车本,每天看完后要在接车本上面签字,这样老师也知道家长看过,这样老师也会比较放心。

  2、每天坚持让幼儿来园,若有事情不能来园要及时和本班老师联系。如果家长联系方式有变动。及时告诉本班老师,便于老师和家长之间的交流与沟通。

  3、班级博客

  幼儿园有自己独立的新浪博客,每个班也有自己独立的新浪博客。每个月我们老师都会上传幼儿相册,幼儿视频,教师视频以及教育笔记和观察笔记,家长朋友可以通过看班级博客来了解幼儿在园的情况,便于更好地去培养自己的孩子,希望每位家长看后请留言或者评论,这样我们老师也知道家长一直在关注,更好地达到家园共育。

  4、希望各位家长每天早上尽量在八点半之前将幼儿送入幼儿园,如果八点半以后入园幼儿家长需自行解决幼儿的早餐。

  5、若家长什么疑问可以和本班老师交流与沟通,便于老师更好地做好工作,欢迎各位家长提出好的建议。

  小班家长会发言稿4

各位家长:

  你们好!首先我代表本班三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能发挥充分的功效。这就是“家园共育”,也是今天请各位家长来的目的。今天我们主要和家长谈以下几个方面:先由我简单地介绍我们班级的老师、孩子在幼儿园这段时间的生活学习情况及能力水平,谈谈我们孩子用的课程设置,然后请曹老师讲讲这学期班级的一些重要活动、区域活动、主题活动及特色班介绍,最后我们一起讨论一下存在的问题及需要大家帮助配合的几件事情。

  一、介绍班级老师

  首先,我先向大家自我介绍一下:我是小三班的班主任老师,钱老师,幼师专业,大专毕业,实际教龄23年。与我共同搭班的老师叫曹老师,幼师毕业,擅长古筝教学,曹老师能平等的对待每一个孩子,以自己的热情去爱每一个孩子;还有就是我们的保育老师,赵老师,赵老师有多年的护理孩子的经验,对自己的工作认真负责,给予孩子热情、周到的照顾。每个班级配备一个专职的保育老师,是我们幼儿园区别其他幼儿园的一个地方,这样呢就更有利于我们对孩子的教育和护理,例如(举一个小例子)。

  二、介绍本班幼儿的情况

  我们小三班共有幼儿29人,其中男生14人,女生16人。这种小班化的教育又是我园和其他幼儿园的不同之处,它对孩子的好处相信不用我多说了。我班幼儿大部分从未上过幼儿园,加上都是独生子女,爸爸妈妈对唯一的孩子当然寄予了极大的希望,集众人之爱于一身,特别是我们在座的爸爸妈妈常常很忙,很多孩子都是爷爷奶奶或外公外婆带养,所有这些都不可避免地对幼儿造成一些不利因素:如出现任性专横、强占霸道的行为,喜欢自由活动、行为散漫,生活自理能力差,与同龄人不易相处等。但家长们不要着急,这些现象已有明显好转,大部分幼儿情绪稳定比较快,基本上能适应幼儿园生活,也熟悉了幼儿园的生活规律,在老师的引导、提醒下能有序地上课、吃饭、午睡、基本上已步入正规。分析幼儿总体发展有以下特点:

  1、行为习惯方面:许多孩子没有上过幼儿园,是从家庭环境中第一次走出,周围朋友一下子多了,也换成了老师照顾,许多事情都要自己动手,反差较大,许多孩子明显地自我为中心,不会和同伴谦让。有些小朋友常会不自觉的就去夺同伴的玩具和喜欢的东西。从而引起抓人、打人、咬人事件。这些事情都是非常正常的。由于孩子的年龄特点和交往经验不足所引起的,就需要家长的理解和配合。进餐方面,有许多在家需要喂的孩子,由于在环境感染和老师的引导下,已经会自己吃饭了,有3——5个相对较慢。午睡情况比较好,但有几个孩子入睡比较迟,需要老师拍着才会睡着,这可能都是家里养成的习惯吧。另外对孩子的观察中看,部分孩子的自理能力较弱,动手能力、自控能力差,从日常与孩子的交流看,多数幼儿能讲一些简单的普通话,并在老师的引导下,与老师同伴进行交流,但也有个别幼儿从不讲普通话,有个别孩子不愿意主动和老师、同伴交流,这些都是这学期重点要教育的。

  2、学习习惯方面:我们这几周的课都是让幼儿多动、多看、多想为主线,孩子在活动时都比较兴奋,但专注时间不能持久,这也是他们的年龄特点所致。所以我们一个活动不超过20分钟,少数幼儿存在注意力不集中,常脱离老师视线,做自己的事情。在认知方面有的孩子大胆、自信、爱表现,我们要多表扬和鼓励。

  3、在体质方面:小班幼儿身体的组织结构和器官比较娇能嫩和柔弱,易哦受损害,但他们的基本动作还是比较自如了,所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,(这就要养成孩子早睡早起,按时来园的好习惯8点前)另一方面,我们要保护他们,常为孩子剪指甲、检查口袋是否放了尖利的东西。(这就要求我们早上来园一定要先到医生阿姨处晨检,不要穿越地垫直接进教室,在家为孩子勤剪指甲,务必配合)

  我们在选材时,既要选择适合幼儿原有的经验,又要照顾其现有的水平,同时又要选择带有一定挑战性的教材。那是最适宜的,也是较难的。使孩子在活动中展开一种全新的探索,对幼儿来说更具有挑战性。如在酸酸甜甜的桔子的课中,幼孩子通过感受、体验、理解、反思、领悟,自然而然地获取了与水果紧密相关联的知识,并启迪了自身的智慧。所以我讲了这么多,就是希望家长对我们的课程有所了解,平时我们能更好的配合。

  四、家园配合方面

  1、严格执行接送卡制度,做到一手交人,一手交卡。虽然你我都麻烦了一点,但这一切都是为了孩子的安全。

  2请家长多关照一下我们门口的“家长园地“栏目,那里有我们每周的教学内容、教养知识、明星宝宝以及需要家长带来的上课要用的一些材料通知。例如主题墙上的一些资料、孩子的玩具、食品分享、照片等等,都需要家长的配合。

  3、请家长理性地思考和处理幼儿直接的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免,孩子的矛盾来去都很快,我们会尽量照顾好孩子,如果不小心出现也希望你能原谅。

  4、幼儿园搞的亲子运动会、家长公开课,每个月的打击乐展示,以及每个月的展示时间,希望家长能准时参加。我想大家也都知道,这对于孩子来说,是一个展示的机会,而如果自己的爸爸妈妈没有来参加,孩子的心里是会不开心,会影响他的自我表现的能力。

  5、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事联系不上。孩子有事或生病不来园请打电话及时联系。(告知电话号码),尽量避免我们上课时打,因为上课时不可以接电话的。

  6、记录好幼儿的成长足迹。认真填写好,并在周一及时带回幼儿园。(介绍一下该本手册),请家长可以互相传阅。

  7、网站、博客

  我们班有好几个孩子的博客已经建立起来了,而且经营得很好如陈思雨、杨淮景等等。这是给孩子的一份宝贵的财富。我们幼儿园还有自己的网站,我们小三班就在上面。具体的网址我会在家校通上发给大家。

  五、听取家长的意见

  各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力,欢迎随时对我们的工作提出意见和建议。

  小班家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!感谢你们能参加每学期一次的向家长开放半日活动,通过晨间活动和刚才的两个教学活动,你可能对你的孩子在幼儿园的情况有了一定的了解,和去年相比,每个孩子都有了非常大的进步,这是我们共同努力的结果。在这,我们对你们的支持再次表示感谢!

  今天我们的家长会议主要是向大家介绍我们近期开展的一些主题教育活动,让我们的家长朋友了解主题教育的内容、形式,主题教育带给孩子一些什么?以及主题教育中我们家长应该做些什么?

  主题教育带给孩子的……

  主题教育如同清新自然的风,吹绿了教育的田野,吹走了陈旧的阴霾,为孩子带来更深远、广阔的天空。主题教育确立了以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。主题教育要求我们调整和改变当前学前教育课程过于强调学科要求、缺少整合、教师中心的倾向,突出课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求,构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。

  主题教育的实施,给我们教师带来了挑战,它冲击着我们头脑中已有的教育理念,荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念,改变了许多传统的教学方式。我们尝试以主题为形式将学科整合,设计活动考虑更多的是如何把孩子置于主体位置,尽可能给他们更多表现表达的机会,更大的表现空间,更多层次的环境刺激。教学中我们更关注孩子的语言行为,从语言中、行为状态中捕捉它们思维的脉络,顺应着不同个体的不同反应,或自然地以一种肯定态度给予动态、启发性的引导,或以一种赞许进一步给予更多发散性的思考,或以一种欣赏给予再思考的快乐和灵感。从孩子们语言中、行为状态中捕捉它们的需要和兴奋点,以一种前所未有的自然的态度,尊重之,追随之。孩子们的需要成了教师关心、思考的焦点。成了课程的一部分。

  小班家长会发言稿6

各位家长:

  大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们西瓜苗苗班的三位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。

  开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。

  一、首先介绍一下我们广水市幼儿园

  1、1998年获评省级示范幼儿园,2010年复评再次通过。

  2、幼儿园目前开设22个班,蒙氏班15个,每班30至35人,严格按省级标准执行。

  3、教育教学设备的配置说明:每班有电视,空调,碟机,录音机,饮水机,消毒柜。幼儿用的被絮冬、夏各两种。木地坂,蒙氏专用教具柜及衣具。四楼有多媒体功能室,另有舞蹈班和美术特长班专用教室。幼儿教材介绍五本主题活动内容及书本费。牛奶费和保险费及体检费都是代收费用。

  4、幼儿食堂有专用饺子机,切肉机,煮饭机。

  5、室内外各种大小型玩具,每班根据幼儿年龄特点各不同。

  二、介绍班上的三位老师的情况:

  我先做一下自我介绍:我是颜老师,另一位教师是王老师。本学期的教育教学工作由我和王老师两个共同担任。陈老师主要负责孩子们的日常保育工作。班级管理特色

  1、在关爱中帮助幼儿健康成长

  关爱是幼儿身心健康成长的需要,没有爱就谈不上教育,因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。当然关爱不是溺爱、不是放任,而是一种建立在对幼儿“信任”的基础上的渗透着教育意识的富于爱心、耐心、细心和恒心的教育。

  2、积极参与蒙氏主题活动

  这个学期,我园正在进行蒙氏主题活动教育,我们小班的重点是进行常规教育,包括卫生常规,就餐午睡常规、上课常规,课间游戏常规等,目的在形成良好的习惯。我们的重点在于学习兴趣的培养,在兴趣中学习,不给孩子增加负担。

  三、班级情况

  下面我介绍一下班级情况:我们小班一共有28名幼儿,17名男孩,11名女孩。凭以往的经验我推测上过私人幼儿园的孩子可能会比较快地适应新的幼儿园生活,因为他们已经有过和陌生人交往的经验;新入园的新生可能需要我们进一步的密切配合,因为他们面对陌生的环境与陌生的伙伴以及不太熟悉的老师,会产生一定的焦虑与不安全感,会需要两到三周的时间来适应,当然也不排除由于年龄差异,孩子们的适应期有长有短。由于现在以独生子女家庭居多,孩子们缺乏与同伴交往的机会,幼儿园便是满足孩子这一发展需要孩子这一发展需要的最佳场所,幼儿园生活也是孩子走向社会的起点。就我班这两个星期的情况来看:我们班孩子很聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬

  但是:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。

  四、教育教学工作

  1、介绍一日生活环节要求

  先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园吃早餐,8:50自己入厕、之后是20分钟的教育活动,活动后是入厕、洗手、喝水。10:00到户外游戏,11点30午餐,12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点半起床,盥洗、喝水,3点40下午的教育活动,20分钟课结束后又是入厕、洗手、吃午点,然后是下午的户外活动游戏时间,4点50分家长接幼儿离园。讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15—20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟,我们将蒙氏主题教育活动深入到五大领域:具体内容我会贴在家园共育上供家长观看了解。

  2、常规培养

  良好的常规是保证活动正常开展的前提,能为幼儿的可持续发展奠定良好的基石。

  生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如:来园、进餐、喝水、午睡、离园等。

  来园:主动与教师、同伴打招呼,进班后先看书,之后洗手进餐。

  进餐:进餐的常规要求包括饭前的准备;吃饭时不挑食、细嚼慢咽、不撒饭,保持桌面和衣服干净;安静进餐、会正确地使用勺子,独立地吃完自己的一份饭菜;指导幼儿饭后放好碗筷并用餐巾擦嘴等;幼儿在幼儿园每天有上午、下午点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或面食(财会室旁有每周食谱),中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。下午点心是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果。

  喝水:鼓励提醒幼儿多喝水、口渴时会主动告诉老师等。

  做操时要认真有精神跟老师进行活动,听口令、站队;会做徒手操、轻器械操。

  睡眠的常规要求是安静入睡,会正确穿脱衣裤、鞋,并摆放整齐;不带各种小玩具上床,让幼儿养成正确的睡姿及良好的睡眠习惯,不蒙头、不吃手等。能自理大小便,会使用便纸;便泌、腹泻时及时告诉老师。)总之,不论是幼儿园的老生还是刚入园的新生,常规习惯的培养都要在新学期开始初期对幼儿进行强化的训练和加强。

  离园(做好离园前准备,带好物品,在座位上安静等待,老师叫到名字后才能离开。离园时使用礼貌用语:老师再见,加强老师对家长接孩子时的印象,防止另外的家庭成员来接时焦虑)。

  五、保育工作情况

  二杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的一块擦手毛巾、一块擦嘴手巾,一个小杯子,一张床。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。保育老师严格每天每顿消毒。

  在工作中我们把幼儿的安全、健康放在我们工作的首位,发现不安全的因素及时排除,教给幼儿相应的自我保护方法,保证幼儿的身体安全。做好幼儿的生活护理工作。

  [1]秋季是传染病高发季节,要做好疾病的预防工作和幼儿的护理工作。坚持卫生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀释的消毒液拖地、擦玩具柜,室内每天开窗通风,开紫光灯消毒,避免病菌对幼儿的侵害。

  [2]加强生活护理,做好晨、午、晚检工作,做到一摸、二看、三问、四查,做好检查记录,发现问题及时解决。

  [3]培养幼儿主动喝水的意识与习惯,鼓励幼儿饮水的行为,引导、督促幼儿喝足量的水。

  [4]提醒、帮助幼儿根据天气及自身情况及时增减衣物,养成户外活动前后及便后整理好服装的良好习惯。

  [5]引导幼儿正确进餐,知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配;懂得各种食物有不同的营养,养成不挑食的良好习惯(现在班里幼儿基本做到不剩饭,因为我们采取了“少盛多添的方式”。

  [6]引导幼儿学会自理大小便和养成良好的个人卫生习惯、睡眠习惯。

  [7]引导幼儿做事专注,有条理,懂得珍惜时间。

  [8]培养幼儿自我保护意识,在生活中学会保护自己不受伤害,也注意不伤害他人(由于孩子年龄小,缺乏自我保护能力,所以安全是我们工作的重中之重,并力求做到孩子不离开自己的视线。但由于孩子在不断的活动,有些事情发生的特别突然,我们难免有照顾不到的地方,希望家长家长谅解,同时及时告知我们,对此我们真心的表示感谢。

  [9]学习收拾玩具,并能整理自己的物品,保持环境整洁。

  六、家园合作。

  孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面,请家长们及时的关心一下。在教室后面我们贴着每周的周计划,请家长们了解我们每周的教育教学活动。

  另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我专在新浪网上注册了一个西瓜宝宝班的博客,你们可以通过网络,写留言来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现。同时,我也会在博客上发一些通知以及孩子在幼儿园的学习内容,生活照片等,让你们能够及时配合我们的教学工作。

  七、需要家长们配合的事情

  1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早7:40吃早餐,来得太晚,饭凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,告诉我们后我们一定会格外关注的。

  2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。

  3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。

  4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师放入幼儿的药袋中,避免造成错服和漏服现象的发生。

  5、家长需要为孩子准备带来的物品有:一套幼儿换洗的衣服。

  6、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主,过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

  7、特别强调安全问题。说到安全问题,应该提到是孩子在入园的前两个月,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差;三是生理因素的影响;四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。

  8、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

  9、孩子入园和离园时请家长不要进入教室里面,容易造成混乱。

  10、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  11、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

  12、还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在是上学期天气较热,我们会教他们学习穿外套,脱裤子,(我班张沁园会自己穿衣、杨小万洲会穿鞋子)但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,自己只顾着玩,完全等老师来帮,到了冬天我们孩子起床时老师会请小朋友们在被子里等待,老师走到哪里那个小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有现在趁天热先教会一部份孩子,天冷的时候就能减少感冒的机会,长久下去对孩子的发展也有好处,先学会穿衣、穿鞋的孩子能做到的,我们其它孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。孩子从刚开始上幼儿园到现在,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子做的事都很容易,没什么可说的,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。

  开学以来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如我们通知带预防接种本,我班第一天就带了十几本,整个幼儿园就我们班的带的最多,这充分说明了你们对我们工作的支持,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。

  今天我们要谈的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。

  今晚谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。

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