心得体会作文

时间:2022-08-01 20:47:45 心得体会 我要投稿

【精华】心得体会作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的心得体会作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】心得体会作文6篇

心得体会作文 篇1

  作文教学是语文教学听说读写的四大块头之一。从教以来,如何进行有效的作文教学一直是令我头疼的事情,在课堂上给学生讲解文章的结构、中心思想、写作技巧,佳作欣赏,好词句积累,让学生慢慢仿写,按固定的套路去走,可是看着学生写出的文章千篇一律,毫无生气,可谓是束手无策,一筹莫展。

  这世界上的事情很有趣,有些看似很难的事情,如果得了方法,居然会变得如此简单。

  上周,我有幸去听了曾曦博士的关于作文教学的报告,并听了一节“快乐心作文”的示范课。回程的路上我一直在思索,让我感叹的是:就这样领着学生“玩”可以“玩”出作文来!

  这节课叫感官大pk,做课的是河南安阳的吴老师,通过一个别具一格的'问候拉近了师生的距离,后面紧跟着一个小游戏“找五官”通过做动作学动物叫调动了学生的学习热情。接着第二个小游戏顺理成章用五官“呼风唤雨”并想象风中的情景和雨中的风景。丰富学生的想象并通过多媒体加以巩固。学生的积极性已经激发,这时候吴老师帮了学生一把,你怎么知道春天来了。看到————,我就知道——————。闻到—————,我就知道————。听到————,我就知道————。把这三种句子排列就是一首小诗,我觉得这将给二年级的小学生留下美好的回忆,并将给他们的未来开一个好头。

  这节作文课恰如一场及时雨,给我的教学指明了方向,我想到了自己的课堂,作为一名语文老师,在上课时不管采用什么样的教学方法和教学手段,有一样最基本的东西不能丢,那就是眼里必须装着学生,学生永远是第一位的,要从学生的兴趣入手,要了解学生的能力,把握学生的心理,掌握学生的喜好,积极地鼓励学生,提醒学生,启发引导学生,把学习的主动权始终放在学生的手中这样的作文课,有哪个孩子不愿意上?又会有哪个孩子不参与学习呢?如果我们的作文课都能如此的生动有趣,我们的学生还会“提起作文直摇头,看到题目皱眉头,打开本子咬笔头,想了半天没开头”吗?

  紧接着,曾曦老师开展了《怎样轻松教作文》的交流会。他指出,用模块分析法分析了作文行为的四个模块:兴趣——材料——方法——个性。他还讲了作文教什么的问题:教结构方法(结构形式和构思手法);对怎么教作文,他提出“三激两验一悟”法。三激即用经典故事、游戏、情境,激发兴趣、激活材料、激励个性;两验:用经典故事、游戏、情境,体验结构方法、体验表达效果;一悟:在听说读写比等体验活动中,领悟表达的结构方法。曾曦老师大胆地破旧立新,把传统理论中不正确的东西破除,代之以他自己多年研究、总结、创新的新理论。这种新颖别致的作文教学方法,令听课的我耳目一新。内心跃跃欲试。

  今后,我将更加耐心琢磨,从点滴做起,争取使自己的课堂更上一层楼。

心得体会作文 篇2

  在我的印象中,手术室是一个让人听了就感觉狠恐怖又很神秘的名词,手术室的一道门将里外分割成两个世界,让它披上了一层神秘的面纱,所有科室中我最向往的科室就是手术室,我带着好奇心来到手术室学习!

  在手术室的两周实习生活中感觉自己收获了很多,增长了很多见识包括护理知识上的,也包括人际关系方面的,不仅提高了我的理论知识,也增强了我的操作能力,手术室见习心得体会。

  手术室分为器械护士和巡回护士,器械护士负责术前准备,给医生传递器械,术后清洗器械并打包。巡回护士负责接送病人,手术台下的物品传递,写护理记录等。大家分工合作,配合紧密协调,顺利完成手术!每天早晨我们八点上班,更换好鞋戴好帽子口罩,换好手术衣服,才能进入限制区,进行无菌包有效期的清点,更加增强了自己的无菌观念。

  在手术室实习期间,虽然不能真正的.上台,只能在旁观看,但这也很满足了,我们也很理解老师这样做的理由,因为每一个小小的步骤都需严格操作不容出错,这关系着病人的生命,因此我深刻体会到了手术中无菌要求的严格程度,从穿衣到戴手套,每一步都严格要求自己,以达到真正的无菌操作,心得体会《手术室见习心得体会》。在手术室我还观看了很多手术例子,如腹腔镜,脾破裂,胆囊摘除术,骨折手法复位等。同时也看到了麻醉师怎样进行腰麻,全麻的过程,老师也为我们讲解了注意事项!这两周真是富有知识的两周!

  一转眼两周的时间就完了,感觉真的过得太快了,从中学到的东西感觉无法用言语描述,对手术室有很多的不舍,对老师们更有特别的不舍,我会永远铭记你们的耐心教导,还有你们的那一张张灿烂、可爱的笑脸,你们的教导对我们受益匪浅,我真诚的对你们说声谢谢!

心得体会作文 篇3

  新学期我有什么感受呢?请来听我给你说说!

  新学期发了新书后,我看到这么新的`书,决定今年要把书保护的比去年更好,期末考试以后,妈妈看到了一定会说:“看来我给他包书并没有白费力气!”

  我很想当班主席,可是不知道熊老师会不会让我当!即使没当上班主席,我也会做好熊老师让我做的事。

  我已经四年级了,可我才八岁呢!我十岁就读六年级了,很可能十六岁就可以读大学了!妈妈说四年级很重要,所以四年级我一定要认真听讲!

  这就是我新学期的感受,请大家看我的表现吧!

心得体会作文 篇4

  当我走进中学校园后,迎接我的第一件事便是军训了。三天的军训给我留下了难忘的印象。早晨,当我穿上运动服事,心情万分激动因为这是我人生中的第一次军训。

  我们的体育老师便带我们开始了第一天的军训。军训是枯燥无味的。“立正、挺胸、收腹、稍息、向后、向左、向右转、等等。我们都练的很认真。动作虽然不难,可一站就是一上午,我们都有点支持不住了。我自己也腰酸背疼,脚都抬不起来了……

  终于到了十一点半了,可以回家吃饭,舒舒服服的睡一觉了。

  第二天我们训练的.是齐步走,一开始,我们走得稀稀拉拉,一点也不整齐,后来

  在体育老师的耐心指导下:要把手抬得高一点,大腿抬得高一点,步子小一点,要精神抖擞的,不要懒洋洋的……经过我们反复地训练,终于走整齐了。

  第三天,也就是军训的最后一天了,每一个班级举行个人才艺展示,我们班的才艺展示是:画国画,跳牛仔舞,吹长笛,唱流行歌曲……

  这三天的军训,给我的感触很深,军训不仅增强了我们的体质,锻炼了我们的意志,还培养了我们的作风。更使我懂得了不少道理,做任何事情,只要付出辛勤的汗水,就一定会有收获。这次军训将成为我人生中最难忘的回忆。

心得体会作文 篇5

  一、项目名称:穿越电网

  二、项目类别:团队配合项目,场地训练。

  三、项目目标

  1、摆正个体在群体中的位置,理解统筹与协调的关系,最终建成高效团队;

  2、领会团队默契达成的几个阶段,直至找到最佳组合解决之道;

  3、学会在争论中迅速达成统一意见;突出在关键而“危险”的紧急时刻,团队协调统一的重要作用;

  4、体验项目前期资源确认与合理配置的重要性;

  5、队员之间的身体接触,增加信任感与凝聚力;

  6、敢于实践,突破经验主义;

  四、场地器材:

  在相对开阔的地带,选择两棵主干高2米以上的树或其它支撑物,挂上一张4米宽,1.6米高的绳网(“四框麻绳”框内经细棉纶绳拉出15-20个高低大小形状各不相同的“洞”),最小的“洞”可勉强通过比较瘦小的学员。

  五、人数要求:12人以上

  六、项目时间:小组学员15人时,约需40分钟。

  七、组织要点:

  (一)、活动过程

  l、培训师准备及检查训练场地、器材;

  2、将学员集中于“电网”一侧,介绍项目名称和活动要求;

  3、说明活动要求:全队学员在规定的时间内从“电网”的一侧穿越到“电网”的另一侧,过程中任何人的任何部位不允许触碰电网的.任何部分;全队学员只能由“电网”中的“网洞”中通过方为有效,其它地方通过无效;

  4、要求每个“网洞”只能使用1人次,如触网则须返回,另选其它“网洞”通过,此“网洞”作废;

  5、未通过的和已通过的学员,不得折返至另一侧帮忙;

  6、宣布活动开始。

  (二)、评分标准

  l、全队在规定的时间内全体通过“电网”得100分;

  2、规定时间到,每剩一人扣10分,超过一分钟扣1分,犯规一次罚10分。

  (三)、控制要点

  1、此活动可锻炼决策和操作的能力。为避免学员草率开始匆匆通过,可在布置完任务后强调此活动并不简单,也许会涉及到管理中一些重要环节。因此要一丝不苟,精心策划、精心操作之后再宣布开始;

  2、根据学员人数给2-3个富余“网洞”。若人数太多,可以规定有的洞可通过两次;

  3、培训师在判罚时可采取“大洞严,小洞松”的原则,也可根据实际情况而定;

  4、如在夏季可提醒学员穿着越少越好,女士最好不要穿裙子;

  5、如在寒冷季节在判罚上可适当放宽要求;

  6、详细观察每个人的表现、作用及决策和协调过程;

  7、在需要将队员托起通过时,应提醒保护学员注意平稳起放;

  8、活动进行中,学员如有能导致危险的举动,培训师要予以制止。

  八、安全细则

  1、设备使用安全细则:

  注意“电网”网绳的牢固和松紧度。

  2、学员操作安全细则:

  a、将学员托起时,任何情况下不得将其抛起。

  b、被托起的学员通过后,应将其平稳放下。

  C、学员穿过电网应四肢先着地,不许用肘等其他部位着地。

  3、培训师安全细则:

  注意学员被托起,注意保护的队员。

  4、其它安全保护细则:

  注意周围环境对活动的影响。

  九、体验分享:

  在项目完成后,让所有的队员来到网的一侧,并每人站在自己通过的洞前,合影留念。也为回顾做准备。

  (一)、场地环境

  a、在电网旁边分享较好。

  b、尽量避免其它场地活动对分享的影响。

  (二)、提问引导

  1、你们为自己这个项目的完成情况打分,满分5分,用手指示意。为什么给自己打这个分数?

  2、集体完成如此困难的任务,应该有正确的决策;

  决策过程:确定决策人

  由负责人带领研究情况和目标

  确定方案(顺序和方法)

  确定分工(包括安全保障)

  确定纪律

  激发情绪

  3、有了正确决策还须精心操作和配合;

  4、遇到挫折和失误时的态度;

  5、为什么开始和结束时刻容易触网?为什么过大洞也触网?

  6、注意表扬和提出问题。

  (三)管理启示

  ※摆正个体在群体中的位置,理解资源统筹与协调的关系;

  ※没有天生的默契,只有天生的分歧,团队胜出的重要前提是如何形成默契;

  ※正确的决策是迈向成功的第一步;

  ※确立方案、明确分工、安全保障是团队成功的关键;

  ※全盘考虑、系统安排,才能有效的利用资源;

  ※相互协调、精心操作,才能使计划顺利实施;

  ※团结友爱、互相配合、互相协作、正确对待不同意见是增强团队凝聚力的重要保证;

  十、故事与案例

  1、故事:投币口的故事

  一位清洁工每天看着他所服务的公司的员工们穿着高档时装,带著名贵金表,他想:“都是劳动,为什么我的地位要比他们低?我挣钱比他们少得多?”

  他很是不平衡了一阵子。

  一天,他坐公共汽车的时候,那是一辆无人售票的公共汽车,乘客要自己投进去一块钱的硬币才能上车。但那天他没有一块钱的硬币,于是拿出一张100块钱的钞票问司机是否可以找赎?司机说不可以,你只能等下一辆有人售票的公共汽车。

  这位清洁工下车了,他突然想到:100圆的钞票虽大,但在无人售票的公共汽车上却不起作用,1块钱的硬币虽小,却能方便地乘车。人不也是这样吗?每个人的角色不同,但都有自己的位置。

  每个人在团队中都有一个位置,就像电网的洞一样,洞有大有小,团队中的位置有高有低,但都是团队的组成部分。

心得体会作文 篇6

  我常在电视上、报纸上看到一些倡导环保的报道,学校里也经常教我们一些环保的知识。但是,我总觉得环保离我们很远。这次,我看到了在公园看到了一个秋千,让我亲身感受到了环保。

  前几天晚饭过后,妈妈带我去星光湖散步。车刚刚接近星光湖,我就看到湖边都是树,我感到这里的空气特别清新。我和妈妈慢慢地在沙滩上散步,走着走着,我发现了一个千秋。这个千秋和我平时看到的不一样。

  普通的秋千都是用铁架子、铁链做成,而这个秋千使用粗木桩、粗缆绳、和旧的汽车轮胎组成,用的材料都是一些废旧品。汽车轮胎很大,我和妈妈都能坐在上去,我们两个坐在旧轮胎上开心得随风荡着。

  玩了好一会儿,我和妈妈坐在沙滩上休息,我看着这个秋千,突然想到了环保。

  以前曾看过一条关于汽车废旧轮胎的新闻,新闻说这些废旧轮胎非常难处理,又很难回收再利用,焚烧后会产生的大量的烟尘会严重污染环境。目前,每年有几百万的旧轮胎被淘汰,如何处理这些旧轮胎就成了一个难题。

  而眼前的这个秋千很好的解决了废旧轮胎的'难题。用旧轮胎做的秋千,不仅可以节约很多铁等材料,还能给旧轮胎按个家,解决环保问题,而且旧轮胎坐的秋千很大,也很好玩,坐着也舒服,可以同时坐两个人呢。这真是一个一举三得的好举措。

  后来想想,其实生活中还有很多废旧物品再利用的例子。比如拿旧的可乐罐做成造型别致的笔筒;用红酒的软木塞做一些艺术品;用垃圾来发酵发电。这些都是环保的例子。

  这次到星光湖散步,让我亲身感受到了环保。

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