工作述职报告

时间:2020-09-28 11:07:27 述职报告 我要投稿

【实用】工作述职报告模板合集4篇

  在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的工作述职报告5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】工作述职报告模板合集4篇

工作述职报告 篇1

  在县委的正确领导和市委组织部的精心指导下,县委组织部围绕中心、服务大局,开拓进取、求实创新,圆满完成了组织工作各项任务,成效喜人。在全省组织工作满意度测评中,获得全省第七、全市第一。县委组织部成为全市唯一被省委组织部命名的“讲党性、重品行、作表率”活动先进集体,连续三年被市委组织部评为组织工作综合先进奖、信息调研工作先进单位。

  一、坚持深化干部人事制度改革,基层领导班子和干部人才队伍建设得到全面加强

  工作中,一是深入开展“五型”好班子创建活动。深入开展发展型、学习型、创新型、和谐型、廉洁型“五型”好班子创建活动,年初县委对11个“五型”好班子标兵进行了表彰。

  二是健全完善干部选拔任用工作机制。继续推行业绩评定、公开测评和组织考察的干部选任公推公选机制,对乡(镇)长、团县委副书记、非党副科级干部等3个岗位进行了公推公选,有7名优秀干部走上领导岗位,干部选任工作多次在中组部及省委组织部的专题调研中介绍经验做法并得到充分认可,全县干部群众给予了较高评价,为营造风清气正的选人用人环境奠定了坚实基础。同时,在被省委组织部确定为干部选拔任用推荐提名试点县后,经过反复调研论证,制定了工作实施方案和推荐提名办法(试行)等规范性文件,并对红星乡党委书记等5个职位按照推荐提名程序进行了择优任用,进一步拓宽了选任渠道。

  三是全面加强干部人才队伍的教育管理。坚持把干部教育培养与促进经济社会发展紧密结合,选调5名工作经验丰富、熟悉经济工作的科级干部参与招商引资和项目建设工作;选派19名优秀后备干部到招商、信访、后进薄弱村进行挂职培养,丰富基层工作阅历。制定下发了《关于从严管理领导干部的规定》和《领导干部谈心谈话制度》,不断提高干部管理监督工作的实效性,促进了干部健康成长。坚持党管人才、服务发展的原则,编制完成了《县—20xx年人才发展规划》,建立了6类人才电子档案库,提高了人才工作的整体水平。

  四是创新完善目标考核评价体系。围绕县委中心任务开展目标考评工作,创新采取“常规工作+”的考评办法,把创新项目、特色工作纳入考评体系,既保证了县委工作部署的有效落实,又促进了考评工作的客观全面。目标考评连续多年获得全市优秀。

  二、坚持深入开展创先争优活动,基层党组织和党员队伍建设取得新成效

  坚持围绕经济抓党建、抓好党建促发展,深入实施了领航创先、头雁双带、形象争优、民心聚力、覆盖凝聚、联建互助的基层组织建设“六项工程”,并与创先争优活动有机融合,同步推进,使党的基层组织和党员队伍建设工作取得新成效。

  一是创先争优活动扎实有效开展。把创先争优活动与县委中心工作紧密结合,确定了“强堡垒、当先锋,树形象、促发展”的活动主题,分类设计了活动载体,广泛开展了公开承诺和领导点评等项活动,涌现出依龙镇丰林村党总支、中心镇兴胜村党支部和袁宝春、李春青等一批先进典型。活动中,全县共确定活动主题700多个,开展各类争创活动余次。

  二是基层组织建设工作创新发展。农村党建方面,重点在村党组织书记队伍建设、后进薄弱村整顿、“四议两公开”工作法试点等项工作上求突破,年初对全县24名优秀村党组织书记进行了表彰奖励。为实现村级党组织先进的更先进、中游的上水平、落后的有进步的目标,重点在建强村党组织带头人队伍上求突破,采取公推公选的办法选派了12名优秀干部担任后进薄弱村书记或第一书记,为他们提供5万元项目资金和生活补助,并参照科级干部进行管理,加快了后进薄弱村转化升级步伐。扎实开展“四议两公开”工作法试点工作,探索出了符合村情实际的议事决策程序和办法,全市农村推行“四议两公开”工作法现场会在我县召开,市电视台播发了专题片《新法谱新篇》,齐齐哈尔日报开辟专栏分四期进行了报道。社区党建方面,以瑞雪社区为样板开展社区党建标准化建设,新建社区活动场所5个,开展了助老、助残、助学、助贫等活动23次,解决居民生产生活难题670余件。瑞雪社区被评为全国创建学习型家庭示范社区。非公企业和“两新”组织党建方面,采取龙头带建、行业统建、村企合建等方式建立党组织,使全县非公企业和“两新”组织党组织应建率达到100%。结合生产经营活动,广泛开展“先锋团队”、“先锋岗”和“先锋柜台”等项活动,增强了企业发展活力。机关事业单位党建方面,市直12个部门和县直84个部门分别与我县12个后进薄弱村结成帮扶对子,帮助确定发展思路,解决生产生活难题。目前,市县两级部门已确定帮扶项目35项,累计投入帮扶资金60多万元。

  三是党员队伍建设工作全面提高。在抓好发展党员、教育培训等项工作的同时,结合创先争优活动,开展了学习沈浩、刘义权、陈玉霄等优秀党员干部先进事迹的活动,开通了“12371”党员咨询服务电话,培育树立了可学可比的先进典型,全面激发了广大党员学习先进、干事创业的工作热情。同时,在县电视台开辟了“时代先锋”专栏,健全完善了农村远程教育终端站点建设,使远程教育功能得到更好发挥。

工作述职报告 篇2

  时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞

  好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

工作述职报告 篇3

  尊敬的各位领导,同志们:

  根据安排,我现就20xx年廉政工作作简要述职,敬请批评指正。

  一、认认真真抓学习,力筑拒腐防变思想大堤

  作为兼职委员,我深知只有不断强化学习并付诸实践,才能履好职、尽到责。为此,我坚持学理论强根本,广泛阅读《人民日报》、《纪检监察报》等平面媒体文章,收看新闻联播等视频节目,认真阅览、掌握各级会议及领导讲话精神,做到政治上不迷航。学业务增能力,结合政务服务工作,系统学习《行政许可法》、《四川省行政审批违法违纪行为责任追究办法》、《政务服务中心服务质量规范》等与行政审批相关的法律法规及制度,做到工作上不落伍。学案例守红线,《廉政瞭望》每期必看,深刻吸取反面典型教训,时刻警醒自己讲原则、顾大局,讲纪律、守规矩,眼不乱看、脚不乱行、手不乱伸、嘴不乱吃,两袖清风不越轨。

  二、勤勤恳恳履职责,力保各项工作稳步推进

  除扎实做好行政审批相关工作外,我认真履行委员职责,配合纪检监察机关,努力抓好政风行风、政务公开等党风廉政建设工作。

  ——深化效能建设,改进政风行风。加强四项工作,从源头上治理和预防行政审批过程中的腐败行为。

  一是从过程监管入手,促审批行为规范运行。积极协调发改、建设等相关部门进一步解决窗口授权和审批事项整合进厅等问题;利用电子监察系统,对行政许可(审批)事项、部分公共服务事项和涉及政府部门的重大投资项目审批工作全程监督;精简项目内容和办理流程,将办理主体落实到个人、办结时间落实到天、责任追

  究落实到单位;定期对办事群众进行电话回访,查验事项是否“集中受理、一次告知、限时办结”。今年9月,我们配合区监察局通过调阅审批材料、多方询问回访等方式,对发改、建设、国土、卫生、交通等5个单位办件情况进行专项督查,促进了项目审批规范运作。

  二是从健全制度入手,促行风建设落实到位。认真执行《嘉陵区机关行政效能和投资软环境建设责任追究办法(试行)》,全面落实首问负责制、限时办结制、责任追究制三项制度,公开服务承诺,上墙办事流程,出台《窗口工作人员廉政规定》,做到有章可循。

  三是从加强项目协调入手,促服务企业及时高效。建立VIP服务室,实行预约服务、延时服务、上门服务、代办服务和跟踪服务,为审批提速和项目顺利落地提供有力支持。截止11月,共受理投资项目审批48件,涉及金额40.583亿元,并协助畅丰车桥、汇源果汁、香雪制药等项目办理相关证件。

  四是从延伸网络入手,促最基层百姓共享快捷服务。积极敦促各地建立完善便民服务中心和便民服务代办点,区乡村三级便民服务网络初步建成;通过多次汇报、多头联系、多方督促,完成便民服务中心电子监控系统建设安装,为干部作风转变和便民服务中心正常运转奠定了良好基础。

  ——开展警示教育,营造勤廉氛围。将反腐倡廉作为中心组学习重要内容,要求党员每人每年至少记廉政建设读书笔记5000字、写心得体会1篇。利用正反典型开展警示教育,组织干部职工观看《永不凋零的巴山红叶》等教育影片,学习南充水文水资源勘测局局长违纪违规通报,增强执行党风廉政建设责任制的自觉性。深入开展廉政文化宣传活动,全年印制反腐倡廉宣传资料1260份,并

  通过LED显示屏、触摸屏、政务服务门户网站等开展党风廉政建设及反腐宣传教育,定期更新内容,切实做到警钟长鸣,反腐倡廉教育面达100%。

  ——落实公开条例,规范信息公开。协助法制办对全区行政审批事项再次清理,168个项目全部进入中心办理;实行审批业务“七公开”,统一印制《审批指南》,对审批事项的法律依据、审批程序、所需材料、审批时限、收费标准等全部公开,方便群众办事和监督;在门户网站增设办件公示和查询板块,群众和企业通过互联网可以第一时间了解项目进展情况,有效杜绝了办事过程中不透明、不公开行为,确保了行政审批“便民、高效、规范、廉洁”运行。

  三、清清白白垂先范,力当廉洁奉公表率

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。作为纪委委员和单位主要负责人,必须率先廉洁自律,自觉抵制腐朽思想侵蚀,始终做到严于律己、清正廉洁,才能成为干部职工的表率。为此,我坚持“薄味养气、去怒养性、处抑养德、守清养道”,清清白白做人,干干净净干事。

  ——认真履行党风廉政建设责任制职责。按照全区统一部署,主持制定本单位《20xx年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》,明确目标任务,与中层股室签订责任书,切实做到责任制建设有方案、有措施、有落实、有检查。日常工作中,带头遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》,认真落实收入申报、重大事项报告制度,在一定范围内及时公开个人情况,严格置身于组织和群众的监督之下。正确对待手中职权,不搞特殊化,不以权谋私,坚持权力上站准位,利益上少伸手,是非地不涉足,把稳原则,牢守底线。

  ——切实坚持民主集中制原则。严格按照集体领导、民主集中、会议决定的原则,认真落实各项民主制度,始终站在大局的角度分析和决策问题,注重发挥班子整体优势。严格财经管理制度,大额资金使用,必须集体研究决定后方可支出;坚持每周召开一次例会,及时交流工作情况,重大决策充分听取班子成员和中层干部及窗口人员意见,力求做到科学决策、民主决策和依法决策。

  ——带头落实行政效能要求。政务服务中心作为政府窗口单位,上级、媒体、群众“多双眼睛”随时盯着,窗口人员来自不同单位,素质参差不齐。要求其工作期间遵章守纪,“坐有坐相、站有站相”,自己首先要带好头。为此,在工作时间上,我基本上比窗口人员来得早,走得晚;在岗位纪律上,坚持工作时间不在电脑上看电影、打游戏,不做与工作无关事情;在群众接待上,始终笑脸相迎,暖心话相问。遇到临近下班才来办事的群众,总是和窗口人员一道办完事才离开。

  谢谢!

工作述职报告 篇4

  “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”学校管理工作是一项慢工细活,需要极强的使命感和高度的策略,下面我结合学校实际工作,就学校近期工作情况汇报如下,不足之处,欢迎各位领导、同仁批评指正。

  雷家庄中心小学在教育局的大力扶持下,在校长、教师们的共同努力下,近年来实现了较大的转变与发展。脱颖而出的常家庄小学,更是焕然一新。

  常家庄小学于20xx年8月由常一、二、三村合并而成,学校占地面积9.04亩,建筑面积1558平方米,,现有11个教学班,在校生458名,教师19人,学校教学环境和谐优雅,校园文化氛围浓厚。

  学校以“质量立校 创新强校 文化铸校 品牌兴校”为办学理念,以“快乐学习、快乐生活”的办学宗旨,以“以理为主、以管为辅,上下一心,真抓实干”的管理目标为主线,科学制定学校管理思路,提升管理效能,推动学校整体工作健康有序发展。

  亮点一:开展多种课外活动,丰富校园生活

  常家庄小学是一所勇于突破,力求推陈出新的学校。坚定不移地走内涵特色发展之路,坚持“以人为本”的育人理念,视“培养身心健康的儿童”为己任,把育“德才兼备的少年”作目标。通过举办一系列丰富多彩的主题校园活动,来拓宽学生的视野,增强学校凝聚力。

  如:社会实践课组织师生走出课堂,走进生活,走出教室,走向自然。草长莺飞的四月,学校精心准备,结合校本课程,举办以《体验春天、亲近自然》为主题的远足活动等。为师生奉上了一道大自然的视觉盛宴。

  此次活动一举多得:一是培养孩子对自然万物变化的感知力,感受季节变化所带来的神奇,激发学生的求知欲,渲染生活的美感。二是远足活动,强身健体,加强耐力锻炼,为成长注入人生正能量。三是给学生了解家乡的机会,激发学生热爱家乡的情感,以家乡为豪,树立长大后建设家乡的理想和信念。四是把童年还给童年,收获这个年龄段理所当然的快乐与自由,解放儿童之身心,促其更加和谐健康。

  亮点二:习惯养成教育

  “孩子的心灵就是一块神奇的土地,思想、行为、习惯的播种至关重要,教育的核心不仅仅是传授知识,更是让学生学会如何做人、做事,养成良好的学习、生活习惯。

  常家庄小学以小学生行为规范为准则;以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会自我成长等一系列习惯养成教育,以开展体验、实践式德育活动为切入点。 给学生提供空间,留足时间,家校联手,让他们自己去选择,去实践,去发现,去体验感悟。让每位学生树立争做家庭好孩子,学校好学生的信念。

  实践式德育活动开拓了我校养成教育的新思路,提高了教育时效性与创新性,扎实推进着学校习惯养成教育工作。学校把开学第一周定为常规养成教育宣传周,每周三上午第四节定为养成教育课,由班主任向学生宣读学校规范,提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况制定班规,利用校园广播对学生进行习惯养成教育的温馨提示,让学生在细节中耳濡目染养成教育的方方面面。在养成教育工作中,形成学校、家庭以及各学科渗透的结合教育,通过家长会、家访、家长开放日等形式,使家校形成合力,增强教育效果。做到“事事在育人,处处在育人,人人在育人”的教育格局。

  亮点三:健康文化、和谐校园

  响应时代发展的需求,常家庄小学把“健康”与“和谐”作为学校发展关键词,奏响优质校园文化的和谐乐章。

  我校健康与和谐主要体现在一下几点:

  一、让高尚文化深入到课堂、学科和教育活动中,并立足当前,着眼长远,极力让学校每一处都成为教育的阵地,释放出文化的能量,积极营造舒适优美,充满人文关怀的校容校貌。无论是一面墙壁还是一条走廊,都能带给人美的熏陶。让有形的'校园成为一笔无形的资产和一本活的教科书。

  每时期的各种展览、宣传橱窗和黑板报定时更换健康教育内容,充分发挥宣传阵地直观、方便、灵活的教育作用。教学楼走廊,精心布置,以求体现健康向上的文化特点,学校“健康小喇叭”广播,定期向学生介绍健康知识,习惯养成教育等。

  二、学校通过挖掘合作文化中无形的教育力量,形成认识、理解、关心、激励、提高人的文化氛围。在人际关系评价上,淡化挑剔,强化欣赏;在工作评价上,淡化个人竞争,强化团队合作,营造富有生机活力的文化氛围,合作出效益,合作出质量。

  三、学校倡导新型师生关系,提出要依据新课程理念建立民主平等、轻松和谐的新型师生关系:一要尊重学生的人格尊严;二要关心学生的学习生活;三要建立平等的朋友关系,保护学生探求新知识的好奇心,尊重学生的个性差异;四要学会正确评价学生,发挥评价的激励和导向功能,让学生在课堂中主动学习,体验成功;五要尊重家长,主动和家长进行沟通联系。通过校内示范课,促进教师教学水平和教学质量的提高,从而赢得了社会的肯定和赞扬。

  亮点四:环境建设、常抓不懈

  “人创造环境,同样环境也塑造人。”一个布局合理、整洁优美、健康和谐的校园环境,对学生的成长和发展必然会产生深远的影响。让校园成为学生接受文化熏陶的精神家园,让班级成为学生积极向上的学习乐园,是学校提升办学品位的一个重点。基于以上认识,学校加大投资力度,精心布置校园,硬化院落,栽花植树,打造花园式学校。如今,走进常家庄小学,你将迎来一个充满活力而又不失庄重,干净漂亮而又充满温馨的校园。这样的氛围,令教师幸福,学生愉悦。

  学校新建的幼儿教学楼已完工达标,将成为一所功能齐全,环境优美的现代化农村幼儿园。开学后将投入使用。

  亮点五:细化管理,健全制度

  学校将工作目标 科学、合理地分工,责任到人,落实到位,将学校发展目标内化为全体教职工的工作动力,从而以目标激励人,以目标鼓舞人,以目标引导人,实现学校的自主化发展。

  充分调动班主任承上启下的作用,制定适合班级管理、发展的管理制度和条例。完善学校精细化班级管理细则,制定相应的考核标准与办法,做到可执行、可检查、可操作。细化备课、上课、作业批阅、课外辅导、测试讲评等流程。定期举办集体教研,每学期不低于5次,开展听评课活动每学期不少于2次。另外,学校领导随机深入课堂进行听课。随时深入班级,调查研究,查找、剖析、解决问题。为精细化教学管理提供方向引领和动力支持。要求每一名教师每学期承担一节公开课,通过公开课进行教学研讨,打造教师乐教、学生乐学的魅力课堂。常家庄小学全体教师在有章可循的引导下,逐渐将教学常规内化为自己的行为习惯,内化为自我的职业追求。上学期实现和五小成功结对,走出去、请进来,让课堂焕发出应有的活力。

  一个好校长造就一所好学校,一所好学校培养一批好学生,上下齐心,其利断金。我们将继续保持高度的责任感和事业心,积极投入到学校的各项工作中来,查漏补缺,完善学校的育人功能,办好老百姓满意的学校,办出适应时代发展的学校。

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