暑期实践报告

时间:2020-09-03 16:04:18 实践报告 我要投稿

【必备】暑期实践报告六篇

  在经济发展迅速的今天,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的暑期实践报告6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】暑期实践报告六篇

暑期实践报告 篇1

  作为高中生的我们,社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚力,使同学有更深互相了解的机会。

  本次社会实践,我们去了宁波的奉化,还在奉化的滕头镇村和中原村进行了社会调查。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活, 这次实践活动安排在奉化郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从奉化回来的我们也会更好的去应对。

  下面是我的几点具体的体会:

  1、 通过入户调查,我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题,从他们的答话中我认识到他们敏捷的思维,对世事的透彻理解和达观的精神,他们虽有些安于现状,却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后,他们由衷地感激共产党给他们带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”,我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种快乐也不是绝对的,中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异,这是一个客观现实,无法回避,也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题,就需要国家有关部门和农民共同努力。

  2、在远离城市的生活寻找自己,在陌生的环境中冷静思考,使自己成长。 都说都市纷繁的生活会让人迷失自己,我到农村后才体会这句话的含义。在那里,少了城市中唯物质论的味道,身心都回归到质朴的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。

  3、这10天的社会实践对我所学专业也有帮助。在滕头老年协会和中原村老年活动中心,我们给那些年纪较大的村民做了推拿按摩,还给他们测量血压,用自己所学知识来力所能及地回答他们提出的关于老年人常见疾病的问题。在奉化体育场,我们还邀请了新华医院的专家进行了大型义诊活动,又一次锻炼了我们。

  4这次实践活动,让我们切身的对中国农村社会现状作了一次调查,通过入户调查,发现了现在农村在党的领导下已经有了巨大的变化,不光在经济上,特别是在生活环境上,更是有了花园般的感觉。作为全球500佳的滕头村,整个村子犹如一个大花园,这边绿树林立,那边花草飘香,美丽的风景更是让人留连忘返。

  总之,奉化之行对我来讲是人生的一次转折。在两年的学习之后进行下乡社会实践我认为有益无害。与军训不同,进行社会实践是 我们在具备一定专业基础的情况下进行进一步学习,因而我们完全有能力在这种活动中为实现自己的长远目标而做相应有效的工作。

  希望以后有更多这样的机会,我会更好地把握!

暑期实践报告 篇2

  作为一名师范生,暑假刚刚开始,我便考虑社会实践的事了。这个暑假注定和我以前经历的假期不一样,第一,因为这是大学期间的最后一个暑假,这让我有更多的动力去学习课外的知识。第二,我将第一次进行社会实践,找第一份“工作”。在我的最初计划中“英语教师”是一个很理想的临时工作,我很喜欢教师这一行业,从小就梦想着当一名出色的老师。考虑到是第一次当老师,所以我选择初中和小学生作为我第一批学生。我相信,100%的热情加上100%的努力会让我胜任这份临时的工作。

  (一)没想到找个临时工作怎么这么难!

  可是万万没想到,我的第一份工作来的竟这么曲折。信心十足的我第一站就是第四中学。我对这个学校是十分熟悉的,因为我曾在这里学习有三年之久,每天奔走与它和家这两点一线上。抱着希望来到了校长办公室,但结果却空手而归。即使我已说明我只想当义工,做一些力所能及的事锻炼一下能力,他还是以没有空缺职位拒绝了我。第一次失败的我又尝试了两所英语学校,虽然和校长见了面,但他们都说没有空缺的职位。

  连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。我,虽然口语不错,有热情,有信心,肯努力,但英语水平还需要继续提高。另外,我找工作的方法有点急于求成。想想看,第一次尝试没有必要直接找校长,先打一个电话问问需不需要我这样的义工;如果需要再去面试也无妨;如果校长很肯定不需要,我也不必白跑一趟,也省出时间继续寻找其他工作岂不更有效率。总结过后我想出了新的方法。买份报纸,找到“招聘”页面,寻找是否有适合“英语教师”方面的工作。这一方法有收获,候选的补习班有三个,我一一打电话联系过。还有一个幼儿园要招收初级英语教师。我的条件倒是通过了,但他们需要工作时间为一年以上的老师,而我只工作一个假期,所以还是不行。

  连遭失败的我有点打不起精神来,向父母提出要休息并反省几天。没想到两天的休整竟成了整个事件的转折点。功夫不负有心人,“奇迹”终于出现,我找到了第一份工作!

  “威德学校”校长看了我的简历后同意我在这里实习。我是在报纸上找到这所学校的介绍和联系电话的。它是一所刚刚成立不久的私立学校,寒假开设补习课程,和全日制公立学校差不多,并且教材我都学过,还有很深刻的印象,因此讲起课来很顺利。学生不多,每班只有5—6个学生,小班制上课效率更高。在我报到的第二天就开始正式上课了。

  (二)试教生涯

  第一天上课总会有点紧张,尤其当我推开教室门,走到黑板前还没等我说话,孩子们齐声喊“董老师好”,看到下面一双双瞪大的眼睛,一张张充满好奇表情的脸,我心跳加快,我想那一刻我的脸都红了吧。好在第一堂课是给小学生上课,他们座得笔直笔直的,看到她们我一下子想起了我小学时上课的情景……接着我又给初三,初一的孩子们上了课。第一天上课我就要求自己在短时间内记住孩子们的名字,虽然这有些困难,但这会帮助我更进一步了解他们并让我们成为好朋友,因为大部分孩子没有机会和外教接触,所以他们都没有英文名字,我觉得上课用英文点名会增加课堂的英语氛围,并且能让孩子们了解更多的国外文化,于是我就利用课余时间帮他们找合适的英文名字,每个名字都有自己的寓意,有的还关系到传说和神话,每当我给他们讲到希腊神话中各位女神的名字时,他们都会听得入神,我也就越讲越有劲,直到上课铃打响为止。于是,前几天的空闲时间都是在我们讨论名字的谈笑声中度过的,不知不觉中孩子们对我的称呼改变了,都叫我“猫老师”或“姐姐”。有一次上课,我像往常一样进行我的开场白“上课,同学们好”,可我听到的回答却是“猫老师好”,这以后,我也改变了问候语“Goodmorning,boysandgirls”,他们反应得更快,“Goodmorning,elco”(elco是我的英文名),我并没有因为他们这样称呼我而感到不悦,因为我已和我的“学生们”成了好朋友。

  变成孩子们的姐姐,我就要履行姐姐的义务,中午吃完饭我就带着几个孩子出去透透风,因为学校不放心他们自己出去,必须有一个老师跟这才行,他们就拉着我一起去,这可是我第一次带着这么多孩子,有14岁的,也有8岁的,我“严肃”地告诉他们:玩可以,但是一定要听老师的话,注意安全。望着孩子们玩耍时无拘无束的背影,听到他们开心的笑声,我也感到很高兴,突然间内心中涌动着一种责任感,作为这些孩子们的老师,即使是临时的,我也要尽全力,为孩子们负责,更为我自己负责。

  (三)小学部――轻松并忙碌着

  小学生英语可让我大伤脑筋,其实上课的内容很简单,但怎样让孩子们真正学懂却很困难了.小学二年级的孩子刚开始学ABCD,读音虽不成问题,但让他们记住每个字母怎样写就很困难了.于是我决定用“形象记忆法”加上“联想法”。比如,A就是金字塔中间有一根棍子;B就是熊猫爬树;C就用大拇指和食指摆出C的样子来记忆…至于让他们巩固记忆我还有几招:在每个字母旁边画出形象记忆的图画或文字;用字母编故事;学字母歌;边听边写;互相考等。孩子们最喜欢学歌了,最简单的字母歌他们也要唱好几遍,而且唱完歌后能打起精神来,比唱歌前还活跃。

  小学四、五年级的孩子有一定的英语功底就更好教了,他们很喜欢学英语,都能流利地背诵书中的大部分课文,但是发音不准确而且常常死记硬背单词或课文。于是我送给孩子们一盘小学英语的磁带,那里面专门讲如何发音,曾是我小学时期学习英语的好帮手。纠正发音是要经过时间考验的,需要每天坚持练习,多听多说,每天我都让孩子们利用课上五分钟的时间跟我朗读书后的单词,这样既可以纠正他们的发音,又可以让他们边听边背单词,然后下课前再听写一下,单词的发音和拼写都差不多记住了。

  小学部的孩子们最活跃了,好像怎么玩都不会累,这也让我想起了小时候的我刚打完下课铃就听不进去老师在讲什么了,只想赶快下课出去玩的情景。因此,我没占用孩子们下课的一分钟就是为了让他们更好的利用课间十分钟放松大脑,下节课的效率才会更高。

  (四)欢声不断的初三课堂

  初三的孩子是最朝气蓬勃的、最幽默、也最调皮的。上课的时候经常被他们逗得哈哈大笑,被我们称为“经典课堂”的就是每节课的造句时间了。因为每节课我都要讲生词,还让他们用生词造句,有的因为主语用了班级同学的名字而显得可笑;有的因为用错动词导致整个句子的意思变了,经常出现搞笑的句子…。在欢声笑语中孩子们不仅记住了生词,还学会了如何运用它,最重要的是能激发们学习英语的兴趣,我相信,只要对一英语兴趣,就会自己主动学习,不断探索其中的奥秘,最后一定会有所收获。说到培养孩子们的兴趣,我们一起听英语歌,还学了不少短语呢。

  暑假中孩子们的作业真是不少,每个人起码有两本英语练习册。老师特意撕掉书后答案防止抄袭,这样一来孩子们也就不知道自己的回答是否正确了。但根据我这么多年当学生的经验,没经过修改的作业等于没做,因为不知道自己的答案是对是错,也就不能弄清其中的知识点了。于是我专门用两节课的时间来解答孩子们做作业时遇到的问题,他们把自己要问的问题写在黑板上,一分钟的思考时间,然后写下自己认为正确的选项。每个答题的同学我都要求他们自己先讲解一下做题的思路,并鼓励他们找出题中包含的知识点,答对、答错都没有关系。这样做的目的是让孩子们自己开动脑筋,不单纯的依赖老师的总结、对答案。对答对的同学我会肯定他的成果;对答错的同学我会说出为什么会错;这样孩子们既巩固了知识点,又掌握了答题技巧。

  (五)单词游戏的天堂————初一

  Ann是一个沉默,内向,但很努力学习的孩子。她已经学完整本教材,我只需要帮她从头复习一遍就ok。从第一天上课她就不太说话,从不问我问题,语法掌握得不错,发音也很好,就是不爱说英语,除了我让她读单词以外,就不怎么说话了,好像整堂课都是我的独角戏似的。开始我还以为是不适应我这个新老师,但慢慢的,从我和别的老师的交流中得知Ann上课一直都不活跃。这让我大伤脑筋,其实英语这门学科最需要“多说”了,有时候语法知识掌握得很好但是却说不出来,就像有一大堆单词却不知道怎样把它们编成句子一样,只有多说英语才不至于“纸上谈兵”;如果学生只重视语法而忽略实际应用,英语岂不成为了应试教育的牺牲品了吗。虽然我只是Ann的临时老师,可能改变不了她学习的方法,但是我希望在我的努力下她能养成抓住课上每个机会练习说英语的习惯,这可是我的经验之谈呀。针对Ann的性格,我制定了一套方案,为的就是提高她对英语的兴趣,从而更主动地说英语。根据我几天的观察,她笔记做得很好,于是在复习课文时,我让她自己说出其中的知识点并造句,既能检测她是否真正理解知识点,又能培养他的语言运用能力。遇到模糊不理解的地方我就给她解释并标上重点符号,在复习的时候需要特别注意。每课都有对话练习,我俩就分角色朗读;碰到长篇课文就让她读一遍,然后找出知识点,说给我听,有遗漏的我再补充。这样她就有更多机会在课上说英语,而且不是老师满堂灌的教学方式。

  单词方面,Ann会读,但记不住拼写。Hangedman是个可以帮助解决此问题的好游戏。一开始我出单词她猜,后来Ann对这个游戏很感兴趣便主动要求她出单词我猜。我们还玩了解释单词的游戏,我用英语解释单词她猜,然后她解释我猜。就这样,两个游戏完成了大部分的单词拼写任务。我告诉Ann以后可以和她的朋友一起玩这两个游戏,还可以推荐给她的老师,这样课上她就能更活跃了。

  (六)实践总结

  转眼间10天匆匆流过,我第一次社会实践也悄悄落幕。想起这十天和孩子们融洽相处的情形,真有依依不舍的感觉。课堂上朗朗的读书声,饭桌上的谈笑声,玩耍时的欢呼声…也许这十天太短暂了,我和孩子们共有的欢乐时光就像一个月光宝盒,挖掘出的英语宝藏和久违了的欢笑声一同散发出最耀眼的光芒。而这次社会实践所获得的珍贵经验也将尘封在宝盒中,慢慢凝结成我人生中的宝贵财富。第一次挑战“英语教师”让我收获颇丰,感觉到了当老师的辛苦,体会到为了营造欢快的课堂氛围是多么不容易,从今以后我将更珍惜老师的劳动成果。为了使孩子们主动学习,我也绞尽脑汁,尝试了几种他们感兴趣的游戏和活动,以便达到“快乐学习,学习快乐”的效果;因材施教,有时侯一种好的学习方法并不适合所有人,从老师的角度考虑,需要通过细心的观察,找出最适合他学习方法,才能帮助孩子进步。从学生的角度考虑,在张扬个性这个社会大舞台上,逼迫学习法已成为过去。学习的最好老师是兴趣,再有了对英语的热爱后就能判断那种方法适合自己了。其实,无论做什么事情都需要兴趣,就拿我这次的临时工作来说吧,因为我喜欢教师这一行业所以我才能用全心,尽全力,下这么大的功夫来锻炼自己。如果是我父母强逼我做我不喜欢的工作,我想我就会抱着“当一天和尚撞一天钟”的心理来完成,结果比现在的要糟得多。所以换个角度去考虑孩子们学习,成绩不好的原因不是他们笨,很多情况下他们没有为自己找到学习的热情和兴趣,因为不喜欢所以不努力也许是他们的理由吧。

  在记录下社会实践的感想时突然觉得自己长大了,难道对这个世界有了和从前不一样的认识就说明我长大了吗?这也许就是空想家和实践家的区别吧。改变观念只是第一步,最重要,最困难,也是最能考验一个人的,是用实践证明自己的想法,在不断实践中完善自己,这才是最重要的吧!

暑期实践报告 篇3

  实际述讲前止此次举动的主要内容是低碳社会环保实际宣扬,正在低碳糊心日趋把被闭注现古社会,而且低碳糊心仿佛已成为一种趋势战须要,那末古世大年夜教生该当作为那种趋势与须要的先驱者战提倡者。正在此次实际举动举动中,我们经过历程与天圆环保部门的相互协做,正在多个大众室第区停止了低碳社会环保实际宣扬,背室第区居仄易远宣扬及提倡低碳糊心的须要性战具体动做步伐。而正在乡乡停止低碳社会环保工做具有主要意义。所谓“低碳糊心(low-carbonlife)”,便是指糊心做息时所耗用的能量要极力减少,从而减低两氧化低碳糊心宣扬海报碳的排放量。低碳糊心,闭于我们那些常人去讲是一种立场,是您愿没有宁愿战大家一同缔制低碳糊心的成绩。我们该当自动提倡并去实际低碳糊心,要留神4个节:节电、节水、节油、骨气,从那些面滴做起。除植树,借有人购运输里程很短的商品,有人对峙爬楼梯,五花八门,有的很风趣,有的易免有些费事。但体贴齐球气候变温的人们却把减少两氧化碳真真正在正在天带进了糊心。

  “低碳糊心”固然是个新观面,提出的倒是天下可连尽展开的老成绩,它反应了人类果气候变革而对将去收生的担心,天下对此成绩的共叫日趋删减。齐球变温等气候成绩致令人类没有能没有考量古晨的.生态情况。人类熟悉到消耗战消耗历程中隐现的过量碳排放是组成气候成绩的主要果素之一,果此要减少碳排放便要响应优化战束缚某些消耗战消耗举动。

  而闭于占有中国民气远八成的乡乡去讲,低碳糊心具有主要意义,每小我私人一个小小的办法放大年夜几亿倍以后,将会收生没有成设念的做用。而且要做到低碳糊心只需一些简朴却又止之有用的办法,任何人皆能做到。

  此次举动的主要内容是一圆里背社区居仄易远宣扬闭于低碳社会环保的意义‘须要性,另外一圆里是指面并互订交流如何正在一样平常糊心中做到低碳糊心。除此当中,为了让此次举动能够到达某些理想意义。我们正在每次宣扬战交流历程中汇散了一些社区居仄易远家中的可回出操做的糊心渣滓。并将它们正在举动终了后转移到了工场中停止再消耗。

  1、实际主题:

  深化社区,掀远市仄易远,宣扬低碳糊心

  2、实际目标:

  1.经过历程深化社区,大年夜力提下环保知识,前进市仄易远的环保熟悉,培养社区居仄易远战教生闭注社会展开的任务感,酷爱社会公益奇迹的品量。

  2.正在宣扬教诲他人的同时,没有竭前进本人的环保熟悉水仄战知识水仄,让我们相互教诲,背起环保任务,片里前进情况与展开熟悉,建坐细确的情况代价没有雅观战情况品德民风,从身边面滴做起;

  3.建坐绿色故里,收扬社会品德民风,收扬义工细神,增长社会战谐展开。

  3、实际情势:

  1.对各年齿段人群停止询问。

  2.正在小区草坪捡拾树叶渣滓。

  3.去公园社区停止真天会睹

  4.上彀查询材料,订定宣扬筹谋

  5.环保展板宣扬:尾先制做环保知识宣扬展板,正在会场展示,人们自由没有雅寓目义工正在中心解说;

  6.环保游戏:以游戏的情势停止宣扬,吸引人们留神;环保知识有奖问问,按照展板内容提出相闭环保成绩,问对赐与环保文具、环保小布奇等奖品;

  7.问卷查询拜访:用问卷查询拜访的圆法了解人们对环保的认知水仄战环保没有雅看法;

  8.小组成员与居仄易远、教生交流环保宣扬心得。

  9.回支居仄易远家中的可回支的糊心渣滓,停止返厂再消耗。

  4、实际工妇:

  20xx年8月05日到20xx年8月11日

  5、实际天面:

  **县**花园**小区**故里**苑**室第区

  6、实际人:

  **县低碳社会环保宣扬小组

  7、实际历程:

  前期举动具体施止:

  1.编写绿色社区低碳环保宣扬举动筹谋及计划;

  2.收拾整理低碳环保材料,设念低碳环保展板;

  3.制做低碳环保展板,横幅

  4.编写低碳环保问卷查询拜访;

  5.设念低碳环保有奖问问试题;

  6.筹谋低碳环保游戏。

  实际小组共工妇十人组成,举动工妇正在20xx年8月5日至20xx年8月11日,共七天工妇,主要工妇内容十背社区居仄易远宣扬低碳社会环保的意义和一些低碳糊心小妙招,并对居仄易远提出的疑问停止解问。实际流程是先于环保局协商并制做了六块宣扬展板,上里有低碳社会环保的主要意义,别的是一些低碳糊心小妙招。做为补偿,小组成员又背社区居仄易远引睹了更多的糊心妙招。提倡居仄易远正在一样平常糊心中自动做到低碳糊心。5日、6日制做展板,7日正在**县**花园,8日正在**小区,9日正在**故里,10日正在**苑,11日正在**室第辨别别停止宣扬举动,11日下战书将回支的渣滓返厂。

  8、实际体会与结论

  经过此次社会实际举动,能够看出我们的低碳环保熟悉借有待前进。我们老是那样形貌天球为我们的“母亲”,但是日趋恶化的情况正正在威胁着我们“母亲”的寿命,老是觉得天球上所具有的资本能源是有限的,但是人们的过分的华侈,曾经使那些’“有限”的资本能源正在逐步的酿成“有限”的!请爱护我们的情况,果为“只要一个天球”!大概如古我们感到感染没有到情况的恶化威胁到了我们的保存,以至笨笨的人觉得与己无闭,但是有出有念到几百年当前我们的子孙后代该当去那边糊心呢?难道要陪同着开适人类保存的情况而永久的灭亡吗?针对低碳环保的成绩,热期实际。没有但仅是为了完成实际述讲,更期视能够借此去了解人类保存的情况到底如何,借以警示笨笨的人类!

  情况净化会给生态体系组成直接的誉坏战影响,如沙漠化、森林誉坏、也会给生态体系战人类社会组成直接的风险,偶然那种直接的情况效应的风险比其时组成的直接风险更大年夜,也更容易消弭。比方,温室效应、酸雨、战臭氧层誉坏便是由碳大年夜量排放,大年夜气净化衍生出的情况效应。那种由情况净化衍生的情况效应具有滞后性,常常正在净化收作的其时没有简朴被收觉或预推测,但是一旦收作便暗示情况净化曾经展开到相称宽峻的地步。固然,情况净化的最直接、最简朴被人所感到感染的结果是令人类情况的量量降降,影响人类的糊心量量、身材安康战消耗举动。比方皆会的氛围净化组成氛围浑浊,人们的病收率上升等等,宽峻的净化变乱没有但带去安康成绩,也组成社会成绩。随着净化的减剧战人们情况熟悉的前进,因为净化惹起的人群纠葛战冲突逐年删减。为了保护生态情况,为了保护人类自己战子孙后代的安康,必须自动防治情况净化。为了做好情况净化的防治工做,我们每个公仄易远必须勤劳增强情况熟悉:一圆里要苏醉天熟悉到人类正在开收战操做自然资本的历程中,常常对生态情况组成净化战誉坏;另外一圆里要把那种熟悉窜改本钱人的真践动做,以“保护情况,大家有责”的立场自动到场各项情况保护举动,自发培养保护情况的品德民风。

  此次举动借让我熟悉到:

  1、“团队细神、配开开做”正在工做中的主要性。

  每小我私人对每件事的观面是好别的,所以处理事情有没有开是很一般的,但随着大家相互的逐步了解,没有开会渐渐减少,工做展开也会越去越顺利。只要大家的思念同一了,心往一处念,劲往一处使,工做才气顺利超卓的完成

  2、前期筹办工做正在全部历程中的主要性。

  “好的开端是胜利的一半”那句话皆被人讲烂了,只要经历后才气体会到他的真正含义。如果您正在工做前没有筹办充真,您便没有能够弄好您的举动。果为您的举动果为到场的人很少,您便肯定会从容没有迫的。

  3、我觉得做一件事,只要您存心去做了,没有管功效如何皆是胜利的。

  经过历程此次实际举动,让我们真正教到许多,对社会的了解也正在举动中减深了。实际中教其他知识,没有竭的从各圆里武拆本人,能正在开做中凸起本人。做为新时期的一名大年夜教生,我们必须对峙细确的标的目标,勤劳进建好各种知识,除此当中,我们借必须到场各种社会实际,到校园中的社会去锻炼本人的意志,删减本人对复杂社会的进一步了解,增强自己社会任务感,删减适应社会的才气,为我们大年夜教结业完整进进社会做好须要的筹办。

暑期实践报告 篇4

  踏上寻梦的旅途,迸发满怀的激情。

  即使是炎炎夏日,也阻挡不了我们前进的脚步;即使是口干舌燥,我们也要继续高声呐喊;即使是前方荆棘丛丛,我们也仍然有破万重山的信心。

  七月二十号的这一天,我们一行八个人,坐上了开往河南巩义的火车,我们要在那里洒下我们的汗水,留下我们的足迹。火车旅途的辛劳并不能吓倒我们,也不可能击破我们顽强的拼搏精神。

  下了火车仅仅经过一个晚上的休整,我们便开始投入到我们的三下乡实践活动中去,我们本着奉献的基本原则,去服务于当地的农民。我们按照我们事先计划好的流程,一步一步的去完成本次活动,活动的事前各项准备、去和当地政府以及相关媒体见面并沟通、活动的前期宣传、调查问卷的发放和回收以及奥运知识的宣讲和体育运动的教学等每一项活动,我们都进行得有条不紊。在此次活动期间,我们没有感受到在异乡的不适,我们所得到的都是当地百姓的热情,他们的积极参与和支持是让我们最受感动的。我们大学生暑期三下乡社会实践活动来到这里,是想运用我们所学的知识,为当地的百姓做些实际的事情。虽然这当中有艰辛和委屈,我们仍能让困难之花开得更加绚烂。

  通过宣传,我学到了与人沟通和交流的技巧。

  在活动进行的第二天,我们对本次活动的整体框架进行了一次大型的宣传。在大街的一个十字路口挂上我们的队旗,宣传也正式拉开了序幕,面对来来往往的行人,我们首先要有勇气走上前去对他们讲述我们的活动,当然面带微笑是我们与人交流的前提。在和当地的农民沟通的过程中,我们要讲求我们说话的方式和语气以及对待他人的态度。沟通成功与否的关键在于你是否懂得尊重他人和有礼貌。

  通过做调查问卷,我学到了分工与协作的重要以及对待每一件事情契而不舍的态度。在我们做调查问卷的时候,即使遇到一些不理解我们的百姓,我们也仍不放弃。虽然一天下来,每一个人都很辛苦,但是通过我们的共同努力,我们取得了很好的成绩,也从中学到了许多东西。

  通过与同学进行交流,我学到了他们那种质朴的品质以及好学向上的精神。每天的共同努力,让我体会到了一个团队的重要性;每晚的加班加点,让我品味到了劳动的辛苦与收获的喜悦;每天的早起,让我沐浴到了晨光的明媚去迎接每一个美好的明天。

  因为我的付出,我收获到了很多,也感受到了成功的喜悦。在这活动的几天当中,我们一起讨论,一起做事,一起总结,一起面对困难,一起超越困难,我们同奋斗,我们同欢乐。因为这次实践活动,我们更加团结,也懂得了集体的力量永远比个人的力量大。作为一个集体,我们就应该齐心协力,把要做的事认认真真的做好,把要完成的任务一丝不苟的完成。

  做一次活动,既要有能领导大家的同学,为整个活动出谋划策的同学,也要有心细懂得照顾人的同学,以及擅长写作、擅长摄像和计算机的同学,我觉得我们的“欢豫微尘”小分队在团队的组队方面很好的掌握了这个要求,把我们每一个人的特长都发挥得很好。

  如果说我没有见过社会的本质,那么这次实践活动给了我一个认识的平台。如果说我还是一个一无所长的学生,那么这次实践活动给了我一次磨练自己的机会。如果说我还是认为每一个人都享受着幸福的话,那么这次实践活动给了我一次心灵的感悟,让我看清了世界的本质。

  感谢这次的实践活动,它让我成长,它让我成熟,它让我懂得播种爱。

暑期实践报告 篇5

  实践单位:钱柜ktv(卢湾店)

  实践时间:

  实践内容:外场服务员

  实践目的:通过在娱乐行业中进行社会实践,接触社会上各式各样的人,更清楚的认识这个社会,并且在实践中学习一些待人处事的方法。

  还记得第一次去复兴公园,从地铁口出来之后,走路到复兴公园,被沿途的风景吸引了。在上海这个水泥钢筋城市中,看到沿途这么多的古树,这么漂亮,我就想以后到这个地方来工作是多么惬意啊!没想到,今年暑假,真的去了那里工作。

  7月4号正式培训,我们20个人,坐在一个大包厢里,王主任就开始给我们上课,8个小时啊,还是坐在。培训3天下来,觉得坐着实在是太累了。到了第三天下午,我们开始练习一些蹲姿,站姿,还有拿托盘的姿势,还有一些招呼语“您好,欢迎光临!" "谢谢光临,请慢走” 还记得一个小子,总是说错,总是说成:“欢迎光临,请慢走!”我们所有人都笑了。以后的日子,都是开开心心的渡过的。不过,也验证着白岩松写的那本书《痛并快乐着》 每天工作8个小时,不过也不是天天上班,有时候做六休一啊,有时候做五休二啊,看排班了。8个小时,都是晚班。

  上班第一天,安排的职位是送餐,当时觉得他们跑服务铃的好爽啊,就那么站着,有服务铃响就进去,问需要有什么服务。觉得送餐累死了,送餐的时候基本上每天开100多瓶啤酒。结果,上了1个多月的班,基本上全是 跑服务铃,根本没有送过几次餐。不过,很悲剧的是,辞职那天,安排的工作就是送餐,星期五啊,人那个多啊,4个楼层,所有的包间全都待满了客,从上班一直忙到下班。哎。

  跑服务铃是干的时间最长的职位,也是接触客人最多的一个职位。战场的第一线。在里边,真的学到了不少东西,一些在学校当中永远学不到的东西。一些东西,只有自己家亲身实践过,才能感受到他的魅力。有一段时间,都养成了见人就喊“您好”的习惯,我也不知道是怎么了,下了班之后还是那样,或许这就是习惯吧。

  送餐,跑服务铃,楼接,接待,买单,解释消费, 这就是我的工作,不过也是让我每天精神振奋的工作。每天去上班的时候,都是很困的样子,但是一到了店里,穿上皮鞋,穿上那一身工作服,精神马上就会振奋起来。或许,这就是通常说的那句话吧,在工作中获取快乐!

  在里边上班,很快乐。同事们,这段时间谢谢了,有你们的陪伴,我很开心,是你们丰富了我的人生,让我的生活又加上了一笔亮丽的色彩。虎哥,勇哥,姚哥,茂哥,小宇,还有刚哥,梅姐,秦姐,张主任啊,副理啊,副店啊,谢了!还有一起工作的那么多的同事。

  我觉得,工作开心,就是一份好的工作。

  兼职,一个个的离开了,但是和你们大家在一起工作的日子真的很好。 虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践 增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

暑期实践报告 篇6

  谁说我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说我们90后生来伸手,饭来张口?谁说我们两耳不问身外事,一心只读圣贤书?我们不是一直关在象牙塔的小花骨朵,经不住风吹雨打,然后假期就是我们走进社会,体验人生艰辛的时刻。

  这个暑假我因为种种原因没有选择与我专业相关的东西展开社会实践,而是选择了一份又累又苦的工作,在成都的蓉北市场帮人批发鞋子。在哪里一个小小的市场,你却可以见到形形色色的人。从他们的身上看到不一样的东西,或是生活的艰辛以帮人背包为生的人、或是人心丑陋见利忘义之人、爽朗直接心地善良之人、斤斤计较为生活努力的人等等这些都是我不曾在学校里面见过的。

  但是在这里的大多数人都是在用自己的血与汗在挣钱,只是他们挣得多少的问题而已。我在这里打工的时候,我每天需要六点钟起床,每天回家我都是身心疲惫,那时我深深的感受到生活的不易。特别是那些在为生存而辛苦的人。当我们在抱怨自己的生活环境不好时,那么当你看到六点钟五块石桥下人来车往的情景你会怎样想,那是许多人还躺在床上睡觉,而从那里折射出的打工族,他们没有光鲜的外表,没有奢华的衣服,没有名车宝马,有的只是为生活而生活的心。在他们平凡的人身上有着不平凡的故事。

  在蓉北市场近两个月的真实体验,我每天干干净净出门,灰头灰脸的回家。身上的衣服呗汗水打湿重来没有干过,所做的事情都是在忙忙碌碌。在这忙忙碌碌之间,我看懂了许多事情。

  在这里,我与一个16岁小女孩成为朋友。她,一个刚满16岁的女孩子却有着比成年人更加吃苦耐劳的精神,在她的身上我看到了从不属于我的那种精神,在她脸上始终洋溢着快乐的微笑,在她的肩上背负着本不应该属于她的负担。李小婉,一个难能可贵的女孩,属于蓉北市场的奇葩。在她的身上我看到许多光彩,璀璨发光耀眼夺目。从早忙到晚却没有因此而退缩,坚持不解奋勇向上。就这样一个女孩有着我们90后的骄傲。在这里我也见过工作一天只因受不了这样的苦而放弃的人,在他身上我看到了那份支离破碎的不堪,同样都是一个地方来的,一个女孩,一个男孩,却产生了这样的一个差别。着实有些让人不相信,但是却真真实实的存在。

  在这里我看到过,这里帮人背包人的辛苦,在他们身上闪现的实那份执着,为生活的执着,在他们的身上你永远看不到干净的衣服,看到的首先是他们肩上的那一根带子,每天的事情都是重复昨天。他们的那份苦和累,一直压在自己的身上。

  在这里我见过做生意的不易,他们里面的操心,他们的着急,他们的辛苦,生活本是不易,我们要怎样的做的更好就更会不易。操心时时刻刻的压着他们的。我永远记得我们四个人搬200多件货的情景,我更会记得舅舅为了修补库房,不止一次的跑到危险的房顶上的情景,更会记得在那里装货的情景,一切的一切都在影响这我。

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