暑期实践报告

时间:2020-07-09 00:08:39 实践报告 我要投稿

【必备】暑期实践报告10篇

  随着人们自身素质提升,大家逐渐认识到报告的重要性,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的暑期实践报告10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】暑期实践报告10篇

暑期实践报告 篇1

  经过近一个月的实践,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。 我实践的单位是惠普电脑专卖店。工作人员向我介绍了惠普所销售的产品、服务的对象以及惠普近几年的发展概况等方面的情况。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就 等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  作为信息技术工程专业的学生,对信息的把握自然要比较看

  重,所以在单位时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务。

  在为期1个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西, 随着经济的发展,当电脑成为日用品的时候,当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。

  中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存

  在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。 这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期实践报告 篇2

  我们都知道:进入大学是大学生进入社会的第一步。然而,在校园里我们仍然不能完全融入社会。因此为了我们结束大学生活的时候能够更好的、更快的适应社会,提高自己的实践交际能力,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,我们在大一暑假期间展开了社会实践活动。以下为我的社会实践内容。

  按照学校的要求,我在浙江省温州市瑞安市名家美食庄园进行了社会实践活动。名家美食庄园是一家以吃饭为主,喝酒为辅的餐饮场所。

  在这里,我成功地应聘了传菜员。传菜员,顾名思义,就是将做好的菜送到每个餐桌上。这是我第一次打工,感慨颇多。在这了做传菜员,也让我真正的学到了很多在学校里学不到的东西。下面是我的切身感受。

  这里工作是上午9点上班,工作到中午1点下班。下午4点上班,晚上9点下班。工作量有点大,一站就要站几个小时,刚开始有点不适应,一天下来腿都麻得受不了。现在想起来,我能坚持下来,真的感觉很欣慰。刚开始去,大家把我当新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地处理人际关系,能自己做的事情尽量自己完成,在完成自己的工作之余,尽量帮助同事。如在下班之后,主动帮助服务员整理碗筷和桌椅。终于很快的获得了同事和老板娘的信任,在实践活动结束的时候,老板娘对我说很是舍不得我走。有一次生病期间,另外一个传菜员主动代替我值班,让我很感动。总的来说,还是不虚此行的。

  我也了解到,学校与社会有太多的 不同之处,要真正融入社会,只有亲自进入社会才行,因为社会很丰富,但同时也 很复杂,不是我们能想象得到的。如果亲自进入社会,我们看到的永远只是表面现象,怎么能了解社会的实质呢?这就是学校要求我们进行社会实践活动的真正意思所在。以下是我的看法。

  首先,我认识到,做一个领导者其实并不容易。我们的老板娘工作就特别辛苦。听同事说,酒店刚开业的时候,老板娘一个人早上6点多就来到酒店,检查蔬菜和肉类是否新鲜、出去买所缺的菜。晚上11点半才会给自己下班,一直要等到所有的顾客走完,所有的东西都收拾好,才会回家。即使是现在,老板娘也是比我们上班早,比我们下班晚,辛苦不言而喻。 当然她做的当然不止这些,她要了解市场行情,推销自己的酒店,还要处理好各种社会关系,工商、税务、卫生,样样需要打理好!还要考虑如何让员工心甘情愿的工作,而不是薪甘情愿地工作,那样工作没积极性,要让员工真正的去味自己的工作负责,而不是敷衍了事,这其实很难控制,因为主管总是比客观难控制。我觉得老板娘总体做的很好,但仍有不足之处,不然怎么会有一些员工离开呢?所以需要改进。比如,在食宿上,条件确实不怎么样的,我想如果能够改进一些,那么员工的积极性肯定能够大大的提高,就会踏踏实实的工作。从老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飞得更高,走的更远,就要求我们要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。还要有敏锐的目光和开阔的视野。

  还有,作为一个暑期工,又是一个人到离家这么远的地方,一开始我担心那里的长期工和本地人会欺负我。害怕与他们处理不好关系,害怕他们会嘲笑我是书呆子,不屑于与我交往。很多以前的同学在外打工的都告诉我在外面要注意自我保护,不要太相信别人,不然很容易被骗。经过几天的适应,我了解到,外面的人有好有坏,不能一概而论。者就需要我们有一双雪亮的眼睛,能够正确地分辨人心。有一个同事人就特别好,刚去的时候他就护着我,告诉其他同事不要欺负我,我特别感动。我很小心的处理与同事、与老板娘的关系。只要你真心去交往,别人是不会伤害你的。同时,我也深深体会到了三人行,必有我师焉这句话。我家在北方,与那里有太多的不同。有好多种的鱼和植物我都没见过。没当我对这些东西感到好奇的时候,我同事总是很耐心的向我解释,告诉我它们的种类和作用。让我感到最神奇的是有一种鱼,长了很多的牙齿,有一侧没有眼睛,而在它的头顶上长出了一只眼睛,以前从未见过。

  我体会到了钱的来之不易。以前,钱没了就是直接向父母要,没想过珍惜父母的劳动成果。只有亲身经历过,才能真正明白劳动的不易。每当我工作中遇到不顺利的事情和感到不坚持不下去的时候,我就告诉自己,我的学习机会和所有的一切,都是父母用汗水换来的。最终,我成功地完成了这次实践活动。

  我还学到了很多有用的知识,厨师就教过我很多做菜的技巧,告诉我什么时候该大火,什么时候该小火,什么时候该放佐料,什么时候菜会熟。回家之后,我还特意给父母做了一顿饭,他们很开心,夸奖我会做饭了。

  还有,我知道无论在任何时候都要自尊。当有人欺负你的时候,不能一味的忍让。当他们做得太过分的时候,要坚决的回击。虽说顾客是上帝,但总有那么一类人,仗着自己有那么一点钱来折腾别人,显然是不对的了。看到有个当服务员的小姑娘被气得哭了的时候,我就找到老板娘评理,最后让那个客人道歉。

  最后,当我拿到那薄薄的几张钞票的时候,我真是感慨万分,毕竟是我自己的劳动成果,感觉自己的能力提高了不少,很有成就感。

  总之,这次打工的经历真得让我刻骨铭心!!我所收获的只有我自己知道! 在短短一个月的打工生涯中,我觉得我不仅仅是学到了一些知识,更重要的是练就了自己的韧性,让自己明白了很多道理,很多看似简单的道理,也为我自己踏入社会作好铺垫,人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗?虽然我并不迷信,但我一直相信:既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

  这次打工的经历定将深深印在我的脑海里,以后这样的机会肯定也会很多,我一定会努力争取,多锻炼,,不断自我提高,挑战自我!虽然是第一次,但我认为这次实践活动是成功的,有益的,这会在我以后的学习起到很大的帮助。

暑期实践报告 篇3

  实践报告主题:

  实践单位:佳家玛超市

  实践时间:xx年07月15日至xx年08月15日 共30天

  今年暑假,我选择用打工的方式充实自己的假期生活,所以,从xx年07月15日至xx年08月15日,我在佳家玛超市担任售货员。

  刚开始的时候,我觉得这份工作应该是很轻松的,就只是卖东西而已。但是上班后我才发现,其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。

  首先,必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上,那最基本的一点就是遵守它该有的制度,这是原则。而我的工作时间基本上是从早上八点至下午五点。其实,工作时间的安排倒是可以接受的,只是工作的时候需要长时间的站立,所以刚开始的时候很不习惯,而且也有点吃不消,但是,在一段时间习惯之后,还是可以克服的。

  其次,通过亲身经历我了解到,当售货员不是说只要站在超市里就可以了的,要做的事情其实有很多,比如给商品打标签,还有定时查价,看是否有涨价或者降价的商品,如果有新的商品,就需要帮忙上货,有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实,一开始的时候,我觉得,自己只是售货员,那些例如上货之类的事情不应该有我负责,而应该有专门负责上货的人员。但是,后来我发现,其实大家都是这样。而且,我后来思考了一下,倘若每个人都只“各司其职”,“不在其位,不谋其政”的话,那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员,这样既不利于超市的营运,也是对人力资源极大的浪费。而且,就像社会这个大舞台一样,每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上,人具有社会性,是社会的产物,而且,社会是一个大家庭,很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的,是在自己的位置上完成好自己的工作后,与他人合作,完成社会的工作。

  虽然只是在超市工作,但是我觉得还有很多收获的。最主要的就是,每天都会碰到很多很多的人,这就要求自己与形形**的人沟通。其实,平时的自己不大善于与他人沟通,但是我也知道,将来要作为一名老师,就必须学会与人沟通,不管是学生,还是学生家长。所以,我把这次经历当作是对自己的历练,不断的克服自己,磨练自己,因为在学校里,能这样与人沟通的机会并不多,所以需要靠自己在社会上不断积累。像现在这样暑期实践的机会,我并不会把它当作是赚钱的机会,而是在累积自己的社会经验。我相信,不管是怎样的工作,只要它融入到生活中了,就能从中学到东西,因为这是从生活中学来的。

  在超市工作了一个月,我还是发现了一些问题,比如有些工作人员的态度,对顾客不甚热情,有的甚至是爱理不理的。我想,顾客都不愿碰到这样的人。我想,作为超市,可以实施一些奖惩制度,例如让顾客对工作人员的工作态度进行评估,得到好评的工作人员可以得到奖励,如果是特别差的也该给予一定的惩罚。而顾客方面,可以在其参与一定的次数后给予一些优惠。这样,我觉得不仅顾客觉得有实惠,而且也有利于提高员工的积极性。

  另外,还有一个现象让我觉得有些说不过去。但这并不全是超市的责任,主要是顾客方面。有很多人先拿了一些东西,但是后来却又不想买了,于是也不管走到哪里,就把原来拿的东西丢下,导致一些商品不在它们原来的位置。说实话,这样给超市的工作人员带来了很多不必要的负担。但面对这样的情况,没有采取任何解决策略的超市也是不可取的。其实,超市可以设置一些专门放置这些顾客拿了却不想买的商品的地方,这样,整理起来也会方便一些。

  为期一个月的社会实践看起来有些漫长,但是真的当自己身临其境的时候,又会觉得很短暂。在实践结束后,我也想了很多。首先,社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后能够更快、更好的融入社会。再者,社会实践也大大锻炼了我们的沟通与表达的能力。还使我们加深了对社会的理解,也开拓了视野。所以,我想,只要还有机会,我一定会多参加社会实践活动。

暑期实践报告 篇4

  白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

  事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

  那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做?家电下乡,以旧换新?,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这

  家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

  培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

  其实,在以前我曾见过这种,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

  我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

  “以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

  这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系识的关系的!

暑期实践报告 篇5

  为了让我们班的同学在暑期有一个锻炼自己的机会,在我和我们班几个同学的商讨和计划下,我们组织了我们班部分人再去师大招募的部分人组成了一支二十几人的支教队伍,这次活动不仅仅是一次简单的班级活动,同时是贵州大学和贵州师范大学的学生之间的又一次完美的交流与合作,同时借助贵州省兴义市兴仁县所宜小学这个平台,展现了贵大和贵州师范大学的学生的才华,也是当代大学生敢于吃苦,乐于奉献的精神体现;最主要是展现了现代青年志愿者的一种使命感和责任感!

  为了让我们在下乡后便于管理整个队伍,我们给我们的队伍取名为晨曦志愿者所宜分队。由此同时,我们的组织就叫晨曦志愿者联盟,我们队伍主要是针对在校大学生有想参加志愿者这个行业的人而组织的一个民间组织。现在我们的组织就几个人,我们将会把我们组织更加完善。

  只要加入我们支教队的所有人都将成为我们组织的终生会员,我们都将成为晨曦志愿者者,我们把我们重点关注的孩子成为“幸运朝露”,这个命名是因为,我们希望我们的支教可以教会我们的学生怎样升华自己,不仅仅在学习上,而且要在思想上,在做人方面都有一定的提升。

  我们的支教队友都是经过几轮的面试后,在我们的培训下,都得到我们的认可后才可以下乡的。我们在招募志愿者时也是非常严格的,我们的面试官都是我请来的,他们每个人都是经历两次或者三次甚至四次下乡的志愿者,他们知道什么样的志愿者才是适合做老师和队友的志愿者,我们不止单单考虑他在做志愿者方面的决心和态度,

  同时还考虑了他们在做老师方面的使命感。我们的志愿者本着奉献,团结,友爱,进步的精神!励志把我们的团队打造成一个无畏艰辛困难的具有强大奉献能力的志愿者团队。在团队合作方面,我们为我们的志愿者专门订制了一套培训方案。其中包括课程和游戏互动环节。

  每个人要想做好每件事,首先,要了解这件事应该做什么,不应该做什么,还有那些注意事项。同时还应该了解做这件事应该具备什么样的条件,下来我们应该怎样去准备自己的工作。

  通过本次社会实践也让我成长了不少,同时也看到了一个强大的团队在茁壮成长,我们队,每个人都很棒,作为领导,我为拥有他们而感到自豪和骄傲!我在此向我的队友们表示感谢。

  通过前期的面试和团队培训,使我开始学会怎么样去看待一个人,怎么样去和我的队友建立良好的友谊,同时也让我认识到我在这个方面都还有待提高。同时,我担任了我们下乡前的课程培训讲师。我的主要目的是让他们知道,自己的本职工作是什么,应该准备什么,怎么去做才会做得更好。把我以前下乡的一些经验也分享给大家。希望下乡后工作会更加顺利和完美。

  作为讲师的我也学会了怎样去组织语言,并于诙谐的语言表达出来,锻炼了自己的演讲能力。

  我们还组织了一些游戏,来增加队友之间的了解,这样做的目的在于消除队友之间的陌生感,和认识并了解队友,在以后的工作中,选择自己最佳的搭档一起完成一些工作。因为我们的队友大部分是从外校招来的,大家在不是很熟悉的情况下工作,肯定会影响工作质量的,我们要通过尽可能多的时间接触并了解队友。我们下乡后的大部分工作都是需要团队合作才可以完成的,我们凡是在做任何是时都要先想到我们是一个团队,集体利益大于个人利益。

  还有就是怎么样去做应该合格的队友,服从安排是每个队友都要学会的本领。你先要相信你的队长,因为队长更有经验所以你就得听从安排。

  我是本次支教的队长,在此期间,几乎所有的事都需要我来决裁,以及各单位的领导也是我来接待!通过和他们的交流,我在他们身上学到了很多以前没有学到的知识。

  我的领导力,演说能力,解决事情的能力,还有和别人就留的能力都有明显的提升,有时我很累,但我很充实,进步也很快。

  我奉献,我快乐!

  还有我们在做老师时的快乐,我们的老师和学生一起做班级美化,我们为学生举办的运动会,开他们天真的笑容,我们老师也是十分的开心和安慰。我们最后还举办了一个文艺汇演,在上面是属于他们自己的舞台,他们每个人都在上面向大家展现自我的才华。他们的每个节目都是我们老师精心为他们策划的,看着他们一点点的成长,我们心里说不出的幸福感!

  就在他们知道我们次日就要离开,那依依不舍的眼神,那哽咽不止的话语,感动了我们老师,感动了学校的老师,感动了学生的父母,感动了邻里乡亲。

  还记得:“老师你们可以留下来吗”?

  “我们和你们一样也是学生,我们也要会学校学习,你们要努力的学习”。

  “老师你们什么时候来看我们啊”?

  “有时间老师就回来看你们”。

  孩子们满是期待的目光里,我看到了他们在成长,我看到了那一颗颗赤诚的心,看到了他们心灵深处发出的耀眼的光芒。

  此时,我真的明白的一句话,什么样的教育才是好的教育?就是是用心去教育孩子的教育才是好的教育。

暑期实践报告 篇6

  盛夏,北方乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘动,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。广阔的三晋大地上农民正在辛勤地劳作,为的是秋天能收获丰硕的果实。

  风华正茂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。

  在酷暑中迎来了大学生活的第一个暑假,我满怀激情地投入到了暑期社会实践活动中。作为一个大学生更应该重视培养自身的实践能力,在强化素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。

  6月16号怀着满腔热情我再次走进了山西省恒雁晋剧团,随团参加下乡演出,奔着心中那个梦想进发。又回到了这个熟悉的大家庭,像久别的亲人重逢,十分激动,我受到了大家热情的招待。四处奔波,居无定所的晋剧生活又开始了,在我心中这种生活永远是幸福的。

  此次出行的第一站是平遥县古陶镇闫壁村,舞台是临时搭建的,住宿的地方还行,这儿离平遥古城很近,有很强烈的文化氛围,据说闫壁村每年都要演戏,除了晋剧还有太谷秧歌。

  晋剧是山西省四大梆子剧种之一,因产生于山西中部,故又称中路梆子,外省称之为山西梆子,主要流布于山西中、北部及陕西、内蒙古和河北的部分地区。清代初年,蒲州梆子流入晋中,与祁太秧歌、晋中民间曲调相结合,经晋商和当地文人的参与而形成晋剧。其后几经变化,在晋中、晋北以至内蒙古、河北、陕北的部分地区发展传播开来。清末民初的近百年间是晋剧的发展时期,当时班社众多,人才辈出,尤其是以丁果仙为代表的第一代女演员出现之后,晋剧艺术提升到了一个新的阶段。

  酷热的七月,演员还是得穿厚厚的戏曲服装,扎着靠旗,头被网子和水纱紧紧地包着,在舞台上还得做各种动作,让人看着都挺难受的,一场演出结束后服装都被汗水浸湿了,晋剧人的生活真是太辛苦了。

  我这次随团的主要任务是《火烧庆功楼》的朝臣和最后一晚的清唱,这次来比上次更熟悉剧团的业务,更了解和适应这里的生活,也学到了许多。

  随团的还有我县闻名的鼓师蒋仁义老师,他对我的演唱评价很高,并在动作和唱腔上对我进行了指导,他很支持我对晋剧艺术的喜爱和钻研。蒋老师在晋剧艺术方面有很高的造诣,本团的演职人员大都是他的学生,他们现在都是团里的骨干,蒋老师为我们昔阳晋剧事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

  在平遥演出期间,我见到了山西戏剧职业学校的副教授闫斐瑜老师,她现在是山西电视台《走进大戏台》栏目的负责人,是我省著名的晋剧须生表演艺术家,多年来一直致力于晋剧的改革、创新和教学,近期准备在我团重排大型现代戏《杜鹃山》,重振晋剧现代戏雄风。我们谈到了现代晋剧的发展,唯有改革创新才能使晋剧永葆青春活力,不断向前。晋剧观众趋向老龄化,年轻人不能正确定位晋剧艺术的地位,闫老师也非常支持我们年轻一代喜欢晋剧艺术,晋剧的明天要靠我们年轻一代,晋剧艺术只有在年轻人中发扬光大,才能得以传承和发展。

  通过这次暑期社会实践,我进一步了解了晋剧,也发现了自身的不足,晋剧专业知识的空白,处事应变能力等方面的欠缺,我更意识到了自己肩负着振兴和发扬晋剧艺术的伟大使命,面对这些,我将会努力克服,培养自己各方面的能力,提高自身的综合素质,为晋剧事业的发展贡献自己一份力量。

暑期实践报告 篇7

  XX.7.2这天学校放假后,次日,我回到了家中。并在家人的帮助下找到了一份工作。这份工作时协助当地的一名老板做窗帘。当我听到这消息的时候,我的心情是那样的激动呀!为什么呢?因为在这年里头,找短期的工作不容易呀!好不容易得来的工作我可要好好珍惜呀!那下面我就分别从社会实践的目的、社会实践的内容,实践的总结和体会来阐述我这篇报告吧!

  一、实践的目的:

  显然这是个很简单的问题。学生在这宝贵的假期中,不去游乐园玩,不去娱乐场所潇洒,反而到企业、到商店工作,这很明显是为了锻炼自己的各方面的能力呀!学生在课堂上学习的时间大多用于学习理论性的知识,然而用于实践的时间却少之甚少,有的学校甚至没有,一个只是成绩优异而没有其它能力的学生,不是社会所需要的人才,也不是学校所要培养的学生。所以,我参与社会实践就是想锻炼自己自立自强、吃苦耐劳的能力。再者,我想好好利用这个寒假完成学校发下来的任务,还有就是,通过劳动获取报酬,然后,减轻家庭的负担,买自己想买又能买得起的东西。

  我参与社会实践的单位是一家刚经营不久的窗帘店。这点所占的土地面积并不是很大,大概六十多平方米吧!店里的老板是一个四十多岁的妇女。她说要把此店经营成该镇上质量最好,价格最合理的窗帘店。从这个方面。我无意识中,就学到了那立争鳌头敢为先的精神,凡做事都要有目标,并敢于去争取,去拼搏。

  二、实践的内容:

  金城富窗帘店坐落于广东省廉江市长山镇的新街上。从XX年7月2日起至XX年7月14日这十三天我一直进行社会实践。我在店里的`主要工作是:开布、剪布、缝布,还有熨布。简单来说,就是打杂,也就是说,老板在哪里有需要,我就要在哪干活。从在金城富这里时间中,我知道了制作窗帘的整个流程,即是开布—剪布—缝布—熨布—叠布—装布。这看是很简单的活儿,可真正能在实践中进行就是件难事情了!就拿开布举个例子吧。一匹布大概六十米长,重量大概有百斤,所以拿起来很费力。由于实际的需要,不同的顾客需要的窗帘布的长短也不一样,于是就要用米尺来经行度量。每量一下,都要展开那匹重布匹,于是就费劲了!量好之后要用粉笔做上记号。接着就到了第二步工序了,那就是剪布。

  很多人认为剪布很剪布简单。恩,的确很简单。不过要剪得直就不是件简单的事情了,那得动点脑筋。开始我就拿尺子在刚刚画好记号的布匹画上直线。以便我把布匹剪直。那老板敲着我的脑袋说:“亏你还是个大学生”。于是她就开始演示剪布的正确步骤。首先,她在那记号处剪了一个小口,然后伸手往那口里拉出一条细细的的线。接着就抓起那条线小心的拔,那时布匹上就出现了一皱痕,一条很有个规律的皱纹,皱纹沿着一条笔直的线两边散开。最后,老板就拿起剪刀往那条线剪去。经过多轮重复刚刚那几个动作之后,不用多久,老板就在不用尺子的情况下剪下了一块四边笔直 的窗帘布。当时,我真的佩服她呀!做事要认真啊,这是我刚刚学到的很有用的知识。

  话说剪布之后,接着就要经行缝布的工序。不过这是老板的活儿。我可没那个技术去车窗帘。如果我可以的话,那我岂不是能当老板了。那我就跳过去直接说第三道工序了。那就是手工缝布。有一些窗帘需要花头,而花头上面有许多蝴蝶结。缝纫机无法在中间把蝴蝶的两扇翅膀缝起来,那么就需要手工去缝补了……我自己去干针线活就比较简单,因为我小时候在家常常缝布娃娃。不过想缝好这蝴蝶结的确有点麻烦。它需要人很细心地去做,若一不小心的话蝴蝶的翅膀就会不对称。那就要拆下来翻工了!

  缝完窗帘后,就要拿去熨窗帘布了。XX.7.13那天中午,老板叫我帮她熨窗帘布。由于那次是我第一次用熨斗。那回我连抓熨斗的方式也抓错了。那时候,老板冲我笑了笑。“唉!这活不好干啊!”听到老板的那声笑声后,我不禁感叹了一下!并埋怨书本没能给我带来的实践的知识。当我调整好拿熨斗的姿势后,我就开始熨窗帘了。起初窗帘被缝过的地方都比较蓬松,我就用左手压着那窗帘,右手抓着那个高温熨斗。在我右手按喷水开关的同时,熨斗压在窗帘布上并喷出朦胧的水蒸气和发出:“嚓”的响声。糟糕!那热气体喷到我的左手上了。我猛一缩手可来不及了,因为左手已经烫红了。这就是第一次,收获可不少埃要想好好完成一事,必须要有耐心和细心。

  跳过装勾和叠布这两个简单的步骤,我要提一下装窗帘这个环节。XX.7.17这天,老板打包好窗帘和早已准备好了的架子和我出廉江,帮顾客装窗帘。由于我们那里市区有点远,于是,大清早,我就和老板娘坐车出廉江了。我们帮那顾客装窗帘的过程中,不小心把窗帘的架子弄高了,搞得我们不知如何是好。老板虽然也很担心,但是她的表情并没有告诉任何人,恰恰相反,她很冷静。她用螺丝刀不停地把已经装在墙上的螺丝给拧了下来,接着使劲地抬高较低那边的架子,然后,将螺丝不停地往上牛即使她知道这办法行不通,不过她还是努力着。那硬来的劲给了她好的结果。那架子给她弄平衡了。最后我们把窗帘挂了上去,当时我们看了这费了半天的劲才弄好的成果,心情是那么的欢喜呀!

  三、实践的结果:

  通过这13天的努力,我得到650元作为报酬,这是个很直接的结果。我也很欣慰我能通过我的努力换来这个收获。当然,我的目的并不是为了这结果。当我社会实践结束之际,也说明了我已经完成了学校布置的任务。还有,通过这次的实践,我学到了许多课本上未能授予我的知识,特别是做窗帘这一流程,还有老板教给我的许多知识。

  四、实践的总结和体会:

  总体来说,我在这次实践中很投入,很用心,老板有时也夸我是个勤奋的懂事的学生。我很感谢金城富提供这一机会给我锻炼,很感谢教我许多知识的金城富老板。由于客观现实的存在,我的社会实践的内容与我的专业并没有多大的关系。但是,我并没有后悔我在这寒假毅然参与者实践的选择。

  对于大学生而言,敢于吃苦是一种基本的素质。通过这次的实践,我增长了见识,锻炼了自己的才干、培养了自己的个性,不再只是个纸上谈兵的大学生了。这次亲身体验让我深有感触,这不仅是一次实践,还是一次人生得宝贵财富。在今后,我要参与更多的实践中去,磨练自己的同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就体会社会的更多方面。

暑期实践报告 篇8

  白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而此刻已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

  坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,之后听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,但是离家较远加之还要上夜班,所以务必得住在那儿,之后让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

  事实证明,我的决定是十分正确的,聚会那天中午一齐吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的潜力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说能够帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

  那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,此刻由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢怎样个换发呢传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人之后半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成必须的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不必须非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱对!大家都明白,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多”我看了一下,的确是。

  培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢看见我们都懂了,他之后说“好。看来大家动明白了,那此刻我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

  其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。但是,自己干就自己干,没什么大不了的。

  我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎样也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一向在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我明白到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发此刻我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己明白的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

  “以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一向跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一向工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

  这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的理解你的思想务必在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,必须要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去理解他人,同时也让别人乐于理解你。予人玫瑰,手有余香。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,透过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,透过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,透过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

  总而言之,作为大学生的我们,必须要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

暑期实践报告 篇9

  七月五号,我们暑期社会实践悄然结束,在此次为期五天的社会实践活动中我们不但学到了作为一名工作者和志愿服务者应有的姿态,也明白了不少为人处事的原则,同时,为我们迈入社会打下了坚实的基础。让我们无论在校,还是今后走出学校进入工作岗位乃至整个社会都有了很好的前车之鉴的作用,社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合,我们在实践活动中暴露的问题出的很多,但我们不能将它们归在我们还很稚嫩,我们队伍的领队钱书记用一句话形容我们:你们做事的风格是会在同一件事情上跌倒第二次。这句既批评了我们在细节上的再次疏忽,也同时激励我们在以后的工作中有了前俩次的教训,不要再第三次跌倒。

  —、前期准备为我们正常开展工作铺路

  作为一个临时组建的团队,我们需要在短时间内学会互相合作协同,我们是从取段塘街道的六只小分队中临时抽出的九个人组成的新的小队,我们分别来自医学技术系的七个班级,若按部门分,我们分别来自八个部门,彼此都互相比较陌生,怎样才能引领好一只陌生的队伍,使得这样一只队伍能很好的完成街道以及社区交给我们的任务,这是队长和副队长三人该考虑的最重要的问题,在社会实践开展之前,我们想了很多,团结一只队伍的关键在予让队员听从指挥,学会协作,首先我们想到了要在队伍中树立一个良好的形象,一个以身作则的形象,然后是为队伍考虑周全,制定一些人性化的规定,并征求各队员的建议,改善规定,等规定一旦通过,要求每一位队员都必须遵守,我们队伍制定了一些列的规定,有早上的等车时间为7:40,(特殊情况时间由队长与队员协商调整而定);取之前必须解决完早饭;早上必须一起乘车过去;请假方面我们也做了相应的规定,第一、请假者必须说明真实理由。第二、是否给予请假,由队长和其他队员讨论,并视情况而定是否给予请假。第三、半数人未通过或者有特殊情况下,可以不允许队员请假。第四、五天的社会实践活动请假时间不能超过六小时。第五、不得未经请假擅自离开做事岗位。考虑到天气原因,我们在前期商量的时候规定,队长副队长必须时刻观察各队员的身体状况,准备一些相关药物,如治疗拉肚子,预防中暑药物,预防感冒药,以及一些绷带、创口贴、好得快等用品,果然,在第一天的社会实践过程中,我们的一个队员出现了肚子痛,头痛等状况,及时得到了救治。

  作为一个特殊的团队,我们肩负这特殊的使命。这就更需要我们在前期做一些相关的准备工作,我们的主要任务是整理党建资料,配合街道整理人事档案,以及根据街道党政办的具体要求实施灵活性高,机动性强的任务。我们在实践前一天进行了讨论,把队伍的九个人分成了三组,并让各小组进行了组内的交流,以小组的形式去迎接应变的突击情况,以很好完成突击情况为目的去局部调整小组的任务分配,并且在网上查找了需要相关党建工作的资料,如入党流程,党员档案应该具备的证件,党在0九年时事政治等等。这使得我们在实践一开始,问题接踵而至的时候,大体稳住了阵脚,在党政办的书记指导下,能很快灵机应变解决相应的问题。

  二、问题,我们勇于解决,避免再犯

  我们从最初起步,从最简单的整理档案开始做起,在接手第一份任务之前,党政办的钱书记先给我们上了一节入党流程和党员资料课,她严重声明党员档案资料的重要性,一再强调需要用百分百的仔细认真来对待我们所接受的任务,一开始的时候,我们对整理档案的任务略有轻视,或者说过分的自信,所以经历了犯错误,书记给予指导,再次犯错误的,书记再次指出,终于不再犯错误,最简单的事情我们便经历了一波三折的过程,这让我们顿时感到对自我能力的怀疑,此时,队长和副队长对俩天来的工作进行了会议式的总结工作,总的指出近俩天来的工作状况,需要改进的方面,总结工作失误以及配合上的失误,以及书记的话给我们工作上的启示,期间也有队员提出很多宝贵的建议,如,我们的失误主要出现在对细节的把握上。再如,我们彼此之间的沟通不够等。队长和副队长仔细听从了队员的建议,对工作任务进行了细致的分析,我们的工作初步走上正轨,错误越来越上,或者说大的问题再也没出现过。而此时我们的任务也不仅仅是整理党员资料,还要协助犯罪科的民警叔叔整理犯罪档案,有了前车之鉴之后,我们更加小心谨慎,这是万万不能出错误的档案,错误带来的纠纷也许就是一件刑事案件了。

  在工作之余,我们对细节仍然没有很好的关注,如休息室的桌椅,又如关于开窗或开空调的问题上,还有一些琐碎的素质形象方面的问题,都待我们去分析改善,我们再次进行了全队大讨论,将组员按天数分配人手进行对我们休息室的清洁整理工作,清理工作包括了大休息室的桌椅摆放问题,开空调前的门窗的关闭情况,下午工作前休息室的保洁工作,在此期间,我们队员曾有过一些抱怨,因为场地的休息是所有队伍一起,而保洁和相对的责任关系却在我们头上,并且有队员向队长反映其他队伍的素质直接影响到了本队形象,对此,队长给予了安抚,以身作则的完成一些事,并向相关老师反映了这种情况,给本队队员一个满意的交代,答案很明确,队员再无怨言,也提高了工作的积极性。当书记再次视察我们的工作成果时,我们给予的成果是书记的百分百满意度。我们全队终于长吁一口气,与书记一同欣然微笑。

  三、踏入社会,我们永远铭记教训

  踏入社会的第一步,我们的心得就是必须总结教训。我们与书记相处五天中,书记到最后才欣然微笑,这让我们觉得十分惭愧,之后在与书记的交谈中,谈及她严肃的表情的时候,书记语重心长的对我们直言,我们这一批大学生,做事有着自己的风格,但作为一个团队,每个人这样的风格不能显露的过于明显,每位队员必须为这个队伍牺牲一些自己的特点,从而更好的融入集体,错误是难免的,但不能再同一个教训上跌倒第三次,失误是难免的,但在一次失误以后,一个队伍必须取想想在做同样一件事情上,我们怎样取减少失误,社会是残酷的,所以一个失误可能影响一个大问题。

  我们陷入了沉思,这段话,我们将好好铭记。

暑期实践报告 篇10

  我是一名师范生,所以在平时就很注重教师能力的培养。为了让自己度过一个充实的暑期生活,并在实践中锻炼自己的能力,我决定在今年的暑假在我的家乡亳州市的一所乡镇小学开办一个免费的补习班,并在学校放假之前得到了学校负责人的联系方式,把我想开办一个暑假补习班并希望得到他们帮助的想法传达给负责人。因为我开办的补习班是非盈利性的,最终一所叫做小南庄小学的校长答应为我向同学们传达这个消息。听到这个消息的时候,我的内心有种表达不出的兴奋,因为自己得到了一个锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会。假期补习的经历让我学会了很多,体味了到了很多。。。。。

  家长在暑假让孩子去补习班的用心是显而易见的,其中两点是家长们普遍存在的想法:一是去补习班能让自己的孩子在这段时间改善自己不擅长的科目;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长存在的这些心理,可以看出家长都希望自己的孩子成绩可以进步,尽管得不到孩子们的体谅。而我们作为教师,正是家长与孩子之间沟通的桥梁。所以我想,这次办补习班的目的有两个:让家长满意,让他们的孩子学习成绩进步;二是让孩子们开心,让他们度过一个愉快的暑假。

  在暑期补习的过程中,我深刻理解到实践对理论的重要性。也体会到了自己在学习上的不足。下面我将从以下几个方面谈谈我的经历。

  一前期准备

  我之前并没有过真正的教学经历,有的都是在课堂上的模拟教学。但是真正的教学要比模拟难的多,要准备的也更多。因为我是一个人给二十三名学生上课,所以语文,数学,英语这些科目我都要做好充分的准备。我借来了学校的课本,又在网上搜索了许多教学资料,并仔细地做了教学笔记。

  二开始上课

  1。试听课。试听课这天我把学校的校长请来,希望他能在课后把我在教学中的不足一一提出来。上午和下午各三节课,因为我的专业是英语,所以为了不占用校长的时间把我不擅长的数学放在第一节。课后,校长对我的评价是:我很有亲和力,能让同学们集中注意力。但是语速有点快,怕同学们跟不上。另外,校长夸赞我准备地很充分。有了校长的鼓励,我顿时信心大增。但也努力克服自己的不足,回家 后在网上找了一些教学视频,学习那些老师的语速。并在以后的课堂注意自己的不足,争取能让同学们学到更多。

  2。正式上课。20xx年7月12号,补习班正式上课。有了试听课取得的成绩,正式上课这天,我并没有紧张。而是慢慢引导同学们跟上我的节奏。因为同学们每天只能见到我一个人在教学,我怕他们时间久了会觉得枯燥,所以我尽量让课堂气氛很活跃。在课堂上多与同学们互动,每天会在网上搜索一些有趣的教学活动,并在课堂上实施。这些活动的效果很好,既让同学们保持了对学习的兴趣,又拉近了我们之间的距离。

  3。教学方式。

  (1) 授课原则:轻松快乐有效地学习,争取让每位学生都有表现的机会。

  (2) 授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。

  (3) 授课步骤:○1。开讲前先复习上次课上的内容。

  ○2。用有趣的方式导入新课的内容。

  ○3。在课堂的最后检查并布置下次作业。

  (4)授课方式:英语与语文课堂上

  ○1。分组练习阅读课文,并进行比赛。

  ○2。课前请同学把自己在生活中记录下来的陌生单词和词语交上来,由我来进行讲解。

  ○3。通过轮流读,角色扮演,情景模拟等方式来强化同学们对上课内容的记忆和对知识的吸收。

  ○4。在时间宽裕的时候,教学生们李阳疯狂英语的学习方法以及发音方法。

  数学课堂上:

  ○1。在课前把同学们进行分组,在黑板上出题,比赛哪组在最短时间答出最多题。

  ○2。对题目的讲解先听一下同学们的解题思路,对于同学们不理解的地方耐心再次讲解。

  ○3。课堂最后留一道有难度的数学题,第二天看同学们的完成情况,并进行讲解。

  其他方式:在周末的时候适当减少上课的内容,通过播放一些经典电影,从中摘出一些内容进行讲解,让同学们扩展的课外知识并且度过一个轻松的周末。最后,每周一次小测试。

  三思考与收获

  1。通过这次暑期实践,我也检验了自己各方面的能力,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力和与别人沟通的能力。在这次实践中,因为很多地方自己都是第一次经历,只能自己去慢慢探索,逐渐建立起自己在教学中的自信和与同学们的友谊。自己的能力被同学们认可是我教学的最大动力。

  2。小班教学锻炼了我的应变能力,对于课堂上的突发状况,从一开始的惊慌失措到后来的应对自如,也是这次实践的一大收获。因为我自己也是学生,所以在遇到问题的时候更能从学生的角度去解决问题。从中也渐渐发现,教师是一个艰难的职业,也是一个伟大的职业。

  3。通过与同学们的相处,我从他们身上学到了许多我们这代人已经丢失的东西,比如纯真,无邪,还有坚强,勇敢和乐观。这二十三位同学大部分都是留守儿童,父母在外辛苦地工作来支持家里的开销,他们则在家里盼望父母的归来。他们都懂得父母的不易,也知道自己努力学习将会有一个光明的未来。有次,和大家谈论过他们的梦想是什么,他们都想成为一个有成就的人,这也让我更加珍惜自己在校学习的时光。同学们都很好奇大学生活是什么样子,

  我就把自己在大学中的一些所见所闻告诉他们,希望能成为他们努力学习的动力。

  同时我也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足。这让我意识到自己在以后的学习中仍需要不断地弥补和提高。

  1。大学生有着共同的一个缺点:眼高手低。刚开始觉得自己是大学生去教一群小学生应该不会太难,但是真正开始后,准备的过程真的很复杂,需要做的太多了。还有就是因为渴望得到同学们的认同,刚开始还是比较紧张的。

  2。理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造课堂气氛的理论方法。但当真正要应用到课堂上时,开始的效果并不好。面对不同的群体,单纯地依靠理论是不可行的,通过这次实践,我逐渐掌握一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为同学们撑起一片蔚蓝的天空!

  3。如何激起同学们学习的兴趣和积极性,主动性?开始只能求助网络手段,鉴于同学们的兴趣我采用了诸如画画,唱歌等娱乐方式来引导他们,考虑到同学们渴望表现和在校表现机会少的情况,用one by one的方式,让每位学生都有表现自己的机会。课上,我时刻关注着同学们的动态,课下,我和同学们打成一片。同学们喊我“老师姐姐”的时候,感觉真的很棒!

  这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也认识到很多。从中我明白了一个基本的道理,一份真心加一份耐心,加一份专心,再加一份责任,最后加上自己的专业知识就是一名合格的教师。而要成为一名合格的教师我要做的还有很多。

  这次的暑期社会实践让我实践了教师这个职业,锻炼了我的能力。这些收获将会对我以后的学习生活甚至以后的工作产生积极的影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学不到的,将会让我受益一生!

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