《牛顿》读后感

时间:2020-05-10 12:01:30 读后感 我要投稿

《牛顿》读后感

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《牛顿》读后感,欢迎阅读与收藏。

《牛顿》读后感

《牛顿》读后感1

  我最近读过一本书叫《牛顿》,这本书让我受益匪浅。像爱因斯坦、牛顿、爱迪生、诺贝儿等伟大的科学家小时侯很平常,甚至连1+1这种简单的问题都不会,谁能想到,他们长大后,竟都变成了改变世界的伟大人物!

  1624年12月25日,圣诞节的早晨,在英格兰北部一个偏僻的小村子乌尔索普,诞生了一个男孩,他,就是未来的大科学家——牛顿。小牛顿的爸爸在小牛顿出生前因得肺炎而死,他的妈妈悲伤过度提前生下了小牛顿,也许真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛顿竟奇迹般地活了下来。为了纪念丈夫,妈妈给孩子取了一个和爸爸一样的名字:艾萨克

  牛顿。小牛顿没过多久就离开妈妈和外婆住在一起。小牛顿对生活中各种东西都非常好奇,他没有父爱、母爱,遇到问题只能自己解决,便慢慢养成了独立思考、不爱说话的习惯。他把椅子改装成了木头马车,他一有空就躲在仓库做工具箱、小书架,渐渐地,孤单的小牛顿,在手工世界中,找到了自己的乐趣。

  他虽然一直痴迷于小发明,但他没有忽略学习,经过不断的努力,牛顿终于以优异的成绩考取了剑桥大学。牛顿在大学期间的学习成绩最有功的就是巴罗教授。巴罗教授是牛顿的导师,他更加赏识牛顿的勤奋和才能,还非常关心牛顿的学业,耐心地指导牛顿的科学研究,并且热心地将自己呕心沥血的研究成果和专长,毫无保留地传授给牛顿。牛顿不断地努力和不屈不挠地精神打动所有人,英国女王亲授爵士称号。1727年3月20日凌晨1点多钟,牛顿的心脏永远停止。

  牛顿确实以其一生的艰苦探索创造了科学的辉煌,为人类作出了巨大贡献。他是多谦虚啊!

《牛顿》读后感2

  《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。

  首先,一般科普读物都是图片加说明的组合,看得多了就没了感觉。而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识,中国风跃然纸上。能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识,真是一举两得,由此可见出版者的用心良苦。其次,书中运用了大量生活化的漫画,把死板的知识变得有趣易懂,兼顾了各个年龄层面孩子的需要。其他科普读物讲得知识都往往离生活很远,而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合,使孩子可以增加认同感,增加理解,真正做到了从生活中来到生活中去。再次,《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识,知识点之多之全令人不能小觑。其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。全书点面结合,由浅入深,由一个知识点发散出很多其他知识点,形成一个系统的知识面。最后,每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球,同时也能增强孩子的动手能力。让孩子把在书本上学到的知识运用到实际,使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的,不是为学习而学习,许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。

  非常喜欢《小牛顿科学馆》,这套书很适合亲子共读,希望有机会可以攒足一套。不但是小孩子,就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。

《牛顿》读后感3

  这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》,读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。1661年就读于剑桥大学的三一学院。1669年,年仅27岁就担任剑桥的数学教授。

  其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。

  故事是这样的,有一次,牛顿的一位朋友来看他,他在实验室外面等了好久,肚子饿了把桌子上的鸡吃了,不辞而别。过了好长时间,牛顿的实验告一段落,肚子突然饿了,赶快跑出来吃鸡。他看到盘子里啃剩下的鸡骨头,居然对助手说:“哈哈,我还以为没吃饭哩,原来已经吃过了呀!”

  从这个故事说明牛顿非常酷爱科学,他废寝忘食地做实验,为我们人类做出贡献。

  可是我学习态度不好,叫我多写个字就发脾气,多写一页口算就把自己关到房间……

  有一次,我下了一盘围棋,妈妈叫我再下一盘,“凭什么?”我不耐烦地大叫道。马上就把自己关到房间里,一来到房间,突然有两只精灵在我头上飞来飞去,一只说:“赶快出去向妈妈承认错误!”另一只精灵说:“呸呸呸,笨蛋!曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏!”

  我选了第一只精灵的话,出去向妈妈道歉,认真地再下了一盘棋。

  所以,我从现在开始做事要认真,学习态度端正,听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子!

《牛顿》读后感4

  我喜欢科学,今天读完了《牛顿》这本书,牛顿是伟大的物理学家、数学家、天文学家,下面我给大家介绍一下。

  牛顿是出生在英格兰林肯郡乌尔索普村的一名早产儿,他从小就爱发明各种东西,小时候曾发明过日晷仪、水车和水漏时钟。牛顿在上小学的时候,学习不好,他的精力不是放在学习书本的知识上面,而是喜欢做一些小车、小板凳、小玩具之类的小发明,致使他的好几门功课都不及格。在上皇家中学的时候,他与史贝丽结成了好朋友,帮助克拉克药局制成了水漏时钟,他的学习成绩也有了很大的提高。在上剑桥大学三一学院的时候,他与恩师艾萨克。巴罗教授一起研究过公式,牛顿的二项定律让巴罗教授大吃一惊,提高了对牛顿的信任,让他成为了自己的助手。此时,正是鼠疫爆发时期,牛顿回到了家乡,他利用弟弟给他的三棱镜发现了我们看到的白光,其实是由七彩光构成的,由此发现了光的色散原理,发明了反射式望远镜。

  他在帮妈妈干活休息的时候,因为一个苹果掉在了他的身上,经过不懈的研究,最终发现了万有引力定律。鼠疫结束,牛顿继续回到剑桥三一学院读书,并发现了三大运动定律。在偶然的一天,他与好友哈雷教授相遇,哈雷教授看到了牛顿的手稿,执意要将这些手稿出版成书,出版以后,牛顿因此书而声名远扬,27岁就成为了剑桥最年轻的教授。

  牛顿的一生是发明的一生,为世界做了巨大的贡献。读了这本书,我明白了我们要勤奋好学,善于发现、善于研究,才能总结事物的规律,我们要向牛顿学习,做一个拥有辉煌一生的人。

《牛顿》读后感5

  今天我和妈妈读了《精力集中的牛顿》,我受到很大的启发!妈妈告诉我做任何事情要一心一意,只有集中精力,才能做好每一件事!比如,吃饭时一心一意,有利于消化吸收,对增强体质大有好处;体育锻炼时一心一意,有利于消除疲劳,增强体质;睡觉时一心一意,不想其它的事情,很快就会进入睡眠状态,睡的踏实安稳;学习时一心一意,由于精力集中,易于攻克难点,学习效率大幅提高;工作时一心一意,就会减少差错,事情办的一帆风顺。我听了妈妈的话后似懂非懂,于是妈妈和我做了一个小实验。

  妈妈给我一个凸透镜,给我一支火柴,让我想办法把火柴点燃,我拿着它左看右看不知怎么把它点燃,妈妈让我把它抬高些看有什么不同,我抬高了可除了一个小亮点什么也没有,我看了看妈妈,妈妈让我拿到太阳最晒的地方看有什么不同,我拿到太阳底下发现小亮点更亮了 ,于是我慢慢抬高它,亮点慢慢变小,但变得刺眼,妈妈让我把火柴放在亮点处看有什么变化,我照做了,我耐心的看着火柴,不一会火柴“哧”的燃了起来,我高兴的告诉妈妈,火柴点燃了,妈妈高兴的笑了!望着燃烧的火柴,我恍然大悟,当凸透镜将太阳光集中在一个点的时候,火柴便点燃了。我明白了牛顿的一心一意,明白了妈妈给我讲的道理:把所有精力集中到一点上才能把事情做好,三心二意,什么也办不好。

  学习更是得一心一意,绝不能三心二意,否则注定了它只能是一场虚空。只有一心一意,把精力集中到一点上,学习才能像芝麻开花一样,节节高。

《牛顿》读后感6

  我读了《科学巨人牛顿》这个故事之后,不禁思绪万千。在这以前,我总是认为不管发生什么事情都会有爸爸妈妈,不需要我自己来。从这个故事中,我才真正明白,不管什么事都要认真地面对,要有锲而不舍的精神。

  《科学巨人牛顿》这个故事主要讲了牛顿的勤奋、节约和刻苦的精神,我深受启发。成功,这是一个多么令人神往的字眼,可是成功的秘诀到底在哪里呢?成功等于不断地勤奋学习,这也是牛顿的成功之道。所以我认为一个人的成功就是在于他的勤奋和刻苦的精神。牛顿从小就是一个勤奋、节约和刻苦的好孩子,他从来也不骄傲。为了彻底弄清一个问题,他不惜花很多时间,终于用汗水浇开了成功之花,为科学技术的发展作出了巨大的贡献。对于勤奋和节约的我也有深身的体会。我的姐姐就是这样的一个人。记得有一次到她的家里去玩,我看见她正在背一篇课文,我不耐烦得对她说:“不要背了,我们去楼下玩玩吧,考试的时候又不一定考到这课文。”可是她理都不理我拿着书一直背,直到彻底背熟为止。写作文也是一样的,她为了把作文水平提高上去。她就坚持每天写日记,三天写一篇作文。有事没事手里总是会拿着一本课外书在看。终于工夫不负有心人,她的作文水平很快就提高了。春节我到她家里的时候,看见她房里的墙上贴了很多有关作文的奖状,还获得年级组里的第一名呢。看到她的成绩以后,我打心眼里佩服她。她也非常节约,每次姨妈给她的零用钱她都不舍得花,存在了她的储钱罐里。我是既羡慕她又嫉妒她。

  这使我认识到:我们每个人都应该用勤奋、节约和刻苦去面对每一件事情,用汗水浇开那绚丽的成功之花。

《牛顿》读后感7

  牛顿是16世纪至17世纪世界历史上最伟大的科学家之一,他在物理、数学、天文和冶金术等方面都有卓越的成就。

  牛顿在剑桥读书时因为瘟疫而被迫返回家乡。在家乡,他把凌乱的思想重新整理、规划,在头脑里形成一个系统。他把物体在不同时间的运动状态用点来描绘出来,这样就可以用曲线表现出物体的运动轨迹,便创造出一种崭新的理论——微积分。

  秋天,牛顿在苹果园看见一个苹果从树上掉下来,于是他思考着苹果为什么不往上飞而往下掉。他认为,肯定有某种力量苹果吸下去,这种力量肯定大于磁力。他又得出结论:存在地心吸力,并发现了万有定律。

  他曾经用三棱镜进行光线实验,各种颜色的光通过三棱镜后,在墙壁上留下红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,无论怎样改变三棱镜的方向,它们的排列都不会发生变化,于是他得出结论,并创立了光谱和色散学说,发明了世界上第一台反射望远镜。由于他的突出贡献,被皇家学会吸收为学会成员。

  读完这本书时,我深有体会到牛顿是个心灵手巧和善于思考,并有深遂的洞察能力。他对科学的态度有着执着追求,并锲而不舍地探索自然的奥秘。学习中的我往往对学习漫不经心,马马虎虎。从他的成就中,我看到了科学发现的艰辛,成功的不易。我想要向他学习这种敢于挑战困难和失败,不断追求的品质。

  牛顿说过:“你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想获得快乐,你也该下苦功;因为辛苦是获得一切的定律。”我铭记住这句话:没有辛苦的付出,也没有幸福的收获。没有努力的学习就没有更高的超越。

《牛顿》读后感8

  科学家告诉我们,好奇心是人们的天性中最重要的.方面之一,也是激发探索科学奥秘的主要动机;而最能满足这强烈欲望的方法是勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。看了《小牛顿科学全知道》我更深刻地理解了这个道理,我也明白了每一个科学理论的诞生,就代表着一个科学巨人流下的汗水。

  《小牛顿科学全知道》实现了阅读与实践、观察与实验的结合,把阅读的乐趣融合在故事和游戏中,让人一见就很喜欢。这本书中有几个大方面:专题报道、艺术停看听、科学大园、追根究底、E素养。通过这几个方面,介绍了很多关于科学的一些知识,还有一个人文的知识、历史的知识、自然的知识和动植物的知识呢,真是丰富多彩啊!当然它所呈现的不仅仅是生动的故事、丰富的知识和精美的插图,还有一个个引人入胜的世界,以及世界背后的奥妙。

  在这本书中,我最喜欢的是"不飞的鸟儿没胸部?",它讲的是适合生活在地上的平胸鸟,它们的形态和身体构造,自然和会飞翔的鸟儿不同。不能飞行的平胸鸟,翅膀退化成小小一片,平时藏在羽毛之间,根本看不出有翅膀。在我看来世界上的动物真神奇,它们为适应环境,做出了很多的改变。

  科学的力量是无穷无尽的,它给我们带来财富。我们要热爱科学,但你不去探索科学,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。科学就像一片一望无际的海洋,我们就像一条鱼,水被污染了,我们一定要探索一个新区域。科学就是这样,要不断探索、发现。

  我最喜欢《小牛顿科学全知道》,我以后一定会继续看这本书。

《牛顿》读后感9

  暑假,有很多必读书目,但是我第一本拿起来,并一口气看完的就是《科学巨人牛顿》! 我喜欢它帮助我了解了牛顿,但是又嫌它介绍的太少了!

  我听妈妈说,有一本《牛顿传》更加详细的介绍了牛顿!我迫不及待想看看! 牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就去世了,母亲的身体瘦小,不适于干农活,牛顿从小就帮着妈妈干活!有一次,他上学的路上经过一个磨坊,看到磨坊顶上的风车,在风的吹动下不停的转动着!于是,牛顿回家也做了一个风车,而且还罩上了网,放了一只天竺鼠进去!天竺鼠在里面跑动,风车不需要风,也能转动! 特别佩服牛顿爱思考,爱动手的能力! 牛顿一开始学习成绩并不太好,经常受同学欺负,有一次有个同学还把他风车摔坏了,还笑话他!于是他暗暗下定决心,一定要好好学习。终于,功夫不负有心人,成绩从倒数跳到名列前茅,考上了皇家中学,最后还考上了剑桥大学!但爱学习的他也不忘记好好学习,在干农活是还看书!他经常一个人静静的思考问题。“地心引力”就是牛顿坐在一颗苹果树下思考问题的时候,一个苹果从树上掉下来,引发可牛顿的好奇心,最后发现了,万有引力!

  牛顿,他是一个艰苦的人。牛顿,他是一个默默无语的人。他在自己的世界里努力探索,给科学界做出贡献的人。他不仅是科学家,他还是个数学家,他从数学角度证明了“万有引力定律”——“牛顿力学” 牛顿不仅仅在科学,数学上取得伟大的成果,他还在光学,热学,天文学,哲学等方面做出了巨大贡献,所以称他为:“巨人”,最合适了!

  我看了牛顿的故事后,我暗自下定决心,我要向牛顿学习,做一个爱思考,勤动手,耐心,细心的人!希望以后也能成为一名科学家,为世界做出贡献!

《牛顿》读后感10

  《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书,它一共有60册,暑假里我一口气读完了48册。我被这本书里生动的图片,精美的漫画,还有很多有趣的故事深深吸引了。其中,我最喜欢的一篇是《蜗牛,蜗牛醒过来》。它讲述了有关蜗牛的很多小知识。可是,这些知识是不是真实的呢?我决定和“小牛顿”一起,去找个蜗牛观察一下。

  有一天,雷阵雨过后,太阳公公刚刚露出笑脸,我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。找了好久,突然在一个阴凉的角落里,我发现了两只小蜗牛。它们粘在一片叶子下面吊卧着,好像还在做着美梦呢。嘘——我轻轻地把一只抓起来翻过来,我看见壳口有一层薄薄的透明膜。从《小牛顿科学馆》的书中我知道,这个膜叫膜封,是蜗牛用来防止水份散失的工具。我亲眼看见了膜封,兴奋地想要跳起来!

  从书上我还知道,叫醒蜗牛最有效的方法就是水,水对于蜗牛来说,就是它们的生命。我做了一个实验,把水滴到蜗牛壳口上,蜗牛就会慢慢地伸出身体;再把蜗牛放在干地的一条水痕上,它就沿着水痕爬呀爬,不停地往前走,好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。真是可爱极了!

  朋友们,你想和我一样,跟随“小牛顿”一起做实验吗?那就从阅读这本书开始吧,我们在大自然这个实验室里等着你哦!