《给孩子合作的机会》读后感
品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编收集整理的《给孩子合作的机会》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
———如今的家庭教育我们该怎么做呢?
德国伟大诗人海涅曾说过:“我播下的是龙种,收获的却是跳蚤。”这句名言非常形象地说明了后代的成长往往不尽如人意。是呀,生活条件好了,但为什么现在的孩子那么调皮?现在的孩子为什么习惯那么差?现在的孩子为什么那么不文明?现在的孩子为什么没有一点吃苦耐劳的
近年来,我国有人极力推陈崇美国式的儿童教育,美式教育真的适合我们
孩子是想合作的,只要你给他一个机会!
你的孩子可能笨手笨脚步,反应迟钝,“从来做不好一件事”。但那是因为你通过你自己说话的语气,“期望”他那样的。孩子只不过是在扮演你为他塑造的角色。
因此,为了改变所有这一切,你必须让孩子扮演一个新的角色,让他认识到自己有能力做好许多事。
在书中,靳肯斯太太就是这类父母的一个典型。她总觉得自己的孩子是世界上最笨,最迟钝的孩子,做什么事说上一百遍也没反应。像这类希望自己的孩子十全十美的父母,是肯定要事与愿违的。因为苛刻的要求加上父母对孩子无休止的怒气冲冲的吼叫、命令、批评、只能在家里制造紧张的气氛。正是从这位灰心丧气、性情急躁的父亲或母亲那里,孩子才学得笨手笨脚。孩子可能故意装得无能、愚笨,回报你对他的种种辱骂和斥责。因此,学会鼓励孩子。特别是当他做得好的时候,更要鼓励孩子。“你干得真不错。我为你感到骄傲。”这些话比你的斥责管用的多。孩子该受表扬时,一定要表扬她。要用一种平静的、坚定的、礼貌的、善意的声音对你的孩子
天下父母都有一个心愿,希望子女健康成长,可正如,播下一棵树种,愿长成参天大树。但孩子的家庭教育是门复杂的学问,所以,让天下所有的父母能在思索中教育孩子,探讨中教育孩子,那么对于孩子的教育肯定会更清楚,更明白,对孩子的成长也是有利的。
【《给孩子合作的机会》读后感】相关文章:
3.给孩子的表扬信